防溺水安全教育教学设计范本小学生防溺水安全教育教学设计(六篇).docx
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1、 防溺水安全教育教学设计范本小学生防溺水安全教育教学设计(六篇)推举防溺水安全教育教学设计范本一 大家好! 我今日演讲的题目是预防溺水避不幸增加意识爱生命。 赤日炎炎,乳燕翩翩,是溺水大事的高发时间,不少人为贪一时之快而不幸遇险,不少人因一时疏忽而告辞人间。增加意识是防止悲剧发生的关键,在今日,很有必要谈谈防溺水意识如何落实到实践。 首先需牢记防溺水的“六不一要”。“六不”: 1、不私自下水游泳。 2、不擅自与他人结伴游泳。 3、不在无家长或教师带着的状况下游泳。 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 5、不到不熟识的水域游泳。 6、不熟识水性的青少年不擅自下水施救。“一要”:要学会根本
2、的自护、自救方法。 有同学认为溺水和自己毫无关系,学习防溺水只是一年一次的惯例,把握了也没太大意义,仔细学习也是白费劲气,只知道生命特别漂亮,却不知它不堪一击。 生命珍贵,漂亮,绚烂,灿烂,可是,如果掉入水中,遇到意外事故,再美再绚烂也只是刹那烟火,不得不在死亡面前熄灭生命之火,哪怕贵为浪漫主义诗人的雪莱,哪怕他的生命之光刺眼精彩,哪怕他曾迎风向海,潇洒抒怀,一旦葬身大海,肉体照样腐坏。 我们常说人是万物灵长,经常忘却生命的悲剧也会上场,由于一次擅自主见,我们会在顷刻间溺水身亡,亲人们会为我们哀痛,我们自己也会圆满特别,由于我们有幻想,溺水身亡,等于幻想泡汤,我们渴望共享,由于幸福往往是共享,
3、溺水身亡,就再也不能把欢乐与家人,朋友,教师共享,只能把苦痛悄悄隐蔽。 江河千万条,安全第一条,下河不慎重,亲人两行泪。 推举防溺水安全教育教学设计范本二 敬重的教师和亲爱的同学们: 早上好! 今日我要在国旗下讲话的题目是:珍爱生命,预防溺水! 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我想向各位呼吁,必需做到以下几点: (1)不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 (2)必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相
4、互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 (3)要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 (5)在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳
5、动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 生命是何等的珍贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像黄昏的晚霞一样,是那么的美妙;它就像二月的鲜花一样,是那么的漂亮却短暂。人的生命只有一次,所以我们必需珍惜它,必需珍惜你所拥有的美妙时间,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在绚烂的阳光下沐浴一方平安,安康成长,开心生活,让生命的一泓清泉,永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、喜爱生活、努力实现自身价值的人。 推举防溺水安全教育教学设计范本三 一、清清河水,防止溺水珍惜生命,杜绝入水。 二、强化安全教育,防止溺水大事发生。 三、生命只有一次,溺水只差一念 四、
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