针灸科实习自我鉴定.docx

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1、针灸科实习自我鉴定每个人都要经受实习生涯，同时在实习完毕之际， 也要进展实习时的自我鉴定，下面是关于针灸科实习自 我鉴定范文，!针灸科实习自我鉴定 1上午的工作完毕后我的针灸科实习也宣告完毕了。 向我常常给效劳的几位患者道个别，祝他们都尽快康复，他们也把实习顺当的祝福送给我。作为第一个实习的科室，还是有点舍不得啊!开头实 习的时候真的有很多东西不懂，不过经过这几周在针灸科实习还是渐渐的适应了实习的工作。很庆幸自己在这个科实习，科里的教师也充分的信 任我，让我自己动手去给患者进展针灸治疗，在这一方 面真的要感谢。6 周的时间我可以自己独立的去给偏瘫的患者去做针灸治疗，固然面瘫我也可以。针灸技术提

2、 高的相当多了，比照我的教师们我还是差距很大的，但 我想对于一个没有临床阅历的本科生做的如此理应很满 足，我也不会沾沾自喜，自己的水平还是不行恭维的， 这一段的针灸实践阅历对于我以后的就业大有裨益。细细梳理一下思路，开头下面的实习自我鉴定总结。 一、理论学问没有实习之前对自己把握的学问心里没底的很，在校期间的学习大多都是为了考试，根本功不扎实。上临床就怕教师一问什么也不会，脑袋里的那点学问储藏糊弄一般人可以，要是在教师面前展现的话就是班门弄斧了。可是怕什么来什么啊!教师还真是问我问题了，由于 当时在病房，心里格外紧急，一下把穴位的定位给弄反了，结果还真被主任给我批判了，那个脸啊红的啊!6 周的

3、实习我觉察临床的东西和课本里的出入太大，像我这样书没念好的，在实习过程中完全可以利用临床上常见的学问点进展复习和把握，要有针对性的快速学习，临床上遇到不懂的肯定要问教师或者去查书，理论联系实际，这样有些东西你在课堂上没有把握的在临床上的可以很快的把握。这是很正确的临床学习方法，记的牢不简洁忘。例如记腧穴的问题，我想在临床上记住那些常用穴位即可，不重要的穴位真的很不重要，不必全都记住。二、动手力量我认为这方面也是很重要的，在这方面我的主任也 说过我，和主任去病房给一位呃逆的患者进展穴位注射， 注射的药物是 B1 和B12 主要是起强刺激的作用。主任说让我来，我说不行，当时是我刚到这个科，有些怯手

4、。说实话他要是现在让我做肯定会上的。给患者治疗完回来的时候主任就说我了，肯定要敢于动手，培育自己的动手力量，主任也很给我时机，第 2 周实习的时候就让我和科里的男教师一起去病房给患者针灸，男教师先让我看看，学学，先不让我扎。第一天没让，其次天问我能扎不，为了给自己鼓气我信念十足的说行。在给患者针灸之前我都是给自己扎，练习。第一次给患者扎的时候紧急的不得了，满头大汗。扎完第一个患者后长出了口气。其次天给患者针灸的时候就和第一天不一样了， 抑制了心理障碍后，过程便轻松多了。经过几周的练习， 也不知道是男教师信任我啊?还是他懒啊?他让我一个人去病房了，他不在旁边看着我了，自己更加得心应手了。 自己治

5、疗的几个患者瘫痪的程度都有所减轻，看着不能活动的四肢可以活动了，成就感油然而生。所以说在实习的时候教师给你动手的时机你肯定要把握啊!三、与医生的关系这一点我感觉自己的做的很一般，这怎么说呢?科里 三个医生，一个我刚来就去休假了，剩下俩，主任和个男医生，主任对我还可以，对于男教师我们的沟通不是很多，关系也谈不上怎么样!和医生怎么样搞好关系我还 是需要修炼一番啊!这一点对将来也很有帮助的!四、自己的表现在科室里肯定要表现的很勤劳，眼中肯定要有活，什么活能替的都要替教师给办了，清扫卫生啊!替教师办 事啊!等等!教师对你的印象会很好，虽然有些方面差了一些但还是很赏识你的!上面的一切都和自己的努力密不行

