防溺水安全教育心得体会15篇.doc
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1、 防溺水安全教育心得体会15篇防溺水安全教育心得体会 1 为增加幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避开溺水大事的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。 活动一:各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育让爱不溺警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并依据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿把握自防自救学问,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的力量。 活动二:通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警觉性,增加家长对孩子的责任意识和安全爱护意识。 通过此次活动,幼儿充分熟悉到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救学问,家进步一步提高了对幼
2、儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。 防溺水安全教育心得体会 2 安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。 生命,是一朵正待开放的花朵,绽放诞生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响很多人生命的意义。水虽然是生命之源,但也隐藏了无尽的危急,使人失去珍贵的生命。 进入夏季,学生溺水大事又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。 水是那么恐惧,我们应当怎么办呢?其实很简洁: 1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,假如要去,必需有水性好的大人伴随。 2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时
3、下肢抽筋。 3、假如水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 4、游泳时用鼻子吸气简单引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。 珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经受中独一无二,让我们喜爱生命,让溺水远离大家吧! 夏天到了,许多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危急。 所以我们学校绽开了防溺水活动,校长一再提示,肯定不要去水边玩,还告知我们,有人落水后不要盲目施救,肯定要大声呼救。校长还说,假如真的想去玩水,就去正规的游泳馆。 教师确定知道我们在会上并没有仔细的听。所以上课后,教师还是会提示我们不要去水边。并且教师还会提问几个同学,看他们究竟记住了没有。暑假
4、里,教师每天都让我们写安全日记,时刻提示我们留意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不行大意。 我妈妈还跟我说了一个大事。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特殊酸。这件事,我始终记在心里。所以,我每次特别想去玩水的时候,就会想起教师和校长的说的话。 同学们,防溺水真的很重要,我特别盼望大家能把教师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危急了。 防溺水安全教育心得体会 3 安全和生命是一个人最重要的东西,但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命,尤其是未成年人的把戏年华。多么令人触目惊心啊! 今日,我们回到学校,学习了不少关于防溺水和
5、防汛的学问,学会了如何自救和营救他人,懂得了:在不会游泳或不熟识水域的状况下,万万不行下水营救。 溺水是一个恶魔,无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的苦痛的脸、那些痛失亲人后哀痛的脸、那些懊悔交加的脸时,我很怜悯他们,同时也深深体会到人身安全的重要性无论对自己还是对家人。 所以我肯定要牢记教师和家长的嘱咐,留意安全,做到以下几点: 一、不私自下水游泳 二、不到江河湖泊游泳 三、恶劣天气不在外游泳 防溺水安全教育心得体会 4 夏天到了,许多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危急。 所以我们学校绽开了防溺水活动,校长一再提示,肯定不要去水边玩,还告知我们,有人落水后不要盲目施救,肯
6、定要大声呼救。校长还说,假如真的想去玩水,就去正规的游泳馆。 教师确定知道我们在会上并没有仔细的听。所以上课后,教师还是会提示我们不要去水边。并且教师还会提问几个同学,看他们究竟记住了没有。暑假里,教师每天都让我们写安全日记,时刻提示我们留意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不行大意。 我妈妈还跟我说了一个大事。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特殊酸。这件事,我始终记在心里。所以,我每次特别想去玩水的时候,就会想起教师和校长的说的话。 同学们,防溺水真的很重要,我特别盼望大家能把教师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危急了。 水是天底
7、下最温顺的物体了,她也特别的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温顺无比的物体,却也隐蔽着无限的凶机。 河水是清冷的,让人觉得舒适的,看起来又是那么的温顺安静。会使你觉得投入她的怀抱将是特别美妙的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气酷热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。 河水是凉快的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,或许你也只是
8、想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20xx年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。 河水是无情的,让人觉得恐惧的,做起来又是那么的难以防范。或许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不肯定放过你。比方2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。 水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水大事十一例,死亡十二人。但我们也不能
9、由于她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。 防溺水安全教育心得体会 5 今日,教师带着我们观看了“防溺水安全教育“的影片,我们受益匪浅,我感受到了夏天游泳的危急性,还了解到许多有关防溺水的安全小常识。 夏天来了,最受人们欢送的运动应当是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危急会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一状况频频发生。通过观看视频,我们知道要避开危急到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,在一个小区里,一
10、位女士带着自己的孩子去泡温泉,正值她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有剧烈的奇怪心,渐渐地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反响过来,她急匆忙去找孩子,孩子却溺水身亡了。 如何预防溺水事故的发生,我们应当做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带着下游泳,不到不熟识的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提示我们,要远离危急。假如身边发生有人溺水了,我们应当怎么做呢?20_年4月5日,广东汕头一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。20_年7月17日,一名19岁女孩自杀,5人施救,6人均溺亡。从这两个事
