顶岗实习鉴定表毕业实习总结毕业设计任务书.docx

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1、 顶岗实习鉴定表毕业实习总结毕业设计任务书 顶岗实习鉴定表 毕业实习总结 毕业设计任务书 毕业顶岗实习鉴定表 20年月日姓名实习单位实习的主要内容和要求学号校内指导教师企业指导教师实习态度实习纪律工作力量1、动手力量实习效果(学生填)1、对教学实习和理论联系实际的熟悉虚心、仔细、勤奋好学、严密联系实际，刻苦钻研业务保证明习时间，听从实习安排，遵守实习单位的规章制度，敬重指导教师及实习单位人员2、分析、解决实际问题的力量3、协作与组织治理力量4、社会组织力量5、表达与沟通力量2、稳固和加深所学理论学问的程度3、分析、解决问题力量的提高4、社会活动力量的提高ABCDEABCDEABCDEABCDE

2、注：1、A为最高等级，在相应位置打，涂改无效2、前三项由企业指导教师填写实习单位鉴定：实习单位（盖章）企业指导教师签字：校内指导教师鉴定（包括实习成绩）：教师签字：企业对学院人才培育的意见和建议：企业指导教师签字：毕业顶岗实习总结 20年月日专业姓名实习单位性别班级实习时间顶岗实习总结指导教师专业群经理系主任毕业设计任务书 20年月日系别班级题目设计要求：专业指导教师结题形式:时间安排:指导形式注:全部相关学生必需每人一份，指导教师一份、教学系一份。 扩展阅读：室内设计毕业设计顶岗实习任务书和指导书(1) 四川建筑职业技术学院室内设计技术专业实习任务和指导书 毕业设计顶岗实习 任务书指导书 适

3、用专业：室内设计技术专业指导教师：卢驰罗未王海宋琼实习时间： 四川建筑职业技术学院建筑与艺术系 年月日 毕业设计顶岗实习任务书 一、课程的地位、作用和目的 1、课程地位：毕业设计是室内设计技术专业必修专业技术课，是顶岗实习的重要组成局部。 2、课程作用和目的：毕业设计是学生在校学习完成学业的最终实践教学环节之一；也是由学生阶段走向直接参加社会实践和国家建立的工作岗位之前的一个重要过渡。由前期预备、毕业设计等环节组成。 通过毕业设计，进展情景教学，引导学生独立完成设计工程，全面检验建筑及建筑装饰的根本构成、空间、尺度、细部构造的把握状况，建筑与环境的关系的理解状况，建筑设计与室内装饰设计关系的把

4、握状况，通过二维到三维的训练，提高学生的设计力量和审美水平。 二、实习任务 方案设计或施工图设计毕业设计的课题 设计选题一般为较为简单的大、中型建筑的室内装饰设计，并且在符合教学要求的前提下，面对社会，尽可能利用实际工程工程。A、大、中型商业建筑室内装饰设计B、大、中餐饮建筑室内装饰设计C、大、中旅馆类建筑室内装饰设计D、大、中康乐类建筑室内装饰设计E、大、中办公类建筑室内装饰设计F、高级居住类建筑室内装饰设计 2、实习方式：任务导向，工程驱动法，详细选取结合教师或学院工程进展打算。 三、实习资料 1、室内设计原理2、室内设计资料集3、建筑设计资料集4、各种专业期刊及杂志5、各种设计专题资料汇

5、编6、城市内个案实例。 四、实习程序安排 1、外部联系与协调，制定设计任务书、指导书2、布置课题，作实习发动、并对学生进展安全教育。3、指导学生进展实习。4、实习考核与成绩汇总5、编写实习总结 五、实习组织与指导 1、在学院领导下，由系与教研室同一组织实施2、指导教师统一安排 六、实习要求（纪律、安全、实习报告、实习总结、留意事项等） 1、以班级为单位，由辅导教师组织进展。 2、实习工程开头之前，指导教师应提出简要的实习提纲。3、听从统一安排与治理，不得随便请假、迟到等。4、遵纪守法，表达当代大学生的风貌。5、实习期间仔细记录，留意搜集相关资料。6、仔细绘制完成实习成果图。7、毕业设计的深度施

6、工图设计深度8、毕业设计的成果 a、设计说明书、图纸名目、报价书b、平面图c、天棚图d、立面图和剖面图e、大样图 f、主要空间效果图、设备选型图 七、成绩考核及评分方法 1、指导教师应对每个学生作出实习鉴定，依据完成的质量及实习期间的表现等综合评分，其内容包括实习态度，品德作风，实习成果等。2、实习成绩评定方法按学院规定执行。 3、实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级，凡不参与实习或不交实习成果图 实习成绩为不及格。 4、不按时集中者，实习成绩降一个档次；不遵守纪律者，成绩降一个档次。 八、时间安排表（开头时间、返校时间、提交报告和总结的时间等） 实习时间：6周序号12345实习内容布