6、分的，无论何时 都要乐观地表现。实习就是为了工作快速的积存阅历的 过程。实习的时候好好学习在工作的时候就会少走很多 弯路。下一个科室是理疗科，连续加油! 针灸科实习自我鉴定 2经过推拿科两个月及针灸科一个月的实习我对针灸 有了更深的生疏。穴位诊断：很多疾病都会在体表产生反响点，疾病与体表反响的相关规律虽然还未有定律，但也有肯定的诊断意义。我在实习时观看到了一些病人的耳穴及背部反响点与疾病有亲热相关：一个颈椎病患者的耳穴颈椎部位有一个反响点;一个胃粘膜下垂的病人在其耳穴胃上 有一个白色的 1 平方毫米左右大小的突起;一个胃口差又有口苦的病人在其耳部有一条淡红色的血管穿过耳穴胃和胆;腰肌劳损的病人

7、在其劳损侧的腰部有一个红色的突 起点等。针灸治疗方法：对于针灸治疗疾病，不同的方法其 疗效是有区分的。很多病人经过不同的方法治疗后会觉得有些方法对于其疾病效果会更好。例如:对于增生性膝关节炎，用温针效果比电针效果更好;对于顽固性头痛或其它痛证用刺络放血的方法更有效;我见过一个强直性脊柱炎的病人在颈部有苦痛多年未愈，用痛点刺络放血约半火罐的血后苦痛缓解;有教师介绍其治疗一个顽固性头痛十余年的病人，用百会、耳尖、率谷、大椎等穴放血十余次后治愈;另外还听教师们介绍了一些有效有意思的治疗方法：如用电针内关和外关治疗心脏疾病、用刮痧大椎并拔罐治疗一个发热 38。5 度的病人一小时降温至 37。5 度、协

8、作温针灸涌泉治疗顽固性失眠、治疗坐骨 神经痛用长针刺环中穴更简洁刺中坐骨神经以提高疗效、 贴磁片加电治疗面瘫初期或面肌痉挛、贴磁片加电治疗小儿过敏性鼻炎、治疗眩晕用百会压灸等。选穴：三针疗法作为附院针灸科的常用选穴对于临 床应用有一种指导意义，可以标准临床针灸选穴，让针灸更简洁把握;对于有些疾病带教教师们都有一些其阅历： 治疗耳聋用听宫深刺一寸左右加晕听区和中渚外关。针灸科实习自我鉴定 3我所见习的 xx 市中医院科室比较齐全，我们轮的科室有内儿科，中药房，放射科，急诊科，骨外科，妇产科，针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习状况。收获最大的课室是内儿科。内儿科轮的三个星期中每天跟随带教教师查

9、房，开 医嘱，每天帮护士测体温量血压送报告。在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历， 像住院病历，病程记录，出院记录，会诊申请单每一样我们都从一窍不通，到渐渐上手，再到驾轻就熟，写错了超过三个字，重抄一份，于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里，不到几天这口袋的重量就像发酵的馒头一样渐渐的膨胀起来了。其中， 我收获最大的是开中药处方，对病人望闻问切后，辨清寒热虚实表里，抓住主要方面，选方用药，开好处方后交给带教教师过目，这时也是自己收获最多的时候，由于带教教师通常会对所开的方药进展加减，同时讲解病人现在的状况如何，为何要增加这些药，为何要去掉某些药。我的带教教师管有一个肺

