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1、 疫情防控期间学校开学工作方案范文 为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。 一、开学前预备工作 (一)完善工作预案1、依据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体安康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织治理、详细举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加咳嗽迸嘌担銮坑贝砟芰惺底龊靡咔榉揽毓鳌 2、成立_学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,
2、领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实工作。详细人员安排如下: 领导组组长:_X副组长:_X_X_组员:_X_X_X_X_办公室:_X兼办公室主任,_X_X_X_X_X_班主任任成员。详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣传、疫情防控详细事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与_x医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进展通风换气。 5
3、、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进展严格登记、测量体温,制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园,上课期间封闭治理,学生离校后要准时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进展消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作,依托微信群、公众号、班级群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控学问,确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心
4、理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储藏。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进展治理,避开滥用和铺张。 (二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、学生返校前14天的身体安康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲密关注并赐予人文关心。 2、
5、加强信息报送治理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。 (三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2023年春季学期教育教学工作规划,催促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、空中课堂等多种形式供应线上效劳,对学生作业进展批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。 2、依据教师身体安康状况,准时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消失的焦虑、恐慌、烦躁等心情,组织学校心理安康教师,有针对性地开展师生心理安康教育。 (四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒
6、感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广阔师生制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不连续开展消毒工作。 2、做好安康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼,增加体质。 3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效安康证明上岗,做好食堂
7、从业人员的安康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰实行打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特殊是办公室和卫生间的洗手水龙头进展全面检修,开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。 二、开学后详细工作 (一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织治理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。 2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课
8、师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对发觉的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进展隔离,由倪文萌副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进展妥当处置。 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。 (二)准时补充物资储藏确定总务处有规划选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作准时有效开展。 (三)建立家校联动机制持续通过或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求,催促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁
9、卫生、保证充分养分和睡眠,适当进展体育熬炼,做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况,赐予关怀关爱。 (四)加强教育教学秩序治理1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学规划、教学内容安排,可实行线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。 2、尽量不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动,如因特别状况必需开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进展,尽量缩短活动时间,并掌握参加人数。 3、严格掌握聚拢性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚拢性活动,安全第一课等需要全体学生参加的集
10、会等活动以播送形式开展,暂停校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。 4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后准时离开。 5、持续深入开展安康教育,鼓舞师生加强体育熬炼,保证正常作息,增加身体素养。 6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校播送召开会议。不组织开展全校性、校际间聚拢性教学和教研活动,提倡网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进展,尽量缩短活动时间,
