音乐教研组工作总结1200字范文（5篇）.docx

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1、 音乐教研组工作总结1200字范文（5篇）音乐教研组工作总结1200字范文1 本学期，学校音乐教研组能根据学期规划，仔细贯彻落实音乐课程标准，表达以音乐审美为核心，推动素养教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下： 一、教学工作 1、组织学习，制订规划。 开学初，组织全体音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学规划。 2、仔细备课，优化课堂构造。 依据教务处制订的备课格式，仔细备课，音乐教师

2、能做到仔细分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、布满情趣，教师能做到用语言美丽，让学生绽开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活泼起来;中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。 3、在教务处的指导下，仔细抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查催促备课、按要求撰写教案，进展教学常规的标准和检查，对发觉缺乏之处马上订正。 4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐

3、教学的刊物进展自学。积极参与学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。 二、课改教研工作 1、积极参加学校教育教学课题讨论，围绕本组课题，结合课堂教学进展课题实践，本学期全组有4位教师参与魅力课堂屏蔽，受到听课教师和教研员的认可和好评。 2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队，各兴趣小组教师都能根据学校要求仔细备课，上好每节课。 3、进展学生评价改革尝试。依据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进展了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，开掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的进展。 以上是我组教研工作总结，我组会不断努力，提高本组的教学

4、力量，争创一支学习型、讨论型、创新型的队伍。 音乐教研组工作总结1200字范文2 本学期，学校音乐教研组能根据学期规划，仔细贯彻落实音乐课程标准，表达以音乐审美为核心，推动素养教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下： 一、工作态度： 本学期我教研组的音乐教育以课程改革培育学生制造精神和实践力量为着手，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内教师态度端正，在校领导的关怀和指导下，使我组教师更加明确了学校的办学理念和进展目标，有规划、有步骤的完成了学校布置的各项工作。 二

5、、学习状况： 积极参与古冶区组织的教师连续教育;积极坚持组内教研活动：集体备课、积极制定实践我组音乐课题;并能做到仔细听课学习;组内教师周周都能做到仔细备课、讲课及教学后进展反思，改良教学方法，激发了学生学习音乐的兴趣，从而不断提高我组音乐教研教学质量。 三、完成任务状况： 组内教师圆满完成了自己的教学工作外，每位教师分别参与区音乐优质课竞赛。在校园文化方面我组积极协作建立校舞蹈队、心音京剧社，为学生搭建展现自己的音乐舞台。由于时间缘由，本学期校舞蹈队排练了衰弱操青春魅力，由于进入期末复习阶段，所以没有配上音乐。有一些惋惜。 四、团结与分散力： 本学期组内同志团结全都，积极向上，相互关怀帮忙，

6、开展了多项活动，组内气氛很好，有了很大进步。 五、身体状况与心态： 组内教师身体状况良好，心态平和。 六、存在的问题： 我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在许多问题，如在工作中仍存在突破和创新缺乏;在学习电脑音乐制作方面有所缺乏，但应更加积极主动，不断充实自己，以上这些方面需要在今后的工作中不断改良，做的更好。 七、今后努力的方向： 盼望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面连续努力争取更大的收获。仔细领悟校领导的讲话精神，进一步明确我组在学校的学科定位，吸取其他组优秀的阅历及教学方法;在校园文化建立方面要有新的表现;在课堂教学中积极用好现代教育技术，利用好资源库;着手

7、重复音乐教材的使用;学习优秀教师的先进阅历，并虚心向老教师请教，积极努力，向科学型教师、制造型教师、学者型教师努力! 总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进展。在今后的工作中，我们仍应连续努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培育工作，提高全体学生的艺术修养;完善学校其次课堂各团队的建立，为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。 音乐教研组工作总结1200字范文3 时间过得飞速，转瞬之间学期又将完毕了。这一学期,对于我们教研组的两位教师来说,是极其紧急而劳碌,一位家里有嗷嗷待哺的婴儿,一位有一个复习迎考的高三孩子,学校里除了要担当本学期繁重的

8、教学任务,还要担当起学校童话课题的讨论活动,担当起工作量挺大的丹阳市小学生文艺会演竞赛的组织训练。尽管两人感觉身心疲乏，但工作起来就遗忘了一切，在组内两位教师的团结协作下，在校领导和广阔教师的全力支持下，教研组顺当完成了本学期初定的目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、抓好常规工作，促进质量提高。 我组依据学校和教育处的工作规划要点，结合本学科的特点，在开学初对本学期的重点工作做了讨论和争论，然后形成文字性规划。在教学过程中我们严格按规划开展工作，准时检查规划的落实状况，反应调控。组内在教学过程中进展了三部曲“备课、听课、评课”集体备课，通过集体备课让大家相互学习，取