10、癌末期并且脑转移的病人，病人已经在这间医院已经住了三个月了，状况时好时坏，瘦的只剩下皮包骨，常常发烧，只靠鼻饲和点滴维持生命，他的哥哥是个退伍军人，每天早晨我们来查房的时候，他都会马上站立起来深深地向我们敬个军礼， 他说，虽然他知道自己的弟弟已经没有期望了，但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动，此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人尊敬。、最值得一提的科室是急诊科。急诊科分有内科外科，有幸的是我内外科的急诊都 轮过。内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙，哪段时 间不忙的。忙起来时，病人可以把整个诊室挤满，而晚 上是最多病人的。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的，不 知道要怎样处理

11、病人，于是带教教师就教我，先指引病 人或其家属去挂号，假设是发烧，就预先给体温计测体 温，假设病人病情比较急的，就先处理。从感冒发烧头 痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人，根本涵盖了内科 的根本常见病种。在急诊就免不了要出车接病人，内科 出车接的病人通常是脑血管意外，一次接回了一个被电 击的病人，接回来时已经瞳孔散大了，于是全部的值班 医生都来参与抢救，心肺复苏，电击复律将近一个小时 的抢救也没能把他救回来，带教医生于是叫我们见习医 生上，连续进展心肺复苏，同时也给我们实践的时机。 带教教师说，按压手势应当双手互扣，手指上翘，仅以 掌根接触胸骨;按压深度应当下压胸廓三分之一，大约4-5 公分;按

12、压姿势为肩肘腕成始终线，身体微向前倾; 按压速率为每分钟 100 次，口诀：1 上,2 上,10上,11,12,.26,27,28,29,30。每次按压之后必需让胸廓完全回弹到原来的高度，胸部按压与回弹的时间应当一 致。相对来说，外科的急诊就相比照较单一，一般是外伤的病人，大多需要清洗伤口，进展清创缝合。车祸的病人比较多，有全身多处擦伤的，有骨折的，有脑震荡的一般都需要做 x 线和ct 检查以明确受伤部位和程度。最有意思的科室是妇产科。原来只是安排了一个星期的妇产科见习，而且我们还没有学习妇产科这一门课，但是本着对妇产科的古怪和宠爱，我选择了呆在妇产科两个星期，一周在妇产科住院部，一周跟妇科门

13、诊。在住院部的一个星期里，我有幸见到了五次顺产，三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩，我当时格外兴奋，当见到产妇从开头规律宫缩，接着宫口扩张胎膜裂开，到产妇在医生和护士的指导下苦痛地屏气用力分娩，胎儿头部露出到整个娩出，最终胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程，我的心情紧急地随着产妇的心情变化和分娩过程的进展而一起起伏着，最终为能成功分娩出婴儿而兴奋万分。等护士将处理好的生儿抱给母亲看的时候， 母亲虚弱的脸上露出的那满足而幸福的笑容使我有了深深的感受，母亲是如此的宏大，母爱如此的无边。接着一周在妇科门诊度过，我跟着带教教师，一周内接触到妇科的根本常见病，例如盆腔炎，子宫肌瘤，卵

14、巢囊肿， 老年性阴-道炎，月经不调，不孕不育症见识到妇检和产检的内容和操作。虽然我还没学习妇产科这门课程，但是在妇产科的所见所闻，让我留下了深刻的感性的生疏， 有助于以后我更好更直接的把握这门课程。还有，在骨外科，每天帮病人清洗伤口，拆线，时 刻紧记无菌观念，带教教师还急躁的教我们打外科结， 学习了解外科手术的各项操作和流程，包括术前预备， 麻醉操作，手术过程，术后观看护理。在针灸科，我们 乐观学习针灸拔罐和按摩推拿手法，观看小针刀手术， 三伏天帮助给病人贴敷天灸奇特的见习生涯，虽然告一段落了，但是我知道， 我们漫长的学医的旅程才刚刚起步。重回校园，我才慢 慢意识到，或许，见习最大的意义并不是在于你在这期 间学到并把握了多少医学学问和操作，而在于通过这短 短的三个月时间你是否已经在思想上预备好当一名真正 的医生并为此目标而努力前进。