11、并掌握参加人数。 (五)持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生治理,各班级每天要对教室进展清扫和消毒,常常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进展清扫与消毒。 2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。 (六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温,制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。 疫情防控期间学校开学工作方案 为科
12、学应对新型冠状病毒肺炎疫情,切实保障广阔师生生命安全和身体安康,全力做好2023年春季开学前、后的工作,依据区教体局和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案。 一、加强组织领导,统筹做好防控工作部署 成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组,全面组织指导协调学校各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组,任务明确、分工清楚、职责清楚,责任到岗、责任到人。 (一)综合协调组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 全面分析疫情校园防控形势,梳理校园防控重点,明确各个环节责任人,保证防控物资,落实各项防控措施,全面做好总体防控工作。 细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定
13、入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节具体预案。 启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供给下,因地制宜实行宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情掌握措施落实状况。 负责对全校疫情防控工作进展督导检查,负责疫情防控完毕后全部文件资料的整理归档;负责协调需要校领导出席和参与的关于防控工作相关活动等。 (二)疫情监测组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 建立全校师生疫情动态“一人一档”,做好开学前疫情信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况,精确把握开学前15天内师生每日体温状况,是否赴重点疫区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的
14、相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况,切实做到早发觉、早预防。 负责开学后师生安康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并准时追踪,查明缺勤缘由。 协作排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史,把握重点人群名单、医学观看人员每日安康状况等信息。 协作卫健部门做好集中医学观看人员的安康监测工作,对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及学校其他同学加强后续观看和状况排查。 (三)安全保障组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 负责疫情防控所需设施、设备和物资保障,按一周用量储藏口罩、防护服、消毒剂、洗手液等常用物资,确保应急工作
15、顺当开展。 做好在校师生生活保障,开展校园安全隐患排查,确保校内餐饮、生活饮用水、用电设备等安全保障。 在应急处置过程中,负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等;必要时,依据卫生安康部门建议,在校内设置集中医学观看场所。 执行封闭式校园治理,严格掌握外来人员、车辆进入校园,加强校园巡查管控,准时停顿校园群体性聚拢活动,准时处置校园安全突发大事,准时处置涉校涉生社会稳定大事。 (四)对外联络组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 消失疫情后,准时联系定点医院,并通知学生家长;按规定时限向上级教育部门、疫情防控部门报告状况。 负责疫情信息的收集、上报、处理和传递等工作,每天保持与校领导、疾控部
16、门和教育主管部门进展信息沟通,确保涉校疫情信息报告渠道畅通。 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 (五)消毒防疫组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 做好应急消毒防疫工作,要在疾控机构的指导下,按专业部门的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。 做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作,应当保持教室、宿舍、图书馆、学生试验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生干净,每日定期消毒并记录加强物体外表清洁消毒(如门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触外
17、表) 做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生试验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采纳机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充分的新风输入,全部排风直接排到室外。 加强垃圾分类治理,尤其是对废弃口罩的治理,要准时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁并定期对其进展消毒处理。 (六)宣传教育组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 负责防护学问宣传、心理安康
18、引导和校园舆情治理。 促进全体师生严格标准个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。通过各种渠道宣传新冠防控学问,告知师生肯定要正确佩戴口罩,勤用流淌水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和催促师生做好手卫生(流淌水七步法洗手和手消毒)。 依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况,亲密家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的心情,避开过度恐慌。 负责有关涉校涉生的舆情监控,负责防控工作的舆论引导;积极教育引导师生和家长弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未
