重阳节在学校活动方案00字范文（8篇）.docx

《重阳节在学校活动方案00字范文（8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重阳节在学校活动方案00字范文（8篇）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 重阳节在学校活动方案700字范文（8篇）重阳节在学校活动方案700字范文1 一、活动时间 x月x号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动预备 糖果、重阳糕等。 五、活动过程 1、介绍重阳节 教师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，教师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、教师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，教师妈妈亲亲你(教师随便亲宝宝)，教师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗

2、?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和教师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节在学校活动方案700字范文2 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，开掘节日内涵，激发起喜爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培育学生尊

3、老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，坚固家庭联系纽带，培育学生的口语交际力量和实践力量。 二、活动内容 （一）重阳节学问展现 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。 （二）重阳节实践活动 1、低年级： 给家里长辈说一句感恩的话 为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参加活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。 2、中年级： 了解重阳节的来历、习俗、传奇故事等内容； 了解家里长辈的生平大致经受，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业：做一份跟重阳节有

4、关的手工作品或者手抄报。 3、高年级： 筹划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以； 做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化状况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是依据自己了解所得的内容做一个调查报告。 （三）“九九话重阳”主题班会课 各班依据学校供应的ppt课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传奇，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 重阳节在学校活动方案700字范文3 活动主题： 重阳节敬老爱老活动 活动时间： 10.110.

5、21 活动意义： 在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。 活动内容： 意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。 在此，我校大队劳动部向各小队推举以下活动，供各小队参考： 活动一：在敬老院进展活动，带去水果或者重阳糕，探望老人，为老人效劳，与他们谈心，谈天;在敬老院进展公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢快。 活动二：与居委联系，访问一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝愿，同时听他叙述革命故事，一同共享他革命胜利的喜悦，回校后与班级同学或全校同学沟通，并完成一篇小队活动报道。 活动

6、三：进展重阳节学问竞赛，有力量的小队自己出一份有关于重阳节的学问竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进展学问竞赛，并在活动后评比出优秀活动小队。 活动要求： 1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。 2、请各小队将此次活动的过程仔细做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。 3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。 最终，盼望同学们可以利用好这次时机，完成一次有意义的活动，也盼望时刻为老人效劳，时刻敬重老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中! 重阳节在学校活动方案70

7、0字范文4 一、活动目的： 古饶中学重阳节活动方案 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导广阔青少年学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加青少年的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 三、活动对象： 四、活动过程：重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。 活动以学校、班级为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳，贵在行动”主题系列活动，通过活动呈现古饶中学孝老爱亲的良

8、好精神风貌。 1、仔细做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动建议书。 2、开展“爱在重阳，贵在行动”主题班会活动，各班级围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用校园播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送站沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔学生中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、重阳节前3天内，各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内，各

9、班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上交团委。 古饶中学团委 20_.、9、30 重阳节在学校活动方案700字范文5 一、活动目的 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间 20x年x月x日x月x日 三、活动对象 全校少先队员及儿童团员。 四、活动形式 活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要

10、形式，统一在x月x日x月x日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。 五、活动预备 1、了解重阳节典故及其传统。 2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。 3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推举曲目：常回家看看)。 4、各班依据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推举上报学校大队部。 六、活动过程 1、介绍重阳节典故及其传统： 学校利用周二的红领巾播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统习俗。 2、三分钟小故事演讲： 请学生利用校班会叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以

11、及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 3、孝歌我会唱： 组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。 4、承诺宣誓活动： 以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动。 5、小小真心话： 集体承诺仪式活动完毕后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。 6、身体力行、实践承诺： 每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。 7、感悟体验 三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。 重阳节在学校活动方案700字范文6 一、活动意义 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华

12、民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 二、活动目的 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、培育儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统. 3、熬炼幼儿在公共场合

13、大胆表演及自信念的培育。 三、活动时间 x年x月x日 四、活动地点 x敬老院 五、活动预备 (一)物资及节目预备： 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2、教师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 3、幼儿排练节目 (二)场地预备 1.提前与场地负责人进展沟通，确定。 2.依据场地状况进展合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 布置活动场地，营造敬重老人的浓烈气氛。 六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2、教师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，

14、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、小朋友代表讲话 (二)幼儿节目表演 1、现代舞给我几秒钟 2小合唱茉莉花 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花 4、歌表演明月几时有 8、全体合唱感恩的心 (三)、节目表演 1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句静静话。 2、合影留念。 重阳节在学校活动方案700字范文7 一、活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三(5)中队全体队员积极参加尊老、爱老活动，从不同的方面制造时机去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传奇故事及其发 展，学会敬重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培育学生搜集资料、处

15、理资料的力量。 二、活动过程 中队长：各小队整队报告。 (小队长整队报告)出队旗，全体起立，敬礼。(出旗)唱队歌，(唱队歌) 主持人甲乙：把道德比作阳光，由于道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来暖和和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开头。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙：今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵

16、的欢乐。 主持人甲：我知道同学们早就搜集了许多有关重阳节的资料要与大家共享。下面就请观赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 (1)重阳节的来源 (2)重阳节的传奇 (3)重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。的确，很多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是悄悄无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重，你听，小小新闻公布会已经开头了。 (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道) 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关怀老人。那重阳节那天

17、你为爷爷奶奶做了些什么? 优作展现：在我们的重阳系列活动中，很多同学表现特别精彩，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。 重阳节在学校活动方案700字范文8 一、幼儿进展目标 1.初步知道重阳节的根本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感。 二、活动预备 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系 三、活动过程 1.引出主题 (1)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗? (2)介绍重阳节的来历和风俗。 四、互动环节 1.给老

18、人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目 今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? x歌曲：“我上幼儿园” x律动：“我的小手” x歌表演：“小猪吃的饱饱” x儿歌：“拍皮球” 2.听老人们讲革命故事 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。 3.爱你一家亲 为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。 4.赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。 五、活动完毕 九九重阳久久难忘。 九月初九是中国的一大传统节日重阳节，又叫老年节。作为大

19、班的教师，通过参加幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能共享她在活动中的欢快体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。 重阳节前夕，我们大班的教师带着孩子们在来到南关桥荣耀院探望老人，给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精致的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体安康，节日欢乐。最令我感动的就是最终一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场全部的老人们都快乐地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢快，也培育了孩子们爱老人、爱他人的情感，荣耀院里布满了欢声笑语。 人生最美夕阳红，没有人会永久年轻，我们老年人拥有的是才智和阅历，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福快乐。当儿女一每天长大的时候，我们也在一每天年轻，孩子们的一句话，一句问候，就能暖和我们老人的心。 现在的孩子都是各家的珍宝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培育教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好根底。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，盼望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。