采访心得汇总采访的总结和心得(6篇).docx

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1、 采访心得汇总采访的总结和心得(6篇)有关采访心得汇总(推举)一 校园采访活动 20xx级xxx班团支部 20xx年5月 班级同学戴统一的红色帽子，在综合楼前集合，由负责人再次和班级同学说明，活动的主要目的和主要方向。之后进展分组，每四个人一个小组，并选出各组组长，由组长带着各组组员，去校园的不同地点，针对不同人群进展采访，可以选择比自己年级高的学长学姐，成绩优异工作突出的，也可以选择采访资深的老教师，在治理学生方面相当有阅历者，学术方面又颇有成绩者，或者选择采访校里的领导。让被采访的人群叙述自己对人生责任价值的理解。在采访的过程中，每小组成员需要有记录者和拍摄照片的同学，采访时间要求一个小时

2、之内。各小组采访完毕后，需要回到综合楼前集合，并去教室里开沟通会，由各组组长发言，阐述本组的心得与体会，此过程同样有同学记录和拍摄。 现总结如下： 一、活动筹划过程 1.活动前用品预备工作： 统一的帽子：由班级的组织委员和宣传委员统一购置。 活动所需相机：由团支书统一租用。 沟通会所用教室：由班长向学校借用。 2.活动前对班级同学的工作： 由班级团支书将本次团日活动筹划书打印出来，详细包括具体的活动目的意义及流程，分发给每组的组长，在活动开展的前一到两天，由团支书选定时间，组织各组长开争论会，依据活动的筹划，争论活动中是否存在缺乏与需要改良的地方，并由团支书讲明活动中需要特殊留意的地方，争论完

3、毕后，将活动筹划需要改良的地方进展明确说明。 以上工作完毕后，各小组组长需要在活动开头前的任意时间，找到本组的组员，说明此次团日活动的各项内容与根本要求，并明确该组所要采访的对象，和确定各组员的分工，确保每一名同学都清晰该活动的目的意义及主要流程，并在活动中切实体会到人生.责任.价值的真正含义。 3.活动中需要留意的问题： 组员间协调好工作任务的安排，协作好组长的工作，采访过程中的记录和拍摄都需要有专人负责，采访内容记录要求具体，活动完毕后需要将材料上交班级团支书。 4.活动完毕后ppt的制作： 由活动负责人，找班级会制作的同学，依据活动中留下的材料，制作ppt，并上交。 二、活动中存在的缺乏

4、 1.由于采访的时间过于短暂，有很多有关人生.责任.价值的讲解并不是非常的透彻。同学们的体会不够深，心得不够明确。 2.个别小组的采访记录不够具体，照片拍摄数量不够多，分工也不是非常明确。 3.活动完毕后，有个别组上交的活动心得与活动的感受不够深刻。 4.活动过程中，个别组不够积极，采访过程流于形式。 三、到会嘉宾点评活动 社联主席刘敬学长对此次活动的点评： 对于此次团日活动，09级xxx班团支部，仔细筹划，并积极参加实施，同学们的活动热忱很高，每一名同学都在活动深有体会，活动举办很胜利。 有关采访心得汇总(推举)二 针对这次采访，主要目的是把书本上理论的学问落实到实践上。可是我们这次的采访没

5、有真正的把理论学问与实践很好的相融入。差距很大，我分析有6个主要的因素： 1.没有真正意义上的把理论学问理解透，采访时不知如何下手。很放不开的，(还需要熬炼一下社交力量)。 2.新闻采访不是简洁意义上的去问别人一些问题，没有做好充分的预备。 3.没有对被采访的人说明我们的意图，以至于被采访的人不情愿支持我们或是有想说的而我们没有问到。 4.采访时很盲目，没有准时的问到我们想要的结果，没有抓住关键。 5.我们小组缺乏更多的沟通与沟通，以至于没有到达饱和的分工与合作。 6.整个采访规划、行动，规律有点混乱，并且也没有很仔细的去做。 或许是我们第一次做这样的新闻采访，没有到达预期的结果。但是经过这一

