2022春季学前班教学工作计划五篇范文.docx

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1、2022春季学前班教学工作计划五篇范文 全面实行党的教化方针，加强学前班教化教学工作，加强师德教化，为人师表，关切学生善待家长端正教化思想，转变观念，加强学前班教化探讨。以下是我整理的学前班教学工作安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学前班教学工作安排范文一 一、拼音课的教学思想 以学生为主体，老师为主导，在轻松的情境之中，开心地学习汉语拼音、相识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生状况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习起来有肯定的困难。在学习过程中小挚友简单疲惫，留意力分散，

2、坐担心定，做小动作甚至厌学现象。如不留意方法，很可能会导致他们对学习失去爱好，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关：爱好关、部件关、拼读关。 爱好关：爱好是的老师，所以教学肯定设法激发学生的爱好。部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。 拼读关：学生能精确拼读。 四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中，拼音是重点!拼音教学中，相识部件，拼读音节是重点! 五、教学打算 打算工作要考虑教学须要，考虑实际状况，多做一些卡片，也可让学生做。 六、拼音课的教学关注 1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异，要关注略微慢一点

3、的学生。 3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细微环节。 4、关注教学评价，要擅长激励学生，多表扬。 5、关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做嬉戏，让学生感受到学习的欢乐，但并不要一弄一些花架子。 6、关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。 7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要爱护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。 学前班教学工作安排范文二 一、指导思想： 本学期，以素养教化的思想和理论导向，更新教化观念，面对全体幼儿，面对全体幼儿的每一个方面。全面实行党的教化方针，加强学前班教化教学工

4、作，加强师德教化，为人师表，关切学生善待家长端正教化思想，转变观念，加强学前班教化探讨，加强过程管理意识和质量意识，推动学前班教化改革，提高学前班教化质量。 二、工作目标： 1、以素养教化的思想和理论导向，更新教化观念，面对全体幼儿，面对全体幼儿的每一个方面。 2、接着加强学前班教研活动的管理，主动进行幼儿素养教化的探究和探讨，为幼儿作好升入小学学习的心理打算和行为习惯方面的。 3、培育幼儿综合实力，学会认知，学会做人，学会共处打算。 三、主要工作： 1、仔细学习新的教化教学理论，端正教化思想，更新教化观念。 2、各校坚持单周一政治学习，双周一业务学习。 3、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，

5、抓实施，抓检查。 4、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。 5、加强教化过程管理，激励老师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。 6、坚持学前班教研活动，了解老师教化教学状况，了解各班幼儿状况，商议制定改正措施。 7、学前班工作纳入学校工作安排中，对于学前班出现的各种状况和问题，通过行政会探讨解决。 四、工作措施： 1、支持和激励老师努力学习业务学问，主动参与各种培训和竞赛。 2、主动开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注意幼儿特性发展。 3、加强早操课间操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三非常钟早操活动。 4、开展说一般话活动，引导幼儿在校、在家都

6、说一般话。 5、变更旧的传统教法，努力学习教化新理念，以新的教化方法搞好教化教学工作。 6、稳定学生思想心情，加强常规教化，加强爱校，讲文明守纪律教化。 7、加强环境卫生、个人卫生教化，每天坚持晨检，防止危急品带进学校，放学时小结卫生状况，让学生漂美丽亮上学，干干净净回家。 8、坚持不懈地进行平安教化，让学生高兴奋兴上学，平平安安回家。 9、仔细学习教化理念，深钻教材，仔细备课，备好精品课，充分利用电化教学，让学生乐中求学，汲取学问养分。 10、主动参与教研活动，相互学习，取长补短。 11、主动完成学校布置的各项任务，主动参与学校布置的各项活动。 12、充分利用课内时间抓紧教学，留意教学密度，

7、语言教学留意多读，发音精确，能说完整的句子，复述浅显易懂的故事。 13、数学教学能举一反三，多用启发式教学。多练，敏捷地驾驭计算方法。 14、进行革命传统教化，深切悼念革命先烈，化哀思为力气，教化学生珍惜今日的华蜜生活，努力学习，本期游烈士塔一次。 15、开展"我能行"活动，通过穿衣、系鞋带竞赛，培育学生独立生活实力。 16、加强体育熬炼，教化学生熬炼身体，保卫祖国。 五、主要活动支配： 九月： 1、开学常规教化、常规检查。 2、教室环境布置。 3、早操活动编排。 4、检查学前班平安设施。 5、学前班家长会。 十月： 1、早操活动竞赛。 2、环境创设评比。 3、组织学前班室

