阅读练习题附及答案整理归纳通用阅读题选择题及答案(3篇).docx

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1、 阅读练习题附及答案整理归纳通用阅读题选择题及答案(3篇)2023年阅读练习题附及答案整理归纳通用一 大家好! 假设有人问我，假如你去旅游，一本书，一个相机，你会带上哪样?假如是我，我会毫不迟疑地说：“一本书!”由于一本书，有比大海更宽阔的学问，有比太阳更刺眼的光线，有比大树更扎实的内容，有比手机更好玩的事情。试问，你又会选择带上哪样呢? 翻看书本，淡淡的油墨芳香迎面而来，犹如风吹柳絮满天飞。阅读中，字里行间都能感受到一股学问的源泉滔滔迎来，从无知，到有知，从无趣，到好玩，从山重水复，到柳暗花明最过瘾的是，还能收获满满，犹如秋日果园，硕果累累我想，这便是我读书最真实的感受吧! 阅读，不仅要“会

2、读”，而且要“择读”。何以择读?以选择性的好书来读，则其善者而从之，其不善者而改之。要学会切合自身实际来选书，假如你的性格是活泼的，就应当看一些阳光励志的书，假如你的性格是内向的，就应当看积极向上的书。固然，现在适合我们青少年的，应当是一些好玩的、能开拓学问面的、有哲理性的书。我们还要学会随着年龄的增长来拟定适合自己的书，假如始终停留在一本书上，你的学问面就会枯乏，就像你现在总不行能还捧着遥控器等着少儿频道的天线宝宝吧。总而言之，我们要明白自己需要的是什么，从自身下手我想，这便是我读书最好的方法吧! 书，也让我懂得了生活。论语让我修身明志;钢铁是怎样炼成的让我顽强奋斗;春让我如沐春风;李清照词

3、集让我沉醉其中现在的印象中，最深刻的应当就是那本童年了吧。初读这本书，我惊异于高尔基的士气:他这样具体甚至于带着一种自嘲幽默的口吻回忆他黑暗肮脏以至于令人无望的童年，真是了不起。可后来我才领悟到这里面的真谛。童年，是一道七彩的路，是一个漂亮的世界。但在高尔基的童年中，仆人公阿廖沙的童年却是凄惨的，阿廖沙的父母双亡，外祖父脾气急躁，家里唯一疼他的人，就只有外祖母了。阿廖沙是一个可怜的孩子，读到这里，我不禁掉下了眼泪。那么小的孩子，就受到了那么不平的待遇，而他还顽强的活着，这股毅力，不得不让我佩服!幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛，他见过兄弟间的勾心斗角;家人们的愚昧贪欲;夫妻间的心狠手辣曾经

4、我也想象，假如我是阿廖沙，我会坚持得住这非人的待遇吗?固然坚持不住!换做是我，我应当早就被这艰难的熬煎给折腾死了吧!童年，使我感受颇深，我会为阿廖沙受的熬煎而落泪，也会为他逃出“地狱”而兴奋。其中，最喜爱里面的那句“一无全部的脸上，连伤痕也是点缀”这句活深深的触动了我的心灵，可见，一个人得绝望落魄到什么地步才会说出这种话来，多么可怜的人啊!我觉得我也深陷其中，仿佛我就是阿廖沙，阿廖沙就是我了。我可怕自己的童年会像仆人公阿廖沙一样凄惨苦痛，但又正是这种可怕支撑着我坚持到达幸福的此岸我想，这便是我阅读最深刻的体会吧! 其实，阅读可以说成是一种习惯。早上起床，看万物清醒，享早晨清爽，习习微风迎面而来

5、。不闻鸟儿欢叫声，但闻人儿欢乐乐呵呵;不闻叶子摇曳声，但闻新年鞭炮响当当!过年了，人人都快欢乐乐，可为什么我还是觉得缺少了一样东西似的，是我太疲乏?不，我才刚起床。是我心情差?不!过年的喜庆让我快乐极了。可为什么我还是觉得有点惊奇呢?对!书!我已经两天没看书了，那味道儿，如刀绞，如棒打。就像两个你依我侬的恋人被分开，犹如一对生死之交的知己被拆散。原来，看书早已成为了我的习惯，这种习惯是好的，是值得发扬的我想，这便是我生活中唯一坚持究竟的事情吧! 阅读，是幸福的，是可以修身的。在阅读中，你可以知道前所未闻的事情，你可以减轻自身压抑的苦恼，你可以学会为人处世的道理，你可以感受世间万物的美妙总而言之

6、，阅读，是值得发扬的，它让我们的生活布满阳光。愿全天下的人们都养成一个阅读的好习惯吧!我的演讲完毕，感谢大家。 2023年阅读练习题附及答案整理归纳通用二 敬重的家长、亲爱的小朋友们： 书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。在生动好玩的图书王国里，让我们带着发觉的慧眼，倾听孩子们犹如天使般的天籁童声，一起踏上欢乐的阅读之旅吧! 引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，让读书成为习惯，让书香伴我成长!努力提倡幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培育良好的读书习惯，营造书香校园、书香家庭的环境气氛。 1、请您与孩子共同进展亲子阅读，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读;

7、 2、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将所读的故事，读书心得，以图文并茂的形式记录下来，如书籍名称及阅读心得，可将电子版在班级微信群或朋友圈进展共享。 3、积极参加故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进展预报通知) 4、鼓舞幼儿参与读书月的系列活动普利斯顿幼儿园其次届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知) 5、让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在亲子阅读的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧! 2023年阅读练习题附及答案整理归纳通用三 二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进展

8、听说读写的根本训练，提高听话、说话力量；能够使学生获得多方面的学问，进展思维，提高熟悉，受到思想教育和美的熏陶。 延承一年级，连续绘本、童话为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史学问，自然读物等。 与一年级相近，由拼音、图画书阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的欢乐。 1.阅读指导课上给学生推举好书，并由学生自己推举好书。 2、每天抽出10-15分钟的阅读时间，以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，渐渐告知他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去查找并阅读。 2.鼓舞学生，把自己独特的感受或美丽的词语背下来。 3.课前抽出5分钟沟通课外阅读小故事，学生全面参加。 4.组织好阅读竞赛来调动学生阅读的积极性。 5.学生开头可以看图画编故事，渐渐开头图画带文字，直至简洁的小文章，并说出自己读后的简洁感想，直至顺当完成阅读规划。 总之，以爱读书为主，可以不求甚解地大量读书，只要培育起阅读兴趣，把握阅读方法，日积月累，确定大有收获。