青春期心理健康心得体会通用青春期心理健康的心得体会(三篇).docx
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1、 青春期心理健康心得体会通用青春期心理健康的心得体会(三篇)青春期心理安康心得体会通用一 学生在开展了青春期讨论之后,写下了这样的话语: 感受一:通过学习,我们知道了只有获得真正的安康,才有可能欢乐。同时我们还知道了应当如何评价自己的心理安康水平,知道了标准,把握了方法,这很有用。 感受二:原来我们班常常有这样的一类现象:男生和女生之间,不相互体谅,谅解,谦让!还有些男生老瞎说一些特殊无聊的闲谈,去损害女生。我觉得很不好,但是不知道怎么办。通过上这节课,我观看到我们班的这些现象渐渐地消逝了。班里,不管是男生,还是女生遇到一些困难,大家都会尽全力帮忙他,使得我们的关系更加和谐。我们能在这样的一个
2、班里,这是我们的缘分,我们应当去珍惜它,使我们这个大家庭变得更加幸福,更温馨。 感受三:在我们看电视时,常常会看到一些男女共同完成的节目,在学校里,我们也会经常看到大家相互帮忙,不分你我。可在以前,我们会觉得很不好意思。可通过这节课的学习,我们发觉,男女生交往是正常的,关键是要把心态放正,消退紧急感。 (二)家长感受: 感受一:总说要关怀孩子的心理安康,但是什么是心理安康呢?通过教学,我们找到了答案。同时,也学会了怎样评价孩子的心理安康水平。 感受二:教师的细心设计使我们家长能够了解到学生心理状况。原来,总觉得自己的孩子长大了,挺好的。但是,孩子却总埋怨自己对他管得太多,而我们也总觉得自己很累
3、。虽然也知道孩子已经进入了青春期,但是总是无从下手。通过教师的这节课,我们发觉:平常与孩子的沟通沟通太少了,应当抽出时间多关怀他们心里是怎样想的,不行动不动就扣上早恋的帽子。群体的交往不但有许多乐趣,还可以学习多个异性身上的优点。假如一味指责孩子,阻挡孩子同异性交往,很可能使他们产生逆反心理,原来不是那么回事,也有意做出那样的事来,结果事态的进展与父母的初衷刚好相反。 感受三:孩子长大了,总担忧谁和谁好了,会影响孩子的学习,但又没有什么好方法。通过与孩子们一起上课,知道了做为家长首先要平和自己的心态,才能解决学生的心理问题。 教师感受:在教育教学的讨论中,使我们教师觉得: 1.教学思路更加明朗
4、: 我们的教学肯定以生为本,做好课前调查,了解学生的需求,使教育更加具有针对性。在对案例分析时,帮忙别人分析问题并解决,正向引导学生的心理,获得相应的方法。影射自己做得怎样的时候,学生就能很好地进展迁移,找到自己行为中做得好的地方,和做得不适宜的地方,最终不断完善自己,使自己更加安康。期间,教师肯定要留意做到敬重、爱护学生的隐私。在课堂教学中适当地采纳小品剧、心理嬉戏、实践活动等形式也可以让人耳目一新,充分调动了学生参加课堂的积极性。 2.治理意识更加艺术: 在治理学生方面,我们肯定要留意在学生即便犯了错的时候,也要一分为二的看问题,敬重学生的心理,爱护好学生的自尊心。 3.师生关系更加和谐:
5、 由于我们要针对学生的年龄特点,开展心理安康教育。所以我们在寻常的教育教学中就更加注意自身心理的安康,同时在与学生的沟通中,更要留意与学生沟通的艺术,这样才能使学生从心理上情愿与你去沟通,发觉自己身上的问题。 四、实践效果: 1.教师和家长的教育观念得到更新。刚开头讨论时,我们总觉得在小学谈论青春期的问题,太敏感了。经过实践,我们发觉:学生很渴望得到这方面的学问,这一点从他们关注的眼神就可以知道。另外,无论是教师,还是学生,渐渐地,已经有羞怯变得很自然、大方,究竟青春期心理教育能使我们的孩子顺当地度过由儿童渐渐发育成为成年人的转变。 2.促进了学生的安康成长。通过学校和家长的共同努力,青春期心
6、理安康教育已在学生身上消失了明显的教育效应,主要表现在:(1)熟悉心理安康的标准,学会自测心理安康的方法,并且明确了常常进展心理安康的自测,能够不断提高自我和完善自我。(2)有效地预防和消退因性生理变化引起的心理困惑,如对月经、遗精、手淫等现象产生恐惊、焦虑、自责等。(3)把握与异性交往的一些准则,便于建立正常的交往,树立安康和异性交往观念,形成正确的异性交往态度,增加自我爱护意识,学会必要的自我爱护技巧,提高自我爱护力量。在肯定程度上削减了早恋问题的发生。 总之,高年级青春期心理安康教育势在必行。在这个讨论过程中,师、生、家长三方都是受益的。教师能够在和谐之中提高自身;学生能够更加安康地成长
7、;师生关系更加和谐融洽。家长既能设身处地的为孩子着想,又能准时协作教师工作,为孩子幸福人生奠定了根底。对小学高年级孩子进展青春期心理安康教育不是临时的,而是长期的。面对高年级学生存在的种.种心理问题,只要我们携起手来关注细节,以心交心,针对学生消失和可能消失的各种心理问题,从正面给他们以详细的帮忙和指导,使学生的心理处于良好的安康状态,从而促进学生和谐地进展,安康地成长。 青春期心理安康心得体会通用二 青春的颜料和牙膏, 分别装着夏天和冬天。 挤出的答案交给了时间, 时间是温顺的,温顺是时代的坐标。 青春不要写到事业, 事业的语法开头招人厌恶, 用不了多少年肯定会淡出口语的世界。 青春的时候会
8、写到爱,光明正大,把成绩交给答案。 虽然只能里用橡皮打算将来。 等来等去,试卷终久都要交出去的。 叶落花开,空空的教室,五四的枪炮其实已经把考官换成了自己。 短暂保存,没有答案。 思念是多么唯美,甘心作着爱情的附加号。 一切事物多么自由,自由的作着思念的小括号。 没有喝酒的时候就应当把爱当成感情,感情比爱情成色实足。 错综简单,解不开的方程式把全部统一成了命运。 青春期心理安康心得体会通用三 在座的各位女同学,你们正处于人生成长的重要的黄金时期,布满了青春活力。但同时,我知道,你们又有许很多多说不清,道不明的苦恼和困扰。人们用花季、雨季形容你们这个年龄阶段,就是由于这两个缘由。 今日,我们就在
9、这个只属于我们女孩子的时间里,争论一下我们女孩子的事情。 高中时代的女生是校园里一道靓丽风景线,与男生相比,我们的身体心理有着诸多的不同: 一、多愁善感,心情更不稳定,爱梦想 几乎全部的少女都具有多思和敏感的心理特征,尤其是进入高中阶段,便进入多愁善感的岁月。女生的情感细腻而敏感,对于一件微缺乏道的小事她们也能感慨半天,甚至泪眼汪汪。兴奋、焦急、懊恼等一系心情来得快,但是去的很慢,需要一段时间的调整才能恢复原始的状态。尤其女孩子经期,由于体内激素水平的变化。这种心情波动性会更大,所以在这期间我们得学会调整自己,遇事冷静一点,多想一些以前欢乐的时间。 女生的想象力尤其丰富,一部动人的小说,一部精
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