19、经官方证明的疫情信息。 (七)教学指导组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进展指导,维护教育教学秩序,加强对学校日常治理的监视;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。 做好开学前后教学工作有序连接,正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估根底上相对应有效连接。 制定切实可行的教育教学规划,调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案,有针对性加强毕业班教学筹划。 (八)应急处置组 1.人员组成 组长: 成员: 2.主要职责 制定开学前后疫情防控应急预案,组织应急演练;并依据形势变化,更新优化应急预案。 收集汇总学生报到时和开学后学校新型
20、冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,依据安全预案做好紧急应对策略、措施。 疫情发生后,组织现场救治,协作专业抢救人员抢救工作;负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者;帮助属地疾控机构开展的流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。 二、确保师生安全,落实落细各项防控措施 (一)开学前的预备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问,做好学生居家的心理安康、学习生活的引导与指导,利用校园媒体做好疫情防控学问宣传。协调家长协作做好疫情防控各项工作,指导学生做好社区报备、承受居家观看或承受集中隔离等协作工作。做好学生未经批准一律
21、不得返校的宣传与监视,主动联系每一位学生,随时畅通联系、传递信息,提示和强调不得提前返校和跨区异动等要求。 2.做好开学申报批准工作。提前15天告知学生详细开学时间,要求学生在返校日前14天向学校提出返校申请,严格落实每日安康报告制度(可使用省教育厅依托支付宝开发的终身学习电子卡,具有安康打卡、身份识别、安全扫码等功能)正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高发区停留或途径,且未接触确诊/疑似病例或病毒核酸检测阳性的无病症感染者,无发热和呼吸道病症,经批准后可按时返校。 3.仔细落实“日报告”制度。建立教
22、职员工和学生假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和学生进展全掩盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解学生安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求学生家长必需坚持日报告制度,没有特别的可以不报,如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4.建立师生疫情台账档案。根据校领导包院系、院系领导包班级、班主任或辅导员包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好每日学生疫情防控数据统计上报工作,准时把握学生安康状况监测与筛查状况,切实做到早发觉、早预防。 5.强化防疫物资供给保障。教务处依据需要,提前储藏好疫情防
23、控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观看场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发病症临时隔离观看。 6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,根据消毒操作标准,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满意需求;在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。 7.做好开学后餐饮保障预备。做好食堂、饮用水的安全
24、监管,提前对食堂从业人员进展安康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格前方可上岗。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工治理及师生错时就餐和突发状况处置等六大项防控措施。 8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测;对入校通道、就餐区域进展必要改造,确保安全,为师生返校做好预备。 9.仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书预备状况,检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。 (二)入校当日工作安排 1.严格执行集中隔离措施,从湖北等疫情严峻疫区
25、返校的师生,治愈出院确实诊病例、无病症感染的师生返校后,实行集中隔离医学观看14天。 2.加强学生返校途中治理,亲密关注学生返校行程,指导学生做好自我防护。要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。随时保持手部卫生,削减接触交通工具的公共物品或部位。避开在人员密集、通风不良的场所逗留。要求学生具体记录返程途中乘坐交通工具的车次(航班)和座位号,出租车(公交车)车牌号,留存备查。 3.教育引导广阔学生返校时尽可能自备体温计和肯定数量的口罩等防护物资,以及带盖餐盒,尤其要关注农村及贫困学生防护物资的预备状况。 4.返校当日,在指定校园出入口增设临时观
26、看点,师生依据学校返校要求分批依次到校,核实身份后进入校园。进校人员须间隔1米以上,依次排队,避开拥挤。进宿舍前开展体温测量和病症问询并登记。 5.返校学生按规定路线进入校园。筛查特别者应由专人伴随前往就近发热门诊就诊,依据就诊结果分类处置。需进展学校集中隔离观看的人员在校门口由专人送至隔离观看区,并做好观看交接和登记、报告手续。 (三)开学后的防控措施 1.严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理,制止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。严控严管进校人员,对外来人员原则上一律不进校,确有必要的,实行实名登记,逐一检测体温,对体温超过37.3度的人员进展登记并制止进入校园
27、。加强学生的网购和外出管控,削减非必要的外出。特别状况出校门必需持所在学院或学工部门审批的假条方可放行。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。 2.加强师生安康状况监测。严格落实学生早、中、晚各检测一次体温制度,学生必需每天向辅导员报告身体安康状况。加强因病缺勤治理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的学生准时追访和上报。教职工每天离家上班前要坚持自测体温,如体温超过37.3度,应准时就医并准时通知学校,不允许带病上班。教师入校后,应于晨午两次测量体温,超过37.3度,应马上上报学校处置。 3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持洁净、卫生
28、,设立废弃口罩特地回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等学生、教职工聚拢场所和学生接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时留意保暖),保持室内空气流通,并仔细做好记录。 4.加强学生公寓宿舍治理。对学生公寓进展每日消毒,实行公寓疫情日报告和零报告制度,每日更新在校学生住宿状况。实行以宿舍为单位的集中动态治理,实行早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度,严厉处理夜不归宿学生。同一宿舍相对固定座位,宿舍之间不允许串门,避开人群穿插;鼓舞在学生床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具。严禁学生校外租房
