重阳节活动策划书15篇.doc
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1、 重阳节活动策划书15篇重阳节活动筹划书1 活动意图: 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备: 课件 活动过程: 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日
2、。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言 师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌 九月九 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑, 我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 六、活动完毕。 结语:其实尽量简洁一些更简单被孩子们承受,也便于在课堂或者在活动现场绽开。 重阳节活动筹划书2 一、活动资料 大班主题活动:走进敬老院 二、设计思路 幼儿
3、园教育指导纲要指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带着大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活泼心身又受到教育,还能提高绘画本领,促进幼儿安康成长。设计这一主题活动正是为了表达幼儿园教育指导纲要的精神。 三、活动目标 1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维本领。 3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质
4、。 4、在活动中提高口语交际本领。 四、活动预备 教师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入,提醒活动资料及要求: 亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的大路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢快的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,信任你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院: 孩子们在三位教师的带着下,排着一字形队伍,唱着欢快的歌,沿着大路走
5、进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好: 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢快,身体安康!” (四)表演节目: 1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画: 1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草,有高大的楼房,宽阔的台阶,好美丽呀!你们都是小画家,想把这漂亮的风光画下来吗 2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。 3、分发彩笔和画纸,叙述绘画要求。 4、幼儿作画。教师们巡察指导,鼓舞孩子们绽开想象作画。 5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有
6、的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢快,还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画: 1、师:孩子们,刚刚你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想嘉奖你们一次沙地作画的时机,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜爱吗能够想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意安全卫生哟! 2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参加其中,倾听他们说说为什么这样画,准时评价。 (七)合影道别: 1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 (八)活动延长: 师:小朋友们,
7、在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢快,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的庆贺! 重阳节活动筹划书3 活动主题:爱在重阳 活动对象:五(3)班 活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育要从感受父母、爷爷、奶奶的哺育之恩开头,从小让孩子对老人心存感谢、知恩图报,做个有孝心、有爱心的好孩子。一个人只有学会爱父母、爱家人,长大后才会懂得爱他人、爱祖国。 活动时间:xx 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化的含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感谢老人。 3.用自己的实际的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培育学生从小敬重老人,关怀
8、老人的优良品行,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动预备:(国庆假期作业) 1.回忆成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。 2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。 活动实施过程: 一、收集资料 1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。 2.教师向学生推举与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们仔细阅读并将典型故事登记来,结合自己的感想,预备沟通。 3.上网收集资料。利用“酷站漫游”供应的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的预备。 二、观看回忆 1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观看自己的爷爷、
9、奶奶的生活起居状况,用自己喜爱的方式记录观看所得。 2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真实感受他们的辛苦。 3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的尊敬。 4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。 三、调查访问 为了全面把握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。 1.教师指导学生依据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进展沟通反思,准时登记调查后的感受。 2.依据调查反应状况,确定访问对象(邻
10、里尊老敬老的先进典型),指导学生依据采访对象的不同,设计相应的问题进展采访,做好记录,仔细写好采访日记。 3.各小组到社区找到自己的长期效劳对象,利用双休日,组织探望,并为他们清扫卫生,跟老人谈天、谈家常,了解对方状况,深入开展体验活动。 4.学生调查访问活动完毕后,指导学生结合自己的亲身体验,依据各自的特长把所见所闻准时地写下来、画下来,通过各种渠道进展社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。 值得留意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要准时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生留意调查采访时的态度、方法,做好活
11、动前的物质预备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培育学生合作、沟通、表达的力量,教师还应对学生的各项阶段性活动赐予确定性的评价。 四、合作沟通 1.教师要组织学生沟通收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。 2.小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组详细谈谈活动方案的实施步骤。 3.学生出示调查统计结果,沟通采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。 4.展现参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。 5.在各组组长沟通时,教师要和其他学生一起共享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,仔细收集资料,分类整理。 6.分为六个小组,争论沟通,依据每组要求
