配班老师个人工作计划模板.doc
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1、 配班老师个人工作计划模板 一、思想方面: 1、一位抱负的教师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。20xx年我要不断地挑战自我,突破自我。幼儿园教师需要多方面的学问,所以,我当前最重要的任务是勤于学习,是完善自己的学问构造。 2、我作为幼儿园的一分子,会真诚地与教师们融洽相处,擅长合作,做一个受欢送的教师。另外,xx教师和我一起担当史努比(11)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥,做好各项班级工作。 3、用爱心将孩子的心留下,我将用我对小朋友们的爱,但不是溺爱,将史努比(11)班的小朋友们的心留下。让他们爱教师、爱史努比(11)班、爱幼儿园。 二、教
2、育教学工作: 在20xx年,我将抓好幼儿常规,培育孩子良好的学习习惯和卫生习惯。 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时用文明用语。 2、每周按时完成多元化的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会欢乐。 3、营造一个幼儿勇于表达、展现自己的空间,让幼儿多动脑,讨论探讨,发觉有用的阅历,培育幼儿爱惜动、植物的良好习惯。 4、在进餐、上卫生间、做早操时,让幼儿养成一些良好习惯,并能有秩序地进展,不打不闹。搞好班级卫生工作,做到“不时通风,日日消毒”,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 5、积极抓晨间早操,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体常常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家
3、长的协作与支持。 6、组织开展多样化的户外互动,让幼儿磨炼身体、安康成长,使幼儿在轻松的气氛中增加体质。教育幼儿爱干净,勤洗手,保证进餐午睡质量,提示幼儿喝水,注意季节性疾病的预防,保证室内空气通顺,协作叶医生给幼儿测查身高,体重等工作。 7、培育幼儿整理餐后桌面,培育幼儿的独立性和自觉性。在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理力量。 8、依据每位幼儿的个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得提高。 9、不带危急物品入园,与其他小朋友能和气、亲善相处。时时刻刻把平安放在第一位,让幼儿时刻留意自己的安全。 三、积极和家长沟通: 家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只
4、有做好家长工作,才能促进班团体的治理,我将踊跃和家长取得接洽,鼓舞家长做好家园联系手册的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。 配班教师个人工作规划模板2 新学期开头了,本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼
5、儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 3、了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 1、学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 3、
6、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 1、情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 2、愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 4、学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5、学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 1、在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然
7、,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。 由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召
8、开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能宁静午睡,不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。 (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿。能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方
9、式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 5、注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 配班教师个人工作规划模板3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,
10、并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强孩子精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿
11、进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。
12、八、在备课中,积极与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的承受力相挂钩。仔细学习其他教师阅历,切实提高备课和上课的质量。 九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常治理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 配班教师个人工作规划模板4 一、思想政治方面 向其他优秀教师仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向、关怀国家大事,常常和教师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟、喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把教师当作妈妈一样亲、让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园、对幼儿要一
13、视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长、时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教育教学方面 在班级工作中如有不明白的地方,准时向xx教师请教并学习,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中、多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养水平,为做一个合格的幼儿教师打好根底。 三、安全卫生方面 每天早晨通风,下班清洁地面、饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提示幼儿要饭前洗手,饭后漱口、时刻保持教室洁净干净、留意孩子一举一动,保证孩子的安全。 四、家长方面 多与家长沟通,与家长建立良好的关系
14、,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求、努力缩短家长和教师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力气,愿我们的幼儿园会越来越好! 配班教师个人工作规划模板5 一、思想政治 以纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心安康得到更好更快的进展。 二、配班工作 我将在xx教师的指导下依据班级及每周安排组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与xx教师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的缺乏并准时反思,
15、不断总结教学阅历,团结全都,齐心协力仔细的做好班级全面工作。 三、教育教学工作 不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习气氛。 (3)在课前做好充分预备,使上课时内容生动,丰富好玩。 (4)对幼儿操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并照实的和
16、他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教教师。 总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习气氛,让每一个孩子能够安康欢乐的成长。 配班教师个人工作规划模板6 一、班况分析: 我班大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿,彼此都比拟熟识,大家的心情都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培育,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了进展,每个孩子在原有的根底上有了很大的提高。例如:原来胆小、简
17、单怯场的幼儿,交往力量在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清晰的回答下列问题;幼儿在绘画方面的力量有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大局部幼儿能积极为集体效劳,主动关怀帮忙身边有困难的小伙伴;自我效劳力量也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争吵等。在新学年,我们将在园工作规划的指导下,结合本班幼儿的实际状况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有共性的进展。 二、班级目标: 1、养成孩子间相互学习的好习惯,培育幼儿自主和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛
18、,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感。 3、连续仔细学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮忙家长树立正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是共性力量的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网“。 三、本学期工作重点: 1、教育教学方面: (1)连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注意观看孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展; (2)依据本班幼儿学习与进展的详细状况,针对性地设计和组织一些嬉戏,帮忙幼儿在嬉戏中获得或扩展相关阅历。如,将教学内容延长至区域活动中,保证使
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