8、外运动竞赛。 十一月： 1、学前班一般话抽查评比。 2、争当环保小卫士，打算元旦活动。 3、组织学前班绘画大赛。 十二月： 1、学期末教学考核，组织老师分析总结幼儿试卷。 2、各项活动及工作总结。 元月： 总结、沟通。 学前班教学工作安排范文三 "一年之际在于春"，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地仔细开展教化教学工作，针对上学期教学工作中出现的不足进行调整，使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。 本学期我主要担当了学前(1)班的拼音、数学、写字、图画、手工的教学。

9、我力求上好每堂课，在课前仔细探讨教材，精确把握重难点，留意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活阅历，有目的、有安排、有组织地开展，并不断归纳总结，提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学安排： 一、拼音教学安排 (一)、本学期拼音的教学重点 学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能精确拼读音节，正确书写音节。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学，从实际动身，采纳直观教学，如：图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的协助手段，激发幼儿的学习爱好，扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.重视读写训练，有效地提高

10、幼儿的读写拼音字母的实力。 4.注教学评价，要擅长激励学生，多表扬。 5.结合幼儿的特点，启发诱导，培育良好的学习习惯。 6.关注家庭作业，拼音作业布置要适量，也要多布置一些口头拼读作业，教化教学方面，仔细写好教学安排，提早备好课，备课时仔细钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。相互听课，仔细听取同事的看法，改进教学方式。每天刚好写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中，以激发幼儿的爱好为主，以抓好拼读为重点，驾驭肯定的拼读方法，正确运用"情境图"、"语境歌"。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采纳

11、歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发幼儿对学习的爱好，以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教化，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教化，我注意"欢乐教学""寓教于乐"让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的氛围中学习。 二、数学教学安排 (一)、教学目的要求 幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际阅历，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能精确的进行20以内加减运算。 (二)、数学教学的重难点 1、能对四周的事物有肯

12、定的空间想象实力。 2、对生活中的物体能有一个基本的相识实力，如相识钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能精确的进行20以内加减运算。 4、相识钱币及钱币的简洁计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 (三)、教学措施 教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好，创建和供应肯定的条件帮助幼儿合理地运用驾驭的数学学问，将其转化为相识事物的实力。教学中组织创设各种情景，以好玩的故事和嬉戏绽开，并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、写字教学安排 1、写字方面，娴熟驾驭基本的

13、汉字笔画名称及书写，加强相识汉字的深度，要求能在田字格中根据笔顺规则正确地书写，并能给生字组词、口头说话。课堂中，规范的板书，具体的讲解，教给幼儿正确的书写方法，严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写，娴熟驾驭每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。 2、培育良好的学习习惯，让幼儿驾驭正确的读写姿态和疼惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。要把培育正确的写字姿态作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长帮助协作练，检查评比促进练，持之以恒长期练习。 3、体会汉字的美丽。引导幼儿看范字、描红，感知感悟。再将写字的作业相互传阅、

14、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏，让幼儿有一种胜利感，这种胜利感又会变成一种动力，从而激发他们今后主动、自觉地视察字形、练习写字。 本学期，我在把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点的同时，不断加强幼儿阅读、书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的打算工作和各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 学前班教学工作安排范文四 当秋天缓缓向我们走来的时候，新的学期又起先了，新学期对家长来说蕴含新的希望，对老师来说面临新的挑战。因为这是孩子们进入小学前最关键的学期，为了保质保量的做好各项教化教学工作，使每一位孩子身心各方面的健康都能够得到发展。结合幼儿的生活，下面我将所教主要科目做简