29、,若因身体等缘由不便利住校的学生,学生在家自学,学校在学业上供应合理帮忙,待疫情掌握住后,再返校学习。有独立洗浴间的学生公寓,学生一律在本寝室内解决洗浴问题;无独立洗浴间的学生公寓实行学生分批次隔位洗浴。 5.抓好师生就餐安全治理。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进展间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进展体温检测。体温特别者根据特别状况处理。实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最终一刻才摘口罩,就餐完毕后马上佩戴口罩并离开。避开面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不沟通、少说
30、话,避开穿插感染。用餐完毕后,佩戴好口罩,检查桌面保持洁净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据食(饮)具消毒卫生标准进展高温消毒。 6.抓好学生安康宣传教育。返校首次安康教育,以新冠肺炎为重点的传染病防控学问为重点,以班为单位进展安康学问宣讲,将学校防控要求,应急应对措施、安康生活要求等教育到每一个学生,进一步提高防范意识。教育引导教职工和学生在密
31、闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。 7.加强疫情期间应急值守。实行校领导一线带班制度,加强安全值班和信息每日报送制度,做到“五个一律”(未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观看,不听从治理者一律严厉处理),切实保障广阔师生生命安全和身体安康。疫情未解除,学校不组织师生参与各类大型集体活动,如集会、演讲、竞赛等;担心排教师外出参与教学、科研等活动,担心排学生外出参与各类竞赛活动。 8.做好突发大事应急处置。完善部门应急联动机制,保证应急救援队伍、装备、物资预备到位。加强监测预警,进一步顺畅和
32、亲密与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机构的协调与沟通。组织应急演练,并不断优化应急处置流程。校园内消失疫情,学校要马上启动应急预案,协作属地做好排查和后续相关工作。 9.严格落实疫情报告制度。学校疫情防控与处置状况根据要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人状况要向学校报告,对不根据要求进展报告、隔离的教职工和学生,进展批判教育,责令其限期改正。要确保值班工作通讯网络24小时畅通,疫情防控期间,每天按时开展“日报告”“零报告”;一旦消失疑似或确诊病例或特别状况,必需第一时间报告。 10.健全舆情处置工作机制。围绕战“疫”阅历、典型人物以及防疫学问等,发好声、传好音。在疫情防控关键期
33、间,准时精确、公开透亮公布相关信息,加强政策措施的宣传解读,回应师生关切,增加准时性、针对性和专业性,教育引导广阔师生不造谣、不信谣、不传谣。建立健全与上级教育主管部门和属地党委政府宣传部门准时汇报沟通、应对舆情处置的机制。 三、学校疫情防控应急处置流程 如发觉新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无病症感染者时,学校应马上启动新冠应急预案。 1.发觉报告。一旦发觉疑似病人,值班教师或班主任马上向当日值班校领导报告状况,值班领导待核实状况后,向学校疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工根据职责
34、分工开展工作。 2.组织隔离。进一步提升封闭治理等级,住校学生不得离校,严格掌握外来人员进入校园。快速将患病学生带到隔离室观看,稳定学生心情后,对疫情学生进展初步救治。患病学生所在班级其他学生停顿校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进展消毒。 3.送医救治。教职员工如消失发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症,应当马上上报学校负责人,并准时按规定去定点医院就医。尽量避开乘坐公交、地铁等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。学生如消失发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症,应马上引导患者到临时医学隔离观看场所进展隔离,初
35、步排查后,报告学校辖区疾病预防掌握机构,联系120抢救车(或学校疫情专车)送辖区定点医院诊治。 4.全面排查。协作疾控机构流行病学调查,对全部接触过病例或无病症感染者的人员进展调查,确定亲密接触者。除亲密接触者外,与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进展安康风险告知,嘱其一旦消失发热、咳嗽等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等病症时要准时就医,并要求主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。 5.疫情上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将亲密接
36、触者排查状况通报相关师生家长及所在街道(社区)。 6.应急消毒。马上对隔离观看区、疫情学生活动区域进展应急消毒处理。一旦消失确诊病例,每天按要求加大频次进展消杀,消杀范围包括教室、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所的地面、物体外表,及隔离人员排泄物与分泌物、生活垃圾。 7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。 8.舆情掌握。加强校园舆情治理,引导全校师生不单独承受采访或对外谈论,不拍摄和公布相关视频,不主观臆测、夸张其词,不以个人名义向外供应信息,以上级部门正式公布的信息为准。 9
37、.善后工作。对需观看隔离的师生设置特地的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供应,做好跟踪观看做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。 10.恢复教学。在未全面停课状况下,做好教学工作安排,确保教学的正常进展;同时对外公布告警信息,尽量避开或削减外来人员靠近校区。 疫情防控期间学校开学工作方案 为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,依据省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)县教育体育局学校开学工作方案,结合乡教育实际,特制定本工作方案。 一、全面加强组织领导 乡中心学校成立
38、复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学预备、开学及开学后的疫情防控工作。 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室在中心学校,校长负责全面指挥和协调工作,由兼任办公室主任,负责处理日常事务。 二、仔细做好预备工作 (一)完善开学疫情防控相关制度和方案 依据县教育体育局的相关要求,于月日前再次对乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进展修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,标准健全档案。依据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员)