11、例我们知道当时道德感使然,救人心切,但我们不能盲目施救,救援溺水者是特别有技术难度的。假如一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。 那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。 一,岸上救援优生于水中救援。 二,器材救生优生于徒手救生。 三,团队救生优生于个人救生。 四,大声呼喊或拨打110报警电话。 当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以查找四周是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,假如救援时体力不支就应当放手,要不然自己也会滑入水中。救人时必需要在保证自身安全的状况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物去除,再翻开呼吸道进展
12、心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。我们要学会才智救援。明确这些后,我们就知道救人也是要讲究方法的。 视频中,我看到多少个原本幸福的家庭由于孩子溺水事故彻底破裂了,多少的亲人嚎啕大哭,难过欲绝。所以,我想呼吁同伴们,我们肯定要好好珍惜生命,远离危急,让生命之花开得更漂亮。这样,我们才能过上更幸福、更安全的生活。 防溺水安全教育心得体会 6 生命对人来说是最珍贵的,生命对任何人来说都很重要。就像小说钢铁是怎样炼成的的奥斯特洛夫斯基一样,虽然他是一个顽强而宏大的人生战士,但在他的人生旅途中却遭受了很多不幸:失明和瘫痪。即使如此,他也没有放弃对生活的追求和对安康身体的渴望。或许正由于如此,他才高呼:
13、“生命之火万岁”! 在讨论中,一些专业人士告知我们如何通过溺水来挽救他人,以及一些游泳和预防溺水的常识。这些方法增加了我们的日常安全学问,让我们意识到日常生活的危害。 比方有人溺水了怎么办? 第一,未成年人发觉有人溺水,尽量不要抢救。 二、应呼救,用救生设备或当时能使用的竹、木、绳等物品进展救援。 还有中小学生游泳四不: 第一,不要一个人游泳。和大人一起走。 其次,不要在没有救生人员的水域游泳。 第三,不要在海、河等不熟识的水域游泳,先了解水下环境再游泳。 四、不要立刻下水应先做预备活动适应水温。 这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财宝。中国传统称60岁为花甲,70岁
14、为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到xx岁担当也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开头珍爱自己的生命吧! 酷热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢快享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。由于随时有一只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你靠近,只是你没有发觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢乐,削减哀痛和圆满。 水就像一只凶残的老虎,一不当心就会成为它的“猎物”。 还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就犹如孝顺父母。 假设要想游泳,必需在家长的伴随下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进展活动,不
15、单独一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨,清晰水的深度,才进展游泳,避开游泳时抽筋。身体弱的同学,不应到深水区游泳。有镶牙的同学,应先除下假牙,避开游泳时卡住呼吸道。 假设我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋局部,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后马上向旁边的人呼救。 让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美妙的社会吧! 防溺水安全教育心得体会 7 教学目标: 1、懂得溺水相关学问,感悟生命的珍贵。 2、培育学生养成遵守防溺水安全的习惯,把握溺水抢救
16、方法。 教学重点:溺水安全自救与预防措施。 教学难点:溺水安全自救方法指导。 教学预备:收集溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件、视频。 教学形式:多媒体教学 教学过程: 一、激情引入 1、多媒体出示学生溺水死亡的照片。 2、播放学生溺水死亡的案例。(视频) 20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生(均系男生)于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家,家人找寻至晚上,在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车,结果5名不慎溺水死亡。 师:同学们看了图片和新闻报道之后,你有什么感受呢?请同学谈谈自己的想法。 小结:生命安全高于一切,父母给“我们”的生命只有一次,因
17、此每个人都要珍惜自己的生命,时刻留意安全。 今日这节课我们来学习珍爱生命,预防溺水。 二、新课教学 (一)溺水缘由 1、小组争论溺水大事发生的缘由,指名沟通。 【多媒体】图片展现近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在全部意外损害死因中的比例在半数以上。图片展现20xx年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生(均系男生)于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家,家人找寻至晚上,在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车,结果5名不慎溺水死亡。 每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭受溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一局部就因现场急救措施不得力而错失抢
18、救时机,令人痛心。 2、依据学生沟通,教师小结,得出溺水缘由。【出示多媒体】 (1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; (2)意外掉入水中,开放性水域无明显警告标志和隔离栏; (3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 (4)在水中突感到胸闷、手脚抽筋等。 师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就来学习有关专家对溺水救助的指导。 (二)致死缘由 【出示多媒体】据医学专家解释,溺水致死缘由是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)如何自救 师:溺
19、水导致死亡的进展快速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 学生争论并沟通思索后答复: 【出示多媒体】(1)对于手脚抽筋者,则可将手握拳头,然后用力张开,快速反复多做几次。脚抽筋时可轻度跳动或甩腿,直到抽筋消退为止; (2)发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救,同时拨打110。未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。 (3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,要进展人工呼吸。每分钟约做1420次,开头时可稍慢,以后可适当加快。模拟现场就护示意照片学生演示抢救
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