重庆大学寒假学生招生宣传工作总结.docx

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1、 重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 李洪宇201*2148 软件学院201*级数字媒体2班 宣传时间:201*年2月7日宣传地点：重庆市大足县大足中学学校介绍： 重庆市大足中学位于著名中外的“时刻之乡大足县”，创立于1927年，属重庆市首批市级重点中学。环境清爽优雅，是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩，现有教职工444人，130个教学班，在校学生8000余人。 大足县在201*年高考上重点线人数612人，其中大足中学2400人参考，重点上线人数首次到达460人，比去年增加六十人

2、。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。 活动实施： 2月7日上午，我和七名高中同学一同来到大足中学，开头了宣传活动。学校在2月7号正式开学，返校学生和家长挤满了校园，是宣传的大好时机。 上午十点半，我们在学校门口搬来了桌子和椅子，然后将各个学校的海报贴在桌子前面（有电子科技大学、西南大学等等学校海报），前来围观的同学许多，但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了，将海报贴在了学校新老校区的公示栏上，出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中教师，经过死缠烂打硬泡最终得到时机在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进展宣传活动。晚上八点，我们进入了教室，开

3、头了宣传活动。在简洁的开场白之后，我们将多余的海报分发了下去，然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了，接着给同学们具体介绍了学校的状况，同学们听得很是仔细。最终，我们又提出了有奖提问，奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡，先后有三个同学提了问题，我们都进展了认真的解答，并送出了奖品。最终我们简短的总结了一下活动，一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后，被教师“生气”地轰出了教室，嘿嘿！经过这次宣传，使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解，有学弟当场表示要报重大，我深感欣慰。宣传活动就这样圆满完毕了阅历与体会： 通过这次活动，我们有了许多的收获。首先，不负学校所望，将重庆

4、大学宣传了出去；其次，通过这次回校，感受了母校的变化和升华，增加了自己的骄傲感和为母校争光的决心；最终，通过这次活动，还极大地熬炼了自己口才和沟通力量，熬炼了胆识。 问题和建议： 我们去宣传的时候，感觉是很为难的，由于那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗？”。这让我们觉得既为难又骄傲，这是一方面。但是另一方面，我了解到许多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大，或者对重大不是很了解，这让我很纳闷。对此我建议重大应当加强对外省的宣传活动，特殊是重大“985”、“211”的牌子肯定要打出去，这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大，同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的

5、招牌，可以捆绑旅游业等，进展宣传；还可以定期公布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰，校徽等等纪念品，最好是精巧美丽新颖一点，可以让外地的同学拿回家送给同学什么的，这样肯定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多，由于实践宣传有视频就够了，其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发觉的问题和建议。仅供参考！ 附图：在学校拆迁老宿舍前的留影（舍不得啊！） 扩展阅读：重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 宣传小组成员姓名与学号 张丽霞 201*5723城规 指导教师 日期201*年2月3日重庆大学寒假学生招生宣传 由于重庆大学地处我国西

6、南部，所以北方的学生对之了解较少，通过本次招生宣传，使社会各界人士和莘莘学子更好地了解重庆大学近年来各方面的改革状况，办学实力和办学水平，以吸引更多的优秀北方学生报考重庆大学。一、宣传相关事宜 宣传时间201*年2月3日和4日宣传地点岢岚县中学校宣传对象高三师生宣传小组成员姓名与学号 张丽霞201*5723城规1.1活动的筹备阶段 由于假期在岢岚县中学校做实践活动的只有我一个人，所以并未组成宣传小组。在实践活动开头之前，我先联系在岢岚县中学校读书的同学，恳求他们的帮助，和我一起进展招生宣传活动，之后我和同学就活动可能存在的问题进展争论，并提出解决方法。1.2活动的开头阶段 岢岚县中学校是山西省

7、忻州市岢岚县的重点中学之一，通过同学的介绍，我找到了该班的班长和班主任，并和其他高三年级的班长取得联系，之后通过教师的帮忙，与该校校长取得联系，并得到在岢岚县中学校进展重庆大学招生宣传活动的允许，并且定于201*年2月3号进展重庆大学寒假学生招生宣传活动。1.3活动的开展阶段 3号上午8点，我在高三楼道，学校宣传栏里张贴了宣传海报，并且布置校方安排的进展活动的教室，安放投影仪，摆放桌椅凳子。下午6点，根据预期，利用高三年级的自习时间开展活动。 开头，我向全体学生介绍了重庆大学的地理位置，周边环境，历史进展，之后具体介绍了特色专业，办学实力，办学水平，本科特色专业培育及改革，并且应局部同学的要求

8、，对重庆大学C区建筑学院专科进展介绍。之后利用电脑和投影仪放映宣传视频，同时对视频和ppt内容进展讲解。 在承受询问时，由于很难做到一对一的沟通，所以在同学的帮忙下，让询问的同学将问题提交，分类，按类进展解答，到达事半功倍的效果。过程中针对所提问题，对重庆大学建筑本科和专科都再次进展了具体的讲解。 之后又应校方要求，在4日对到校的高二年级同学进展了再次的招生宣传。在进展其次次招生宣传时，增加了对学习方法的探讨，学习阅历的沟通，由于有了第一天的阅历，所以其次天的招生宣传活动进展得特别顺当。自己的奉献： 由于只有一个人进展招生宣传活动，所以很多工作都需要靠自己完成，活动筹备期间的人员联系，活动过程

9、中的张贴海报,ppt制作，活动场地的布置，活动中的问题解答等。（不过无论如何，都要感谢我的同学们的大力帮忙和各班班长和班主任的大力支持，还有校方的积极响应，让活动取得了圆满的胜利）阅历与体会： 通过这样一个活动，我学到如何和同学成为完善伙伴，如何与生疏的领导进展沟通沟通，如何进展宣传吸引听众，增加自己的自信念，熬炼自己的语言表达力量，如何胜利地展现重大学子最自信的一面。 真的特别感谢大力支持我的同学们，还有给我供应帮忙的各班班长和班主任，同时也要感谢岢岚县中学校校方的积极响应，让活动取得了圆满的胜利。 最终也要感谢重庆大学招生办，给了我这样一个时机，去展现自己的才能，让自己有一次积存阅历的时机。活动消失的问题及建议： 1宣传册子不够。我们是这样解决的：在活动开头前，向高三年级各班班长分发宣传册，让宣传册在各班传阅，使得有兴趣的同学大体了解重也许况，假如有的同学有意报考，向该同学赠送图册，并告知该同学认真阅读完后再次传阅。 2有局部同学询问重庆大学建筑学专科，但关于建筑学专科宣传内容较少， 所以之后宣传工作应从全面预备，将建筑学专科也做较为全面地了解。注：由于条件限制，所以并无照片等附件，望谅解 友情提示：本文中关于重庆大学寒假学生招生宣传工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，重庆大学寒假学生招生宣传工作总结：该篇文章建议您自主创作。