15、洁的教学安排： 本学期我主要担当了学前班的拼音、语言、品德、音乐的教学。 一、拼音教学安排 (一)、本学期拼音的教学重点 学会生母，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学，从实际动身，采纳直观教学，如：图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的协助手段，激发幼儿的学习爱好，扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.注教学评价，要擅长激励学生，多表扬。 4.结合幼儿的特点，启发诱导，培育良好的学习习惯。 5.关注家庭作业，拼音作业布置要适量。让孩子通过(1)编小故事;(2)采纳歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的

16、教学环境，让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的氛围中学习。 二、语言教学安排 1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、会说一般话，为小学打好基础。 总之，在这个学期里，我和学前(一)班的每一个孩子都将共同努力，为孩子们创建一个良好的学习环境，为孩子们进入小学前打下坚决的基础。 学前班教学工作安排范文五 学前教化是基础教化的重要组成部分，是学校教化和终身教化的奠基阶段。发展学前教化对促进幼儿身心健康成长，普及义务教化提高国民素养，实现全面建设小康社会奋斗目标具有重要意义。为了进一步加快和完善学前教化的建设，不断扩展育人范围，

17、提高育人质量，把校中园真正办成群众满足，幼儿舒心开心的乐园，推动我中心小学学前教化健康发展，现就本学期学前教化教研工作做如下安排： 一、指导思想 以"三个代表"重要思想及十七大精神为指导，仔细实行幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以改革发展为主题，以做好幼儿的早期保育和教化作为服务宗旨，以规范内部管理为重点，强化老师思想意识、行为意识、观念意识、专业技能的转变和提高，有针对性、敏捷性、实效性的开展好各项工作。 二、工作目标 1、在这学期里，我教研组将结合老师、幼儿的实际状况，制定工作安排，力争在开发幼儿潜能，发展幼儿健康特性，确保他们的身心得到稳定而又健康的发展。 2、以

18、"纲要"为指导，以教研室教学安排为依据，进一步加强政治和业务学习，学习新课程理论，加强幼儿早期教化探讨，主动参加改革，统一思想，全面贯彻党的教化方针，深化幼儿教化改革，提高保教保育质量，全面推动幼儿素养教化。 3、深化开展园本教研工作，通过开展专题研讨等形式，切实抓好幼儿教化工作，提高育儿质量。 4、加大宣扬力度，提高服务质量，争取政府和社会对幼儿园建设的支持和重视，改善办园条件，吸引更多的幼儿入园，接受良好的学前教化。 5、依据幼儿教化指导纲要以及学前幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心健康发展为目标，为入小学做好打算，打好基础。 6、以教研组为阵地，进行教学探讨，以老师实践中

19、的问题为抓手，进行分析，探讨，通过再实践促进教学实力的提高。 三、工作要点 1、平安工作 把平安工作放在首位，做到时时刻刻留意幼儿平安教化指导与管理。 2、加强理论学习，提高教学实力，珍惜校内外的各种学习、沟通机会，激励组员主动参加，将理论与实践相结合。主动开展教化教学研讨活动，老师间相互听课，在听课中相互了解他人的教化观念，教学水平和教化行为，同时了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。刚好捕获教化教学活动中的闪光点和存在的问题。进行研讨、沟通。 3、切实做好日常教学工作，提高服务质量。接着做好幼儿常规教化。把幼儿的发展放在第一位，要敬重幼儿的各性差异，树立良好的班级常规形象。接着开展主题

20、活动，各班依据主题内容，创设与教化相适应的环境，使幼儿轻松愉悦的学习、嬉戏，欢乐的成长。 4、抓好班级管理，促进良好行为习惯的养成。老师要为幼儿创设良好的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己找寻爱好点，同时在学习过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。 5、做好家长工作，多和家长沟通，刚好反馈幼儿在校的生活状况，并听取合理化的教化看法和建议，使家长能主动、主动协作学校做好各项工作。 6、做好卫生保健工作，提高老师的服务意识、平安意识，加强晨检检查，加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育，促进幼儿身心健康发展。 四、重点工作 三月份：依据实际，制定好教研工作安排。 四月份：1、组织老师仔细学习纲要精神，增加育儿的责任心。 2、沟通抓好幼儿教化活动的方法。 3、班主任汇报课 五月份：仔细抓好课堂教学工作，促进育儿质量的提高。 六月份：做好科任老师教研汇报课工作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页