12、预备节目参与班级“爱在重阳”主题队会。 五、成果展现 (一)谈话导入: 同学们,20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题,进展了调查活动,今日,我们就以生动的形式来对成果进展汇报吧! 本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(课件出示) 请各组仔细预备,首先有请第一组重阳溯源组。大家欢送! (二)自主活动,成果展现 1.重阳溯源组 (1)小组长引入小组活动:各位教师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集集到了有关重阳的由来和一个相关的神话
13、故事。 (2)组员1介绍重阳节的由来1: 首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢送! 10月2日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个特别温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。古人认为,九为“阳数”,象征吉利、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。 (3)组员2介绍重阳节的由来: 那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。 重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的西京杂记中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害
14、后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱除出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。 (4)组员3介绍重阳来历的神话故事: 关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢送! 在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。 相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发觉恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九日你家有灾祸,想避开灾祸,你必需做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,
15、这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了四周的高山,其次天,恒景一家回到家中,发觉所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从今,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传奇终归是传奇,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的消遣活动。 感谢大家,我们组的介绍完了。 重阳节活动筹划书4 一、设计思索 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节
16、,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动,可以帮忙幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关怀小朋友,我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动预备 学习儿歌,制作卡片等。 三、活动过程 1.介绍重阳节 教师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,全部老人的节日。今日,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们快乐吗? 2、谈话环节 邀请爷爷奶
17、奶和小朋友来叙述相互关爱的故事 师:爷爷奶奶平常都很爱惜我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么? 师:我们再请几位小朋友来说一说,你平常在家有没有关怀爱惜爷爷奶奶呢?你是怎样关怀的? 3.互动环节 (1)熟悉汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你” (2) 赠送礼物给爷爷奶奶 自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 (3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 边唱儿歌给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿边给爷爷奶奶敲背捶腿。 4、活动完毕 重阳节活动筹划书5 随着社会老年化进展趋向的加快,在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际,街道社区举办其
18、次届“相约古渡欢庆重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促进展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的安康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,喜爱家乡促进展的政治热度。 一、活动时间: 二、活动地点: 大戏台、公园 三、活动内容: 1、徒步登上X山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。 2、欢庆重阳看大摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与进展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的学者学者进展评比并颁奖。
19、 3、表彰10名热心支持社区工作,主动参加社会公益事业的安康老人。 四、参与人员: 社区老年月表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。 (参与登高活动的年龄:5070之间且身体安康者,70岁以上必需有家属或有组织上的伴随方可参与) 五、主办单位: 六、详细活动: 1、登高:26日下午1:30在X公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参加人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请学者点评、评出一、二、三等奖)。 2、表彰:下午3:20在在X二期工程尚清大
20、戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参加活动的各单位领导,向获十佳“社区文明安康老人”的老同志颁发荣誉证书。 3、看大戏:下午3:30开头在X二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、参加单位: 市其次干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。 重阳节活动筹划书6 一、活动的背景、目的与意义 在老龄化日趋严峻的今日,尊老这一传统美德显得尤为重要。对于退休教师来说,他们的子女一般特别优秀,在外奔波劳碌,没有时间陪伴老人。 退休教师是国家的功臣,在自己的岗位上兢兢业业为祖国培育人才。所以我们应当敬重并报答他们。因此,在
21、九九重阳节降临之际我们拟举办此次活动。让他们感受到来自社会的暖和,来自志愿者的暖和,并让我们的志愿者们学会感恩。 二、活动时间与地点 时间:xx月xx日(星期天) 地点:xx社区广场 三、活动的绽开形式 本次活动以展览、竞赛的形式开展。 四、活动内容 1、象棋竞赛。象棋是国粹也深得老年人的宠爱,举办象棋竞赛可以增进老年人之间的感情。对于优胜者送上精致小礼品作为嘉奖。 2、书法鉴赏与沟通。把喜爱书法的老教师们的好作品拿出来办一个小型书法展,邀请一些老教师们一起来观赏沟通。 五、活动绽开 1、活动预备和宣传 可以让宣传部办一个以“久久温情牵手老教师”的宣传海报,贴在各个教学楼门口和社区宣传栏上。经
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