钣金工实习总结范本十篇.doc
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1、 钣金工实习总结范本十篇 钳工其次次时我们用了一上午只干一件事锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很苦痛。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅熬炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。 最终是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比拟快的,但对我们这些刚开头接触的人究竟还是挺难的。划线、打样冲时留意不要歪了就行。钻孔时是手动进给,用力不能太猛。攻丝套扣时应当先慢后快,才够简单胜利。攻丝时不行盲目加工,要留意螺纹深度。最终,我还用锉磨了一下毛边。 最终一天交作品时,看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习,布满汗水,但我也从中学到了很多很多。 其次项是车床。
2、教师为我们具体的介绍各种刀具,工件,车床的相关学问,虽然这些学问对我们很生疏,但教师的急躁讲解,让我们开头产生了兴趣,听的也比拟仔细,由于这些学问是最根本最重要的,教师也强调了我们要留意安全,包括着装,工作习惯等等。我们接下来根据分组,由不同的教师带着进展各自的学习。 车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的外表,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 面对着浩大的车床,我们除了奇怪外,对它非常的生疏,教师给我们细心的讲解车床的各个部件
3、的名称和操作细则。我们渐渐熟识车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的掌握,教师要求我们先不开动车床,重点进展纵横向手动进给练习。要求到达进退动作精确、自如,且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习,每项操作都进展到我们熟识为止。经过几次的训练,我们已经熟识了本项操作后教师让我们每个人都进展了一次车端面工作。在工作前教师要求我们仔细查看机床有无特别,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不行随便乱放,以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比拟简洁。但是,其次天我们组比拟失败只做出一个半成品。缘由是我们对操作挨次还是不够熟识。在车外圆时总会先停车后退刀,然
4、后毛培外表会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品! 当看到我们自己的作品得到总分值10分时,焦虑烟消云散,欢乐接踵而至。 钣金工实习总结2 作为毕业生,新学期开头我们又进展了为期三周的金工实习生活。由于上个学期已经实习过一次了,所以这次都做好了预备,不再像上次开头那样那么彷徨。这次金工的内容主要是数控加工技术方面的,有电火花加工、线切割加工、数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、热处理、快速成型还有plc。每一个工种的学习,都让我受
5、益匪浅,使我更加深刻地了解到了机械工程及自动这个专业所包含的最实质的东西,也为自己以后选择专业方向埋下了种子。下面是我学习各个工种的收获。 1、加工中心:加工中心是计算机掌握下的自动化机床,比数控机床多了一个自动换刀的装置。我们在学习这个工种的时候,首先是用soildworks软件绘制出一个我们需要加工零件的模型。第一次接触soildworks这个软件,感觉挺难的。但是用了一个上午之后,发觉挺好用的,毫不费劲地把所需要加工的零件模型给绘制出来了。然后就到机器前面听教师讲解加工中心各个局部的构成,教师又演示了自动换刀的过程,很便利。 接着回到编程室用powermill软件把所需要加工零件的工艺过
6、程、运动轨迹、工艺参数和帮助操作等信息,按肯定的文字和格式记录在程序载体上,然后仿真,看下自己的设置对不对,最终把自己编好的程序输入到与加工中心相连接的电脑上,接下来就是加工中心的操作了,由于只有一台设备,所以我们都没有能够自己动手操作,大家都仔细的看了教师示范了一次。 2、线切割:主要是利用移动的细金属丝作为工具电极,然后再金属丝与工件间通以脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进展切割加工。线切割加工出来的工件很美丽,由于是用细金属丝作为工具电极,所以铺张极少,加工一些珍贵的金属就再也不好过了。不过有个缺点,就是加工的速度太慢了。假如设计的图形过于简单的话,那就需要较长的时间来加工。 3
7、、车削加工:车削加工主要用到的是数控车床,全称是数字程序掌握车床,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的严密型车床和加工效率高的专用型一般车床的特点于一身。我们主要任务是熟识车床的各个部位,正确的使用lcd/mdi面板来进展对刀等操作。数控车床和其他的数控机器一样,都是把你所要的加工的零件的程序输入到装置中,然后进展自动加工。比机械加工里面的车削加工简洁得多,而且便利、精准,加工出来的零件更加美丽。 4、plc:plc是指可编程规律掌握器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。学习了这一工种之后,对于红绿灯又有了新的熟悉。也就是通过plc来掌握红绿黄灯按肯定的时间的变换。它
