陈埭民族中学通用技术备课组工作总结.docx
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1、 陈埭民族中学通用技术备课组工作总结 陈埭民族中学通用技术备课组工作总结 通用技术备课组工作总结 通用技术备课组陈聪 本学期,通用技术科组以学校工作规划为指南,连续贯彻落实教育部一般高中课程方案(试验)和通用技术课程标准,以新课程改革为契机,推行素养教育,推动教育创新。 一、坚持教学常规,扎实根本功 1、落实教学常规的各个环节。坚持集体备课,坚持每周一次的科组(备课组)活动,对上周工作进展总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的才智和力气,形成最正确的教学模式,提高备课的效率和质量。加强对备课、上课、作业、考试等教学环
2、节的治理。 2、加强与信息技术的整合。积极推动信息技术与课堂教学模式的整合,全科组教师多使用教学课件。 二、积极开展教学理论的讨论学习与教学总结 1、开展理论学习。科组组织学习了通用技术课程标准,通过学习和争论,教师们明确了今后的教学工作的方向。 三、推行素养教育,促进学生全面进展 1、实施素养教育,促进学生全面进展。科组教师们在教学中勇于实践,积极探究技术课程的教学模式,从学问、技能、情感态度价值观三个层次上关注学生的学习,坚持动手与动脑的结合,促进学生的全面进展。技术设计用的材料、工具我们自已去找,我们克制了诸多困难,圆满完成了教学规划。在模块考试中既考理论水平,又测试设计力量,偿试了一种
3、创新。 回忆马上过去的一年,在科组教师的同共努力下,较好地完成了教学任务,工作富有成效,但同时也存缺乏,如阅历缺乏等,我们争取在以后的工作中做得更好。 通用技术备课组 扩展阅读:陈埭民族中学通用技术集体备课组工作规划 通用技术集体备课组工作规划 通用技术备课组陈聪 本学期通用技术备课组工作以创新教育理论和新课程标准为指导,紧紧围绕学校和市教育局的要求制订的今年工作规划,充分发挥通用技术在根底教育不同领域中的优势,坚固树立效劳意识,忠于本职工作,为推动我校教育技术化和标准化努力工作。一、教学教研 1、学习新课程改革的新思想,围绕新课程确立主题,开展系列教研活动,增加备课组集体备课气氛,以集体备课
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