防疫防控应急处置制度.doc

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1、 疫情防控应急处置制度一、目标依据 为切实做好我校疫情防控工作，提高防控水平和应对力量，准时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地削减疫情对学生安康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例传染病报告制度xx中小学校2022年春季学期开学条件核验细则，特制定本应急处置制度。 二、工作职责 1.确定疫情预警，当有教职工和学生以及餐饮工作人员消失疫情病症时，准时按程序隔离并报告。 2.学校疫情领导小组依据疫情状况，准时启动应急预案，并组织落实各项防控措施和对疫情防控工作的协调和组织指挥。 3.班主任一旦得知本班学生有病症，应第一时间履行

2、程序。 4.学校对办公室、教室、餐厅、宿舍等实行相应消毒隔离措施，对人员实行防控措施。 5.做好开学期间值班值守，主要负责人要亲自参加值班带班，带班领导要24小时在办公室值班，随时与值班室保持联系，确保值班工作网络24小时畅通。 6.组织开展我校应急培训和演练，开展全校发动及宣传教育活动，组织开展对学校疫情的应急处置。 7.坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任每天都要把握每个学生的出勤和身体安康状况，对因病缺席的学生，要了解把握病因、准时追踪。学校要把握全体师生的身体状况，对身体特别及有可疑病症者实行疫情快报制度，发觉疑似病例、确诊病例时，应当

3、准时上报属地疾控中心和派出所，2小时内上报区教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关人员的责任。 8.亲密关注与疫区回归人员有亲密交往的师生。要把握相关学校和学生状况，做好登记调查。对疫区邮寄物要仔细消毒和监控。 9.心理辅导教师帮助做好学生思想工作，维护学校安全稳定。 三、应急处理措施 1. 封锁疫点。一旦发觉疑似病例、确诊病例时，应当在2小时内，以最快的通讯方式上报属地疾控中心和派出所，报告单位名称、地址、时间、人数等有关内容。并马上停顿教学活动，停顿可能造成流行的一切活动，马上封锁患者所在班级或所在办公室等，停顿校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成疫情集中的一切联系，等待卫生防疫部

4、门的处理。 2消毒。由学校和卫生防疫部门对疫点进展彻底消毒，并对全部人员进展消毒隔离。 3.疫情调查。学校亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对新冠肺炎病症患者到过的场所、所接触过的人员、邻居同事、同学教师等进展随访，并实行必要的隔离措施。 4.通过播送、校园网等快速向师生公布病情感染源及实行的防护措施，使师生了解传播途径和预防方法，提高自我防护措施。安定人心，维护学校稳定，做好心理辅导。 5.在传染病发生期间，门卫严把校门，非必要外来人员议案进入内。未经批准，任何人员不得离开学校。 6.加强饮用水治理，进一步加强通风措施，防止水和空气造成传播，加强厕所卫生治理，防止污染环境和水源。 疫情防控应

5、急处置制度 篇2 一、防控工作必要性及防控目的 当前，正值传染病高发季节，流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期，甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生，从而使我校传染病疫情防控工作形式更加的严峻，为有效防止传染病在我校的发生与流行，加强传染病防控工作，特制定此实施方案。 二、组织领导组长： 副组长： 成员： 三、防控工作安排 1、加强领导，强化责任。召开领导班子会议，深入讨论防控工作措施，增加做好传染病防控工作的责任感和紧迫感，从爱护学生身体安康、维护社会稳定的大局动身，切实加强对传染病防控工作的领导。 严格根据中华人民共和国传染病防治法、疫苗流通和预防接种治理条例和突发公共卫生大

6、事应急条例的规定，加大防治力度，落实综合措施，依法开展防控。 全面落实工作责任，领导负责制和责任追究制，对造成疫情集中、扩散的，严厉追究有关人员的责任。 2、明确职责，强化措施。一把手亲自抓，绝不走过场，联合疾病掌握机构开展疫情主动搜寻，进一步加强对不明缘由肺炎病例检测制度和筛查工作，做好疫情报告工作，落实晨检制度，对因病缺勤、缺课的学生进展调查追踪，落实预防措施，并做好应急处置的各项预备工作并对发觉的传染病患者准时实行防控措施，严防疫情集中扩散。体卫处直接负责。 3、强化宣传，普及防治学问。通过各种媒体广泛宣传呼吸道传染病防治学问，引导学生加强体育熬炼，留意室内通风换气和保暖，提高广阔学生的

7、自我爱护意识和力量，安全与安康教师在课上积极宣传传染病防治学问，确保每个学生的身体安康。 4、积极开展疫苗接种工作，提高学生免疫水平。接种疫苗是预防掌握流脑、水痘、腮腺炎等传染病流行的最有效措施。我园要依据卫生部门提出的疫苗接种方案，做好针对学生及家长的宣传教育工作，大力提倡、鼓舞学生承受根底免疫，确保学生的身体安康。 疫情防控应急处置制度 篇3 为了有效预防、准时掌握和消退传染病等突发公共卫生大事的危害，保障师生身体安康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法和突发公共卫生大事应急条例等有关法律的相关规定，特制定本制度： 一、学校校长一把手为传染病防控工作第一责任人

8、，负责全校传染病防控的组织和决策。 假如决策失误，将追究第一责任人的责任。 二、校医为学校疫情报告人。 疫情报告人要依法履行职责，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，要准时把疫情上报给寿光市疾控中心和教育局体卫艺办公室，对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。 三、各学部、各口分管校长为本部门第一责任人，各年级组长、各班班主任为责任报告人。各班主任做好“晨、午检”、“消毒、通风并记录”、“因病缺勤状况登记”等规定工作，按时将表格收齐存档;在发觉本班学生发烧或患有传染病或疑似传染病时，要准时分管领导报告并准时通知家长;对缺勤的学生要准

9、时问明状况，如是发烧或患有传染病或疑似传染病时，要准时向学校医务室报告，如知情不报或留学生连续上课，造成学校内传染病传播流行，将追究当事人的责任。 四、学校的学生、全体教职员工发觉自己发烧、腹泄等状况或已确定患有传染病或疑似传染病时，要主动向班主任和年级组长报告，班主任和年级组长要准时向“各口疫情联络人”报告，如知情不报造成学校内传染病传播流行，将追究当事人责任。 五、学校全部的教职工和学生要积极做好预防工作，发觉自己或家人或校内疑似传染病病人要准时报告本口负责人和疫情报告人。如知情不报造成学校内传染病传播流行，将追究当事人责任。 六、食堂要严格执行食品卫生法。如发生食物中毒，除由上级追究校长

10、的责任之外，要追究分管领导、食堂负责人和相关人员的责任。 七、各岗位的责任人假如不按要求做好预防工作，造成学校内传染病传播流行，将追究当事人责任。 八、学校的有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅拘束学生、教师、家长和新闻媒体公布，留意正确宣传，防止师生恐慌，以维护学校稳定。任何个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。 疫情防控应急处置制度 篇4 一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量 1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普及疫情防控学问和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学生准时了解疫情防控动态。 2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会，

11、向学生宣传有关因瞒报产生严峻后果的案例，加强学生的诚信教育。 3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。 4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规章教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培育学生的感恩心、责任心等。 二、做好疫情动态排查和信息统计上报 1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生仔细照实报告个人身体安康状况，再由班主任汇总，做好学生的安康监测。 2、建立安康台账。学生每日的安康状况需登记备案，如发觉发热、咳嗽等病症，要第一时间上报。 三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态 1、公布心理安康效劳热线。在疫情期间，若学生消失难以排解的负面心情，可准时寻求学校心理安康效劳。 2、公布