部编版语文四年级下册第4单元检测试卷(含答案).doc

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1、一、积存与运用(47 分)第四单元测试卷(时间:80 分钟 总分值:100 分)11. 以下词语书写全都正确的一项为哪一项()(2 分) A.忧虚贪玩譬如供给B. 饭馆急促待候戏剧C. 解闷脾气仰头厌烦D. 成绩挖掘孵蛋属付2. “它肯定沉着不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。”这个句子运用的描写方法是()(2 分)A.神态描写B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写3. 以下文章的作者不是老舍的是()(2 分)A. 白鹅B.猫C.母鸡 D.骆驼祥子4. 以下说法错误的一项为哪一项()(2 分) A.蜂的作者是唐代的罗隐。B. 蜂这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为

2、他人制造幸福生活的人,并挖苦了那些不劳而获的人。C. “它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。D. 写字时,字距与行距相等,字的大小根本全都,两边留的空白也大致相等。5. 以下句子中,加点的关联词运用不恰当的一项为哪一项()(2 分) A.他不仅字写得秀丽,而且写字速度很慢。B. 我们下课不是踢毽子,就是打篮球。C. 他虽然长得不英俊,但是心地很和蔼。D. 不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。6. 填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项为哪一项()(2 分)中国的汉字。A.博大精深B.举世无双 C.赞不绝口 D.千

3、姿百态7. 以下各项中,与例句修辞手法一样的一项为哪一项()(2 分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。A.昆明湖像一面镜子。B.我的心感动得好似要跳出胸膛。C.小红狐生气地看着小木偶。D.长城像一条长龙。8. “它宏大,由于它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”这两句话不应当读出什么样的语气?()(2 分)A.欣赏B.鄙视C.妒忌9. 将下面的句子插入语段中,应当放在()(2 分)然后摆一会儿这个姿势,它走起路来慢条斯理,认真掂量着第一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;再不慌不忙地把脚掌放到地上。A.和之间B.和之间C.和之间D.和之间10.查字典。(9 分)

4、(1)“虑”的音序是( ()(),部首是()。),除去部首还有()画,可组词(2)“凄”的音序是(),部首是(),除去部首还有()画。“凄”的解释有:寒凉;冷落安静;哀痛。“凄”在“凄然”中的意思应选()。11. 把以下词语补充完整,并选择其中一个造句。(12 分)天()行空调()离山照()画虎()刀小试笨()先飞群()无首骑()难下呆假设木():12. 把以下句中的画线局部替换为相应的成语,并写在后面的括号里。(8 分) (1)白公鹅走起路来动作缓慢,不慌不忙。() (2)老舍先生笔下的猫,写得格外逼真,好似活的一样。() (3)饭罐已经没有一点儿东西了。()(4)刚满月的小猫同样富有朝气,

5、布满活力。()二、阅读与欣赏(23 分)(一)好玩的小刺猬刺猬是一种好玩的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿格外锐利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunjun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶狠的野猪也拿它没有方法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正值人们进入梦乡的时候,它静静地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里, 用它那锐利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身

6、就背(bibi)着瓜溜走了。1. 选择括号里正确的读音或词,用“”标出。(3 分)2. 文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。(1 分)3. 依据短文内容填空。(4 分)刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。它的四肢(),跑起来很快。爪子(),()。浑身长满了()。4. 刺猬的硬刺有哪些作用?(2 分)5. 仿照文中对刺猬外形的描写,选择一种自己宠爱的动物,试着写出它的外形特点。(3 分)(二)和平鸽我的邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们的羽毛洁白洁白的,就像披着一件洁白的风衣。鸽子的眼睛圆圆的,红色的眼珠就像两颗晶莹(ynyn) 的红宝石,眼球的四周还镶嵌着一圈金边,衬得鸽子的眼睛更

7、加灵动。而大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,让鸽子更加秀丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,成天形影不离。有一次,其中的一只鸽子走丢了,另一只鸽子难过极了,它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我走近它,它就吓得扑闪隐蔽,喉咙里发出消沉的“咕咕”声,翅膀拍打在笼子上发出“啪啪”的响声,好似在警告我,叫我不要损害它。日子一长,鸽子就和我生疏了,我们成了好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很顽皮,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。鸽子很爱干净,经常洗脸、洗澡。它洗澡的时候真好玩,先把头伸进水里,然后把头一

8、昂(yn n),身子一抖,全身便挂满了水珠。清洗完毕后, 它还要用嘴仔认真细地梳理羽毛,好让每一片羽毛都服服帖帖的。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友宠爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我宠爱和平,我宠爱鸽子。1. 给文中加点字选择正确的读音,用“”标出。(2 分)2. 第 3 自然段中画“”的句子写出了鸽子()。(2 分) A.很爱“咕咕”地叫B.具有攻击性C.可怕生人3. “形影不离”在文中指。通过这个词语,我知道了这两只鸽子。(2 分)4. 用“”画出描写鸽子外表的句子。(2 分)5. 作者由鸽子想到了什么?(2 分)三、表达与沟通(30 分)在日常生活中

9、,我们见过很多小动物,有的乖巧得意,有的顽皮任性,有的慈祥尽职选择一种你最宠爱的动物写一写吧!留意写出它的外形、脾气、喜好等。200300400500参考答案：一、1.C2.B3.A4.D5.A6.C7.C8.C9.D10.(1)L虍 4忧虑 考虑(2)Q11.马冫虎8猫牛鸟龙虎鸡例如:呆假设木鸡 屋内几人被这突如其来的意外吓得呆假设木鸡,半天说不出一句话来。12.(1)慢条斯理 (2)栩栩如生 (3)空空如也 (4)生气勃勃二、(一)1.qun保护 bi2. 刺猬是一种好玩的小动物。3. 尖尖的 很小 格外锐利 特别长 很短 那么锐利 那么有力 又短又密的硬刺4. 刺猬的硬刺不但可以保护自己,还可以搬运东西。5. 略(二)1.ynn2.C3. 两只鸽子一起生活,一起玩耍,一起飞行 是一对亲热的伙伴4. 它们的羽毛洁白洁白的,就像披着一件洁白的风衣。鸽子的眼睛圆圆的,红色的眼珠就像两颗晶莹的红宝石,眼球的四周还镶嵌着一圈金边,衬得鸽子的眼睛更加灵动。而大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,让鸽子更加秀丽。5. 鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友宠爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。三、略