(完整版)大象版小学科学四年级下册单元简答复习题.pdf
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1、大象版四年级科学下册单元简答题第一、二单元1、用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生,请说说为什么会产生这些现象?答:用橡皮囊对澄清的石灰水吹气澄清的石灰水不会变浑浊,用嘴对澄清的石灰水吹气,澄清的石灰水会变浑浊。这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。2、妈妈买的青菜的菜叶上有虫子,这说明了什么问题?答:说明买的这些青菜近期农药用得少,或者没有用农药。3、要想呼吸到更清新的空气,我们应该怎么做?答: (1)要多植树,不要毁坏森林。 (2)扫地时先洒水。(3)不吸烟。 (4)不随地吐痰和乱丢垃圾。 (5)经常开窗通风换气。(6)在空气污染严重的地区,用手帕捂住口鼻等。4、你能想到减少空
2、气污染的方法有哪些?答:植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的排放等。5、空气中的灰尘对人体有哪些危害?答:吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状,大量吸入矿物质粉尘会伤害心肺功能,甚至引发尘病。6、空气中氧气主要来自哪里?答:主要来自植物,在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收二氧化碳,并放出氧气。7、 有人认为,像 “ 四害” 这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢?答:为保持生物多样性,我们不能全部消灭这些有害的动物,而是应该有效的控制和预防,以减少它们给人类带来的危害。8、有人说蝴蝶是害虫,假如你是只蝴蝶,请为自己辩护。答:首先我不是害虫,我的理由有:1)我的色彩千变
3、万化,很美丽;2)我的同类有许多很珍稀,是受到法律保护的; 3)我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物;4)我还能帮助植物传播花粉;5)还有许多关于我的故事和传说。大自然离不开我们,人类也离不开我们,所以,希望大家好好保护我们。9、运动前后,呼吸发生了怎样的变化?为什么有这种变化?答:运动前呼吸慢,运动后呼吸会变快,因为运动后需要更多的氧气,只有加速呼吸才能提供更多的氧气。10、空气中的氧气会用完吗?为了使氧气不致用完,我们应该怎样做?答: 有绿色植物在,空气中的氧气就不会用完。所以我们要保护生态环境,爱护花草树木,植树造林。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎
4、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 11、 大气污染物来自哪里,它们危害有哪些?答:大气污染物来自 1)机动车的尾气; 2)工厂里的烟; 3)田间打的农药; 4)没洒水就扫的地面等;大气污染物会造成人类呼吸系统疾病,如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。12、怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康?答:课文第 21页第三、四单元1、一株黄瓜的植株由哪几部分组成?答:由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。2、植物的根有什么作用?答:具有吸收水分和营养物质的作用,并将植物固定在土壤里。3、什么是太阳高度?答:太阳高度就是人看太
5、阳的视线与人的水平视线之间的夹角。4、什么是一年生植物?答:象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。5、说说太阳高度测量仪的使用方法?答(1)把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的调水平螺丝,使仪器水平。(2)转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的园完全重合。(3)观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。6、. 地球上有生命物质的根本原因是什么?答:地球与太阳的距离适中,有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。7、. 描述一下植物的一生。答:种子播种 发芽 浇水、施肥、光照成熟开花结果收获种子8、. 二十四节气歌的内容是什么?答:课文第 47页,注意各季的节
6、气及节气的时间。9、种子发芽需要哪些条件?答:首先种子必须是活的,是完整的;再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。10、 植物的营养物质是怎样传输的?答:植物通过根吸收水分,由茎把水分传送到叶子进行光合作用。11、植物根的功能有哪些?答:根的功能有: 1)吸收水分和养分; 2)运输水分和养分; 3)固着和支持作用; 4)贮藏水分和养分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 12、太阳能在日常生活中的应用?答:课文第 40页13、在黑
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