6、次，我们在实践中成长，吸取阅历和教训，不断在磨练中学习。以后“成长”会变得更加得心应手，做的越来越好。 我盼望我们小组的各位成员在以后的学习中和实践中能够很好的去沟通、沟通、分工、合作，让后专心的去做。共同的去提高我们的学问水平和专业技能，提高个人综合素养。 有关采访心得汇总(推举)三 刚接到这个暑假作业的时候，我非常苦恼。由于很难在这么短的时间内找到一个校友，并且情愿承受我的采访，另外我家远在辽宁。假如这个作业是在学校期间布置的，我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情，却让一件非常偶然的事情解决了。我不仅顺当地完成了我的暑期任务，而且还受益匪浅。 采访前我通过各种关系了解了校友现

7、在的生活和工作状况，其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的根底上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺当的进展，从而挖掘一些我想要的答案。 毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份欢乐与幸福。“大学生活是难忘的，值得回忆的“她确定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的比照中开头了。 早晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊异和艳羡的神情

8、，说“条件是越来越好了“什么时候回去看看母校，看看教师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。“忆往昔“的开场，拉近了我们的距离，翻开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。 不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，哀痛？喜悦？恋恋不舍？迫不及待？可能我自己也说不清晰，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧！但有一点我敢确定地是，我不会遗忘，我的大学生活，我的教师同学，我的母校。不管我在哪里也不管我在干什么

9、，我照旧是江财人。或许两年，或许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我盼望看到江财的变化，我盼望听到令我惊异的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而傲慢，也为自己曾经是江财人而骄傲。 接下来，我就开头提问我最关怀的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗？与她上大学时候的幻想，以及大学毕业时的幻想是一样的吗？她没有正面地答复我，只是说抱负与现实有肯定的差距，假如你不能坚持你的抱负，那么就要承受现实。或许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。 “能简洁的说说你的抱负吗？简洁的谈谈大学刚

10、毕业时的抱负就行。“大学刚毕业时，说实话我很冲突，一点也不兴奋，由于我在考虑留在南方还是回来（回辽宁），江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，由于还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，由于我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很惦念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。始终劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。“你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握，在南方会有更好的进展。“那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢？抱负会被现实

11、战胜？“我连续追问，也不全是这样的，假如当时我回来后的状况很糟糕，或许我还会去南方寻找我的幻想。抱负就是一把尺子，始终在衡量现实的差距，始终在提示着你的人生是否偏离了轨迹。或许你没有到达抱负中的那么完善，但也会到达肯定的高度。这就是规划的作用。“ 大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开头我认为很简洁，由于我的头脑中始终有将来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的抱负就是一个海市蜃楼，只能远远的观察，我甚至连怎样去实现抱负都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺当实现抱负的路，我在思索毕业后的选择，大学中该怎样生活，该把

12、握什么学问可我陷入了更加迷茫的境地，最终我不得不用“走一步看一步“这句话来劝慰自己。 这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有抱负的人就像看到灯塔的船，内心总是暖和的、踏实的，不管现实有多么的残酷，也都不会被战胜！ 大学学什么？大学学到了什么？这始终是我关怀的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。 学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告知我，尽管这样，大学时间以就是她最思念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时间最终形成的，那才是她真正的成长。“不仅仅学学问“她确定的说，“就像现在我还在照

13、旧保持着读书的习惯。大学中有许多事需要学习的，假如你仅仅看到了专业课的那点东西，你确定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你确定都听了许多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习？“我惭愧的摇摇头。“图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎许多学问，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干预你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊！“没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，渐渐形成自己的做事风格，自己的思想。“还有一项更重要要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的力量。“最终说到我最痛疼得事了，人际关系是我始终很重视的环节，但有时并不如

14、我所愿。“没有人一诞生就会做得很好，有可能你和生疏人接触的少，没有找到谈话的技巧，渐渐来信任自己，总结阅历教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通力量还是很强的。“感谢学姐给我的鼓舞，我会记住你说的话的，努力做得更好！“ 最终一个话题情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不一样，所以这也更能培育宽容的胸怀。“还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友情还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了

15、。不会有人太往心里去。“ 师生情与其说是宝贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到教师，时间很短，这就更需要自己多与教师沟通，沟通学术问题，这就看你思索有多少了，教师还是很喜爱能够有自己的想法，注意学习的学生。与教师的沟通你也会得到的更多。有些学问来的更直接。 爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜美的。“回忆起曾经的他了？“都已经过去了。“那你们还有联系吗？“没有了。“就让甜美留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，由于那是她的独家记忆。爱情不能强求，我照旧等待着属于自己的那份真情的消失。 三个小时的谈天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲切谈话

