音乐第二课堂活动计划.docx

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1、 音乐第二课堂活动计划 音乐其次课堂活动规划 音乐其次课堂活动规划（201*201*上学期） 音乐类其次课堂可以说是学生修炼身心、增加共性进展的一种重要形式。我认为个人的共性进展当然重要，但在个人独立成材的道路上与他人的关系也是特别重要的，因此我提倡年龄较小的学生们应先学会怎样与他人合作，积极与伙伴沟通，对他们的成长是有益的。那么我抱负的音乐其次课堂有纯音乐形式的唱歌“合唱、小组唱”等形式的学习与训练，分有声部、各局部担当的角色都不一样，这就打算着“异”的这方面，在不同的旋律下排解他人的影响唱出各自的旋律声部。而留意音色、音量大小的协作上要显得融洽，让大家熟悉到他们是一个整体，这就打算了“同”

2、的方面，不由得个人的突出，全部人的声音听起来就像一个人的声音在唱。 合作精神让学生能相互学习、和谐共处，另外培育青少年的自信念与共性也是当今教育事业的一个重要方面。 大家知道，文学作品中，每个人物都有他独特的性格、形象与思想。而在生活中每个人都有他与他不一样的地方，我们竭力鼓舞学生进展共性却不是放任自流，而是敢于追求、敢于思索的积极精神。我推崇的另一个其次课堂活动是音乐与文学结合的形式“文学音乐剧”，可以让学生在学习思索文学作品的同时，体验作品有更真实的反映：小组长预备好剧本，其他学生可在遵从原作的根底上合理地参加自己的台词，容许对人物的不同理解，敢于思索。 这种文学音乐剧形式是以文学作品的题

3、材做为根底，在剧中参加音乐可以是背景音乐、衬托音乐等。音乐可以有描述的作用，可以更鲜亮地刻画剧中人物性格，起到锦上添花的作用。而选材和组织学生排练演出有待与其他文学实习生共同探讨，有更好的效果！上学期周次1234567891011121314 进度规划宣布活动规划，宣布成员名单舞蹈健身操声乐合唱独唱舞蹈现代舞声乐合唱舞蹈现代舞爵士舞声乐合唱分声部舞蹈形体训练声乐合唱独唱舞蹈T台走秀帽子舞声乐合唱校歌舞蹈帽子舞声乐合唱舞蹈训练 扩展阅读：音乐其次课堂活动规划 音乐其次课堂活动规划 一、指导思想 其次课堂是丰富学生课余生活，培育学生团队精神和合作力量的重要手段；同时也是校园文化建立的重要组成局部。

4、在校园的各种其次课堂活动中，课外音乐活动占有重要的地位，它是培育学生实践力量、审美力量和创新力量的重要途径。开展多种多样的课外音乐活动，让学生能全方位多角度地领悟音乐的真谛，而多彩的文艺表演活动更会使学生从中感受美、鉴赏美。从而直接影响孩子们的气质、性格、情操和意志，提高素养修养，对学生的安康成长起着举足轻重的作用。 二、活动规划 根据学生的个人喜好，分为合唱小组、舞蹈队和打击乐小组进展音乐活动，最终通过文艺表演活动让学生展现。三、活动目标 1、通过合唱让学生学会根本的唱歌的发音、状态、气息运用，使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何正确地运用自己的嗓音，并在合唱队中能协调和掌握到达统一的共

5、性。 2、通过舞蹈舒缓学生的学习压力，增加体质，加强柔韧性和协调力量，熬炼意志，提高学生的身体素养和审美意识。 3、培育学生对节奏的敏锐性和对生活的观看力量，以及自身制造和动手的力量。 4、学生能够更好的与队员们合作，培育集体意识和团队精神。四、活动规划1、前期宣传、组队 2、分队进展活动（各队每周排练2次，规划4个活动周） 3、文艺表演活动的筹备4、文艺表演活动的开展五、活动过程 合唱队：活动地点（合唱室） 第一周（确定各声部人员，进展根本的开声练习）其次周（学唱歌曲家乡的亲人）第三周（学唱歌曲半个月亮爬上来）第四周（对两个歌曲进展稳固排练）舞蹈队：活动地点（舞蹈排练室） 第一周（根本芭蕾形态训练以及根本舞蹈舞步学习）其次周（民族舞片段学习）第三周（群舞编排）第四周（群舞练习） 打击乐小组：活动地点（音乐教室） 第一周（观赏视频破铜烂铁以及学习根本的节奏型，并布置自制小打击乐的课后任务） 其次周（个人自制小打击乐展现）第三周（打击乐分组练习）第四周（整体作品编排练习）第五周：文艺活动展演 后期：在橱窗展出相关通讯稿、采访和照片，对活动进展相关宣传和报道 友情提示：本文中关于音乐其次课堂活动规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，音乐其次课堂活动规划：该篇文章建议您自主创作。