39、 (二)落实“四个但凡” 但凡湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;但凡进展医学隔离观看、居家隔离观看的师生,观看期内不得返校;但凡外地州的师生,返校时必需提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;但凡排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回人群),必需持有户籍地(居住地)防疫指挥部的安康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。依据师生员工安康与出行状况,以及学校实际状况实行敏捷的开学方式。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (三)通过专业部
40、门的安全风险评估 各学校在乡中心学校复学工作领导小组的领导下,细心、有序开展好复学预备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工安康筛查、安全治理等预备工作进展全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进展专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进展有序开学工作。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (四)全面筛查教职工和学生的安康状况 严格执行每天筛查教职员工、学生出行及安康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,根据“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的安康进展高精
41、准筛查。提前发放“安康申报卡”,依据师生员工出行和安康状况,制定分批分期返校人员治理,合理安排人员返校。近期发觉干咳、发烧等风险病症的师生临时请假不返校。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (五)对可疑教职工和学生进展重点监管 全面查清教职员工和学生假期间的出行状况。必需做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无特别状况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必需做到开学前居家(校)隔离14天无特别状况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员安康申报表交学校审核存档。返校期间务必留意个人防护,特殊留意所乘坐交通工具的疫情动态,发觉状况马上报告。教职员工和师生返
42、校后,要依据学校的敏捷安排进展适当期限的居校观看,观看期内无校外旅居和接触史。学校指定的观看期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间穿插聚拢。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工消失特别状况进展医学观看和医学隔离,复学后师生员工消失特别状况准时进展应急处置。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (六)做好防疫物资储藏 乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满意30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:;责任人:学校后勤保障人员) (七)加强校
43、园及周边环境卫生和消毒工作 学校积极主动与卫生安康部门取得联系,仔细学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进展必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进展消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员) (八)严格体温检测 全面筛查师生员工返校前安康状态,通知消失发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进展严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观看,居家观
44、看人员必需每天早晚各1次向学校报告状况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必需进展体温检测。寄宿制学校进展晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进展晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特别人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,消失特别状况准时处置并进展电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任) (九)杜绝可疑人员入校 学校进展全封闭治理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤治理,准时跟踪缺勤人员,全面把握状况,劝导相关人员少外出、少接触他人,削减疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入
45、,外出师生必需报告行踪,经筛查合格、校领导批准前方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、特别状况瞒报的师生员工进展严厉处理并制止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师) 三、严格标准入学程序 (一)严格开学时间 全面做好复学预备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。 (二)明确入学步骤 1.提出开学申请。完善具体的疫情防控方案、预案和各项制度,仔细做好复学预备工作,学校提出开学申请,通过疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。 2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必需居家隔离14天,无特别状况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。 3.居家隔离。师生员工必需居家隔离14天无特别,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准前方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校来回要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开范围,每天上报安康状况,学生上下学来回要做好自我防护。学校要做好隔离观看对象的生活保障和效劳工作。 4.开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进展仔细消毒,严禁师
限制150内