8、把你需要表达的东西用灯光表达出来,很奇妙的一个工种,对我来说。 5、电火花:电火花加工的原理是基于工具盒工件之间脉冲性火花放电时的电腐蚀现象来蚀除多余的金属,以到达对工件的尺寸、外形及外表质量预定的加工要求。它可以加工任何难加工的金属材料和导电材料,还可以加工外形简单的外表,对于对薄壁、弹性、低刚度、微细小孔、异形小孔等有特别要求的零件也可以加工。 6、热处理:热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却,以转变钢的内部组织构造,从而获得所需性能的一种工艺。在热处理的时候,依据你所需要的零件的外形、大小、材料及其成分和性能要求,采纳不同的热处理方法,如退火、正火、淬火、回火及外表热处理等。钢材含碳量
9、不同,它们的内部构造也不同,需要用显微镜才可以观看出来。也可以依据钢材在磨削时候的火花来推断是何种钢材。 7、快速成型:快速成型技术又称快速原型制造技术,它可以自动、直接、快速、准确地将设计思想转变为具有肯定功能的原型或直接制造零件,从而为零件原型制造、新设计思想的校验等方面供应了一种高效低本钱的实现手段。主要是通过材料的积累成实体原型。但是有一个缺点,就是加工的时间太长了。假如工件再大一点,需要几天的时间甚至更多。 8、铣削加工:数控铣削加工主要用到的是数控铣床。相对于加工中心来说,数控铣床少了一个自动换刀装置,必需要人工换刀。数控铣床能够完成根本的铣削、镗削、钻削、攻螺纹及自开工作循环等工
10、作,可加工各种外形简单的凸轮、样板及模具零件等。总的操作过程和加工中心一样,先画出所需要加工的图形,然后用powermill编程,形成ug文件,最终放到铣床的系统中,完成自动加工。 经过了为期三周的实习生活后,对于机械工程我又有了进一步的熟悉。总的来说,数控主要是先画图,然后编程,再把程序接入到机器上,然后简洁地操作一下机床,完成预备工作,最终机床自动加工。说是简洁,但是要学好这一门专业,不仅仅需要过硬的理论学问,也必需全面地把握各种机器的操作以及各种数控软件的操作,实践才是真理。这也为我在下个学期选专业方向上有了比以往都清楚的选择。在最终,感谢一路教育我们的教师们,你们辛苦了。 钣金工实习总
11、结3 我们在校企产研金工实习基地进展了为期一个月的的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、焊、钻、车、铣、刨等7个工种,还简洁地了解数控机床加工技术。每将近四天,大家都要学习一项新的技术,并在每天七个半小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在工厂的师傅们急躁细致地讲授和在我们的积极的协作下,我们到达了安全实习,高效实习的目的,根本到达了预期的实习要求,圆满地完成了一个月的认知实习。 说真的,刚开头感觉一个月时间的实习真的很漫长,可时间匆忙,一个月的时间转瞬间就飞逝了,现在回想这一个月的蓝领之行,我尝到了:酸严格的上下班和工作制度;累手持锉刀不停地锉呀锉;辣高速切削的精
12、彩表演;更多的甜亲自制作精致的工件。 让我记忆最深刻的一个工种是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简洁,加工多样敏捷,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进展的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不行缺少的重要工种。 初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一天,师傅给我们介绍了钳工的主要设备,让我们熟悉到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。熟悉完这些后,师傅开头介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为20mm铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。
13、就靠这些工具?怎么可能锯和锉出来呢?师傅说,假如不是这样怎么考验出你们的真本事呢?第一次锯割时,由于操作不娴熟,开头锉平面的时候,总锉不平,练了两次后,把握了操作要领,也锉出了比拟满足的光滑外表,接下来的几天里,我们通过按图纸要求先锯出也许的工件外形,然后在不断的锉,反反复复地打磨测量后,做出了令自己比拟满足的的结果,看着自己的的成果,心里特别的感动,虽然没有到达像标准件那样的完善,但究竟是自己亲自劳动的结果,最终再到钻床上钻眼,并攻螺纹,就大功告成了! 实习的另一重要的工种就是机加工实习了。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着师傅的比划和描绘,苦苦地思考着:究竟什么是车床呀!现在可就
14、大不一样了,当那些课本上的图像和教师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是特别地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思考可就是看不清其真实面目的家伙,我们是万分高兴,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学习如何去操纵它们,除此之外还会学习如何操作数控机床,我们心中的喜悦更是难以言表。 现在师傅教育我们如何去操作车床、铣床,通过学习,我们都制作了自己设计的工艺品,完成了教师布置的作业。在所学的机床中危急系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都当心慎重,仔细地遵循教师的教育及安全操作规程。在车工实习四天中同学们先要把握开车床的要领,然后根据图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们
15、学得很轻松,经过几次练习,我们已会车出符合要求的工艺品。 最初我们学习的是铸工,在那实习的四天时间里,感觉很轻松,说的好听的就是像我们小时候一样,用沙子堆造眼前实物的外形,在我们刚开头做的时候,感觉很新奇,有一种回归童年的感觉,但随后的几天,大家都感觉到了枯燥,通过这几天的学习,我们也根本上把握了铸工的一些根本技能,和铸造的根本操作方法,感觉也挺有收获的! 其中还有一个工种就是锻焊了,锻造通俗的说就是我们古时候的打铁,但都是机械化的,节约了体力和时间,在这块,我们只是简洁地看师傅把一根高温加热后的料锻造成一根瘦长的铁棒,接下来我们学习了电焊,并自己亲自操作了,在我们日常生活中,感觉电焊是一项比