16、。感谢学姐的协作，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。 暑假过后，我就是一名大二的学生，熟悉自己，找准自己的定位非常重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该留意什么。大学学什么？总结一句话就是学习如何提高自己的力量，各方面的力量：学习的力量，人际交往的力量，工作力量，生活力量等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的胜利就在于每一天都在进步，即使它是一小步。 有关采访心得汇总(推举)四 美无处不在，关键在于你是否拥有一双擅长发觉美的眼睛。 在我们身边，经常能发觉这样两种截然不同的人，一种人成天愁眉苦脸，双眉紧锁，似乎人人都跟他作对;另一种人，热忱开朗，时时

17、笑容满面，好象每天中了百万大奖。从前的我，就属于前者。但一件小事，却彻底转变了我，它让我明白，在生活中，闪光点无处不在，只要你存有一颗擅长发觉闪光点的心灵。 那年是初一暑假，我和邻居小a一起参与了少年宫的摄影组，想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是，每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑，赤日炎炎，骄阳似火，天气热得人喘不过气来。走在路上，我不停地擦拭着汗，不停地拍摄着，也不停地骂骂咧咧，“摄影大赛为何要在盛夏举办，确定是哪个评委脑抽了，害得我们要被烤成个木乃伊”，可惊奇的是，同样是汗流浃背的小a，却总是笑呵呵的，似乎他天生就长在撒哈拉大沙漠中，看着他那满不在乎的样子，我怀疑极了，他不热吗? 可更

18、惊奇的事还在后面，在周末照片洗出时，我惊异地发觉小a的照片与我完全不在同一个层面次上，可是小a的摄影（阅历）远不及我丰富，可事实是，他的照片中的人物生动活泼，而我的照片中的人物古板、苍白，可这毕竟是什么缘由造成的呢?我陷入深深的困惑之中。 其次个周二的下午，我们俩又一同外出采访，但这次，我并没有忙着拍摄，而是认真地看着小a沉着地拍摄着。 看了许很久，我照旧没有看出什么名堂来，调焦、曝光、按快门，他做的全部步骤与我别无二致。“小a，你是怎么拍照的，教教我行吗?”我最终忍不住，开口问道。 “我也不知道啊，路上的美景太多了，我只是快乐地用相机去捕获她们罢了!” “捕获美景，捕获”听了他的话，我喃喃自

19、语道。这时，我突然产生了一种奇异的想法，要不我也来个美滋滋的笑容，或许也会捕获到美景什么的。于是，当我咧开嘴，笑嘻嘻地环视道路四周景象时，我突然发觉，这条原本我再熟识不过的路变样了，这条路很美，四周的房子，而路上的行人、车辆和树木也那么富有生气，她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。 这时的我立刻醒悟了，明白了小a能拍出那么多美丽的作品的缘由，更醒悟了小a为什么总能笑容满面，由于他能有一颗擅长捕获生活中最漂亮的闪光点的心灵。 从那以后，我的照片也带上了一种灵气，更重要的是，我的脸上也带上了一种春风，由于我也开头拥有一颗发觉了生活中的闪光点的心灵。 有关采访心得汇总(推举)五 今日，我们怀着感动

20、又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华教师。王德华教师是液压试验课教师，王教师丰富的专业学问和实践阅历就已经让我们敬佩不已，对于今日的采访我们早就期盼了很久，但是当我们完毕今日的采访的时候，我们不禁对王教师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动，今日我们所看到的采访到的王教师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后代们亲切又关心地做出一些人生的指导，真是让人感动又深受启迪。 王教师作为我们学生身边的优秀党员典范特别盼望各方面表现都很好的同学能积极地参加共产党，他说，党需要新奇血液，由于党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子，他真诚地给了我们一句警言：“未入党的门，先做党的人，

21、入了党的门，做好党的人”，要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己，要时时提示自己，在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个进展一个，不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了，由于我们有了信念就要坚持下去，我们入党就是由于党是一个先进的为人民的党，不要由于要升官发财才入党。由于我们党是为人民效劳的党，没有为人民效劳的观念就不要入党。 而对于我们在进展的党章学习，王教师说，学习了党的学问上了党课，要贯彻到日常生活中，不要学过了考试及格了就忘了，比方宿舍同学之间的相处，对班级和学校的关怀，不要以为做大事才是为人民效劳。我们都是一般的人，我们要从日常生活着手，从自己做起，从最基

