音乐协会工作总结5篇.doc
《音乐协会工作总结5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《音乐协会工作总结5篇.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 音乐协会工作总结5篇 在音乐艺术活动中,声乐是最简单被人承受的艺术表现形式,也是学生最喜爱的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的进展,在学校里进展合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培育学生的音乐感受力量,对学生思想品德的培育,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。 本学期,我校音乐社团活动的培训也如火如荼的进展着。每周在星期四的下午第四节课进展培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期音乐社团活动的总结。 一、合唱要会“学” 合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者
2、两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先真正的学到什么是合唱的艺术。可以采纳让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进展具体讲解。 二、合唱要会“唱” 学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会掌握自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能掌握好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果效劳。 三、合唱要会“听” 合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培育学生会“听”好。倾听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了
3、能唱好自己的声部以外,还能够学会倾听其他声部的旋律,并与之协和的协作,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和稳固,训练学生的音高。 四、合唱要会“和” 合唱是一种集体艺术,是一种个人听从集体、共性听从共性、集体听从指挥、指挥听从音乐的一个简单的调整过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在合唱训练中,由于学生的音高等各个方面还没有完全完善,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参加合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完善的整体效应,从而到达制造性和纪律性辩证统一
4、的目的。 值得快乐的是,合唱队的学生在这学期也获得了许多好的熬炼时机,如:市艺术展演、艺术教育进社区活动;同时他们也收获了许多,艺术教育进社区活动中她们的表现赢得了诸多观众的全都好评;而小合唱微山湖更获得了市艺术展演的二等奖。 当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学消失,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍旧需要不断探究、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永久荡漾在艺术世界的天空中 音乐协会工作总结篇2 本学期我担当了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有
5、2个,轮番负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培育审美情趣,促进共性的和谐进展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的力量。进一步提高学生合唱的力量、音乐表达力量、音乐鉴赏力量和创作力量,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习唱歌的兴趣。 经过教师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在教师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进展演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作: 一、声乐训练 1、熟识歌曲,把握旋律 在合唱训练中一般采纳视唱法,分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。
6、每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。 2、歌曲的艺术处理 在把握了根本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们准时地作了艺术处理根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。 在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培育学生的听觉,进展思维,提高演唱技巧和力量,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,到达声音和谐的效果。 二、鼓舞学生积极参加音乐表演活动 在教学中,保证肯定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给
7、他们供应单独表演的时机,以提高其音乐理解力量和表演力量。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感表达和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。 三、培育学生的自信念 许多心理学家作过这样的试验说明自信念对人的进展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信念,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信念,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓舞他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样爱护了孩子的学习唱歌的兴趣,给了他们信念,这对他们的进
8、展是特别重要的。甚至对他们的将来的进展也会有影响。 总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地唱歌使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的表演队伍! 音乐协会工作总结篇3 不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我们担当本学期的辅导教师。通过本学期的活动开展,使同学们把握了一些根本的音乐学问、唱歌技能,同时学习了舞蹈学问以及技能,学习了一些成舞作品,本学期参加了器乐,丰富
9、了学生的学问。活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了学问,陶冶了情操,活泼了身心,熬炼了意志,增长了才能,为学生终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的根底。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、进展了简洁的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进展教学,经过屡次训练,他们根本上都能正确把握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。 二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。唱歌是以高位置的科学发声方法为根底的。训练学生唱歌要统一的姿态,训练队员正确、统
10、一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的掌握,把握了气息的掌握后,进展发声的练习,发声练习曲由浅至深,简洁到简单。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进展练习。比方像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息掌握的高位置的声音进展比拟、分析、鉴别,以提高学生对声音的区分力量,帮忙学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来唱歌,切忌大喊大叫,由于这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声唱歌时,要求留意音色、节奏、
11、声部的和谐,学会有掌握地发自内心的唱歌。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。 三、舞蹈根本功的练习,增加了学生的身体协调性,提高了学生艺术审美力量。舞蹈采纳根本功加成舞的模式,把根本功参加成舞中来,技能提高学生的舞蹈技能,有很好的提高了学生的积极性、 四、本学期我们的电子琴活动有条不紊的进展,形成了我校的一大特色。学生在练习指法的同事,参加了一些儿歌,以及一些耳熟能详的优秀乐曲,丰富了学生的课余学问,增长了学生的见识。通过这一学期的训练,小组成员大有收获,把握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简洁乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 协会 工作总结
限制150内