16、拟危急的工种,当我们真正的实习操作起来的时候,开头时心里是心有余悸的,但当渐渐熟识它的操作方法之后,就有点爱不释手了,总的来说,这个工种,让我体会到的是在机械制造中这个工种是最根本的,锻焊,锻造的是我们的性情,焊接的是我们的将来! 最终一个工种就是包工了,这和车工一样,都是自动化的,要的就是我们对机器的熟识,和把握根本的操作方法,和之前一样,在开头操作之前,师傅们都是和我们讲有关机床的构造和各个局部的介绍,及其使用方法和留意事项,刨床我们的任务就是三人一组刨出两个相互吻合的工件,其实在我们之前的钳工实习所做的锤头就可以在刨床上进展的,这固然省事,我们也知道那是为了熬炼我们的动手操作力量,把握最
17、根本的工件加工方法,如今在刨床上完成根本一样的任务,就感觉轻松多了,事半功倍吧,通过最终一段时间的制作,我们的任务也圆满完成了,实习也告一段落了,我们也都长叹了口气,脸上也露出了笑容,既是对我们这段时间实习“苦累”的一种抒发,也是对自己在这段时间里表现的确定吧! 这次实习给了我们熬炼的时机,我们从中也学到了许多我们从未接触到的东西和本事,这些也都和我们生活息息相关,感觉收获甚多,也有许多的体会和感受: 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和
18、新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力! 培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学
19、生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 “三个一”产品第一、安全第一、质量第一。深知“三个一”的重要性,并牢记在心里。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。一个月的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所
20、要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。 钣金工实习总结4 去年的实习是参观,而今年学校安排我们真正地去车间工作,操作机器,制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。 首先是钳工实习局部。实习第一天我们早早的就来到实习地点工厂培训实习车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比拟通用的那种。培训教师带我们简洁地参观了下钳工的车间,成排的机器映入眼帘,什么可以说用壮丽这词,由于我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,教师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期
21、盼着教师给我们派下任务,然后亲自动手去操作,屋子里很冷,但一点不减同学们的热忱。 操作前固然要听教师的讲解,教师用自己独特的讲课方式,告知我们操作过程中要怎么操作,应当留意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会教师所讲的意思,不懂得登记来再问,直到全部弄清晰,这样即是对自己教师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过教师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自己完成,通过这项实习,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中快速地,娴熟地把握教师所传授的技能。 紧接着我们就开头了教师安排下来的任务手工打磨一个螺母。螺母,是我们生活中常见的小零
22、件,但我们从未见过它是如何生产出来的,更别说亲自去做了,因此新奇感由内而发,无穷的动力促使我们去努力完成任务。 从一块厚铁上锯下一个方块,并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平坦,棱角清楚。许多人曾经锯过木头,感觉不是很费劲,设想着今日要磨的铁也应当不会很费劲,结果可想而知,一小时也不肯定能锯下一公分去,足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有肯定差距的,我没能正确估算零件需要的尺寸,第一个以失败告终。我们的时间是有限的,我很快又投入到其次块的制作当中,这次我是当心了再当心,每一处做的都很认真,并且沉住了气,有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作,但给我的感觉好像全部的工作都连在了一起
23、,犹如由星期一工作到星期五从未连续过,并且从未感觉到累,这或许就是兴趣的动力。 钣金工实习总结5 为期五周的金工实习完毕了,在实习期间虽然很累,但我们很欢乐,由于我们在学到了许多很有用的东西的同时还熬炼了自己的动手力量。虽然实习期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一局部,却是特别重要的一局部,对我们来说,它是很难遗忘的,究竟是一次真正的体验社会、体验生活。 通过这次金工实习,我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的根本学问、根本操作方法。主要学习了以下几方面的学问:钳工、车工、铣工、磨工等的操作。 第一项:辛苦的钳工 在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为
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