22、层做起为人民效劳，要求入党的积极分子，不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要经常学习，常学，常新，要牢记自己是入党积极分子。 王教师还对我们今后的生活提了一些非常有用的建议：等入了党肯定要更牢记自己的身份，不能对自己放松，但也不能压力太重，只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事，时时刻刻要求自己做好每件事。 王教师带过的学生都很敬重他，由于王教师是很关怀学生的。而且只要学院有任务，王教师都会尽力完成。 王教师认为我们大学生党员应当是大学生里比拟先进的一局部人。对于在学生中比拟流行的“党员好就业”一说，王教师是这样认为的，他说这是由于学生党员的优秀和具备的力量和对自身的高要求

23、得到了社会的认可，要多参与各种活动，这样能熬炼自己的各方面的才能。到了社会上，不是社会来适应你而是你去适应适应社会，要在成长中，不断地磨练自己。要让同学们了解看到你的确是个不错的、积极向上的同学。 王教师是1994年入的党，党龄对于做一个好党员并没有太大影响，而是自身不断的努力。王教师自学三年日语和英语，晚上听英语，白天听日语，对自己有严格向上的要求。他始终认为，玩的时候玩，学习的时候就努力学习。王教师和我们谈起了他的一些人生经受，“九几年的时候，做科研是没有钱的，但却始终坚持做科研，做了三篇科研论文，然后就努力学电脑，就评上了教学职称，都是靠自身不断的努力，始终被评为先进，记大功、优秀党员人

24、要有奉献精神，没有回报的事，也应当多做，只要大家需要就应当去做。”王教师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王教师始终都觉得党课是特别的动情，动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后，有了特别深的体会，更坚持自己要入党的信念，逐步对党的理解。通过学习，看到了党员在关键时刻的光芒表现，被深深地打动了，从今就树立下了做任何事都要特别地专心的决心。 王教师谈起他对党的熟悉有了本质的变化，刚开头他对党的熟悉是片面的，一开头对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习，才明白这是一个党的前进的过程，总有不好的现象消失，但我们要通过不断地学习，完善自己。有些现象的消失是正常的，但我们要正视它

25、，订正它。通过学习和理解，每个过程都是有提高的，因此不要认为党课都是走过场的，要仔细学习。 最终王教师说作为入党积极分子应当在同学间树立说服力和感染力，要有效劳精神，要多关怀班级集体，不能脱离群众，多为同学效劳，多关怀同学，融入同学，帮忙同学共同进步，不能只想自己好，不能由于自己好而看不惯别人，做人不能自私，要帮忙别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的，入党动机必需端正，入党就是要为人民效劳，入党过程中不断地端正入党动机，争取早日入党。 王教师曾是我们组里一些同学的液压试验教师，在每次做试验的时候，他们班上有一些不仔细的同学，王教师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理，所以当这些入党积极分子听

26、到我们马上采访的党员是王德华教师的时候，真的是已经感到非常的敬畏了。在交谈中，王教师用他自己的亲身经受，叙述了他的入党过程，对党的理解，以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员，并对我们提出了很高的盼望，使我们对党的熟悉又更进了一步，对自己的信念更坚决了一些。王教师的经受对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访，我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力，从王德华教师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个教师对于学生的仔细和负责的教学态度和作风。王教师话语朴实，但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操，他告知我们为人民效劳不是一句口号，也不肯定要去做惊天动地的大事

27、，为人民效劳是一种信念，它是表达在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子，王教师无疑是有很强的实践性的，也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引，从身边事，从身边人做起，将党的话牢记在心，做到“未进党的门，先做党的人”真正地从思想上入党。 有关采访心得汇总(推举)六 今日，我们怀着感动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华教师。王德华教师是液压试验课教师，王教师丰富的专业学问和实践阅历就已经让我们敬佩不已，对于今日的采访我们早就期盼了很久，但是当我们完毕今日的采访的时候，我们不禁对王教师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动，今日我们所看到的采访到的王教