7、置课题，帮忙学生制定规划、收集资料概念草图设计正图草底绘制正式绘图加工，复核并交图时间安排0.5周1.5周2周1.5周0.5周地点校外校外校外校外校外说明：实习中应提前作好安全教育，工具配备等预备工作。 本大纲在实施过程中导师应坚持从简洁到简单的原则，不断增加作业的简单性与完整性。可动用社会力气共同指导毕业设计，本实习可在顶岗实习单位进展。 毕业设计顶岗实习指导书 一、毕业设计的目的 毕业设计是课程教学的一个必要环节，它是课程理论教学的运用与检验。通过本课程设计培育学生正确的设计思想、设计方法，同时培育其动手力量，理论联系实际的力量；培育学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合力量。 二

8、、毕业设计要求 1毕业设计的深度施工图设计深度 2毕业设计的成果（一律用3号图纸，20张以上）a、封面（课题名称、指导教师、设计人员、完成时间）b、效果图：（主要空间效果图不少于3张的效果图）c、扉页（设计说明、图纸名目、报价表、主材表）d、主材表、预算估价书 e、平面图（家具布置、地面材料选择；外尺寸2道标注，内尺寸标注主要家具轮廓及间距） f、天棚图（天花造型及饰材、设备接口及尺寸；外尺寸2道标注，内尺寸标注主要家具轮廓及间距） g、造型立面图（造型及饰材、设备接口及尺寸；外尺寸2道标注，内尺寸标注主要家具轮廓及间距） h、固定家具及壁面家具详图（造型及饰材；尺寸3道标注）i、材料、家具样

9、板图j、封底k、汇报文本L、设计展板 3遵守学校的规章制度。 三、毕业设计资料 共性家居设计 （一）设计资料收集内容 1现代人居家理念 -要求每个学生自己完成10户居民问卷调查，-要求每个学生自己完成15户居民口头调查，（其中青年，中年，老年，新婚家庭各占25%）开产商开发理念 -要求每个学生自己完成4种楼盘资料收集，-要求每个学生自己完成2种楼盘样板房参观，（照片，图片，建筑装修标准，设备配套状况）现代市面主材 -要求每个学生自己完成各种材料问卷及资料搜集。如：实木地板：鸿基木业、大自然木业强化木地板：圣象、森达、德尔墙面砖：罗马、金鹤、亚细亚、马可波罗洁具卫浴：TOTO、四维、阿波罗、恺撒

10、石材：伟麒石材 橱柜：柏瑞、倍特、海尔、王朝乳胶漆：多乐士、立帮壁纸与墙布： 铁艺、木门、灯具、五金、家具等（样式、颜色、纹理、规格、售价） （全部材料全为绿色环保材料、且有环保认证标志）现代设计进展趋势 每人收集近半年报刊、杂志评论2篇。剪裁，不许复印有关法规 住宅室内装饰装修治理方法（二）参考资料1建筑装饰设计2建筑装饰构造3室内外设计资料集4有关国家标准及期刊杂志 5相关专业资料（三）业主选择1了解业主的家庭构成2了解业主的职业经受3了解业主的掌握造价 4选定一家人作为虚拟或实际托付，各阶段设计成果必需由托付人签字认可。关心价值公装 （一）设计资料收集内容1现代公装的类型 -要求每个学生

11、自己完成10个公装的问卷调查，-要求每个学生自己完成15个公装的口头调查，2.投资商开发理念 -要求每个学生自己完成4个公装的资料收集，-要求每个学生自己完成2个公装的实际参观，（照片，图片，建筑装修标准，设备配套状况）现代市面主材 -要求每个学生自己完成各种材料问卷及资料搜集。如：实木地板：强化木地板：墙面砖：洁具卫浴：石材：橱柜：乳胶漆：壁纸与墙布： 铁艺、木门、灯具、五金、家具等（样式、颜色、纹理、规格、售价） （全部材料全为绿色环保材料、且有环保认证标志）现代设计进展趋势 每人收集近半年报刊、杂志关于公装的相关政策评论2篇。 剪裁，不许复印有关法规（二）参考资料1建筑装饰设计2建筑装饰构造3室内外设计资料集4有关国家标准及期刊杂志5相关专业资料 四、毕业设计流程 1设计分析并收集资料。2方案构思，草图。3参考报价。4审图、评图。5绘图。 6整理、装订图纸，交图。五、毕业设计校内指导教师 1、卢驰宋琼2、罗未王海 六、毕业设计校外指导教师 由学生自己查找 8 友情提示：本文中关于顶岗实习鉴定表 毕业实习总结 毕业设计任务书给出的范例仅供您参考拓展思维使用，顶岗实习鉴定表 毕业实习总结 毕业设计任务书：该篇文章建议您自主创作。