28、师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后代们亲切又关心地做出一些人生的指导，真是让人感动又深受启迪。 王教师作为我们学生身边的优秀党员典范特别盼望各方面表现都很好的同学能积极地参加共产党，他说，党需要新奇血液，由于党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子，他真诚地给了我们一句警言：“未入党的门，先做党的人，入了党的门，做好党的人”，要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己，要时时提示自己，在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个进展一个，不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了，由于我们有了信念就要坚持下去，我们入党就是由于党是一个先进的为人民的党，不要由于要升官发

29、财才入党。由于我们党是为人民效劳的党，没有为人民效劳的观念就不要入党。 而对于我们在进展的党章学习，王教师说，学习了党的学问上了党课，要贯彻到日常生活中，不要学过了考试及格了就忘了，比方宿舍同学之间的相处，对班级和学校的关怀，不要以为做大事才是为人民效劳。我们都是一般的人，我们要从日常生活着手，从自己做起，从最基层做起为人民效劳，要求入党的积极分子，不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要经常学习，常学，常新，要牢记自己是入党积极分子。 王教师还对我们今后的生活提了一些非常有用的建议：等入了党肯定要更牢记自己的身份，不能对自己放松，但也不能压力太重，只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让

30、人踩尾巴的事，时时刻刻要求自己做好每件事。 王教师带过的学生都很敬重他，由于王教师是很关怀学生的。而且只要学院有任务，王教师都会尽力完成。 王教师认为我们大学生党员应当是大学生里比拟先进的一局部人。对于在学生中比拟流行的“党员好就业”一说，王教师是这样认为的，他说这是由于学生党员的优秀和具备的力量和对自身的高要求得到了社会的认可，要多参与各种活动，这样能熬炼自己的各方面的才能。到了社会上，不是社会来适应你而是你去适应适应社会，要在成长中，不断地磨练自己。要让同学们了解看到你的确是个不错的、积极向上的同学。 王教师是1994年入的党，党龄对于做一个好党员并没有太大影响，而是自身不断的努力。王教师

31、自学三年日语和英语，晚上听英语，白天听日语，对自己有严格向上的要求。他始终认为，玩的时候玩，学习的时候就努力学习。王教师和我们谈起了他的一些人生经受，“九几年的时候，做科研是没有钱的，但却始终坚持做科研，做了三篇科研论文，然后就努力学电脑，就评上了教学职称，都是靠自身不断的努力，始终被评为先进，记大功、优秀党员人要有奉献精神，没有回报的事，也应当多做，只要大家需要就应当去做。”王教师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王教师始终都觉得党课是特别的动情，动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后，有了特别深的体会，更坚持自己要入党的信念，逐步对党的理解。通过学习，看到了党员在关键时刻

32、的光芒表现，被深深地打动了，从今就树立下了做任何事都要特别地专心的决心。 王教师谈起他对党的熟悉有了本质的变化，刚开头他对党的熟悉是片面的，一开头对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习，才明白这是一个党的前进的过程，总有不好的现象消失，但我们要通过不断地学习，完善自己。有些现象的消失是正常的，但我们要正视它，订正它。通过学习和理解，每个过程都是有提高的，因此不要认为党课都是走过场的，要仔细学习。 最终王教师说作为入党积极分子应当在同学间树立说服力和感染力，要有效劳精神，要多关怀班级集体，不能脱离群众，多为同学效劳，多关怀同学，融入同学，帮忙同学共同进步，不能只想自己好，不能由于自己好而看

33、不惯别人，做人不能自私，要帮忙别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的，入党动机必需端正，入党就是要为人民效劳，入党过程中不断地端正入党动机，争取早日入党。 王教师曾是我们组里一些同学的液压试验教师，在每次做试验的时候，他们班上有一些不仔细的同学，王教师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理，所以当这些入党积极分子听到我们马上采访的党员是王德华教师的时候，真的是已经感到非常的敬畏了。在交谈中，王教师用他自己的亲身经受，叙述了他的入党过程，对党的理解，以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员，并对我们提出了很高的盼望，使我们对党的熟悉又更进了一步，对自己的信念更坚决了一些。王教师的经受对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访，我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力，从王德华教师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个教师对于学生的仔细和负责的教学态度和作风。王教师话语朴实，但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操，他告知我们为人民效劳不是一句口号，也不肯定要去做惊天动地的大事，为人民效劳是一种信念，它是表达在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子，王教师无疑是有很强的实践性的，也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引，从身边事，从身边人做起，将党的话牢记在心，做到“未进党的门，先做党的人”真正地从思想上入党。