9、长补短、共同进步。 二、抓好科研工作，促进课程改革 我组积极开展教育科研活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。时时以新课程标准来指导教学实践工作。平常留意教学积存、总结反思。通过沟通、推广教学阅历，使我组教师的教科研水平得到了提高。本学期我们以“把童话引进音乐课堂，激发学生的创新思维”作为课题讨论，并撰写了教学论文两篇:走进音乐童话，让欢乐的音乐成为心中的永恒和信息技术音乐教育腾飞的翅膀，已收到肯定的效果。 三、创新化学习，共性化成长 创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和沟通。全组仔细学习政治理论和现代教育教学理论，开展“读教育名著，做学习型教

10、师”的读书活动，营造深厚的书香气氛。本学期本组教师每月坚持一篇现代教育理论或教育名著的学习并做好学习笔记(包括学习心得)。 四、抓好辅导工作，促进全面进展 本学期我组教师在完成教学任务的同时，担当了参与市文艺会演竞赛的组织和训练工作，每位教师工作目标明确，各司其职。给有音乐特长的学生制造施展才华的时机，不断提高他们的音乐表现力量。 五、取得的主要成绩 本学期，x教师在团员教师教学比武中取得小学科组第一名。取得了江苏教育学院音乐本科学历，获得教师中级职称计算机资格。获得丹阳市优秀辅导教师。 我校文艺节目在丹阳市文艺会演中获团体二等奖，舞蹈获一等奖，声乐获二等奖，器乐、曲艺也分别获得了三等奖。 教

11、学是无止境的，我们音乐组将在今后的工作中加倍努力，实现音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高。 音乐教研组工作总结1200字范文4 一个学期转瞬又接近尾声，在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳，认仔细真，努力完成学校交给的各项教育教学任务。坚持“以人为本，弘扬学生共性”的教学原则，为促进学生全面进展尽心尽责。下面对本学期的工作做以下总结： 一、组织学习，制订规划 开学初，组织全校音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了规划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴

12、趣、开发学生潜能”。 二、仔细备课，优化课堂 依据教研室要求的备课格式，仔细备课，每个音乐教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。 由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的，教师要做到语言美丽，让学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活泼起来。中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学

13、生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的力量、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。 三、强化记律，严格把关 本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。学校改造过后，1号楼已变成艺术大楼。优点是学校设施更齐全，条件更好。缺点是专用教室离教学区太远，要想让学生以后能自行整队动身，宁静有序地进入专用教室，必需从头抓起。我们教师必需每班伴随，从教室前的排队纪律到行进纪律到上楼纪律再到进入专用教室后的入座纪律，我们要每个

14、环节严格把关。刚开头的那两三个星期，常常累得精疲力竭，要知道我们音乐专用教室大多在四楼。经过教师们的严格训练，现在学生们这一套程序已很好完成。 四、积极开展兴趣活动，参与各种竞赛。 在这一学期中，教研组始终以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，积极组织并参与每一次上级要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长，在各个竞赛和活动中，学生素养充分得到表达。详细如下： 1.9月底至10月上旬：经过近一个月的刻苦排练，带着学生参与了市首届文化节开幕式总场的演出 2.10月中旬：舞蹈花语花香参与了市教育局专场的文艺演出 3.11月：送节目下乡到兄弟学校明珍小学进展

15、艺术沟通4.带着4名学生参与了第八届中小学艺术节个人单项竞赛，取得一二等奖的好成绩。 在今后的音乐教学中，我们音乐教研组将不断改良音乐方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素养，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。 音乐教研组工作总结1200字范文5 学期初，音乐教研组以大纲教材为要求，结合学校实际状况和学生的根本状况，合理制定了本学期与单元规划，仔细备写教案，以保证有质有效的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。我们音乐教研组本学期的主要围绕，简谱教学和学生演唱音准

16、这一课题绽开。现将本学期的状况总结如下： 一、根本状况概述 教研组13名成员，担当着学校1至6年级的音乐教学任务，虽然音乐专业教师不多，但教研组全体同事靠着对音乐教育事业的喜爱，克制了各种困难，充分利用现有的教学器材和多媒体设备，采纳敏捷多样的教学形式，让学生们真正喜爱上音乐课，喜爱音乐。教研组积极开展各种活动，给学生制造了展现自身才能的时机。 二、主要成绩与阅历 1、学期初，教研组成员共同探讨了新课标后新的理念、新的教学方向，潜心钻研如何上好每一节音乐课。 2、本学期，组内对兼职教师的简谱演唱和节奏进展了培训，并与教师们一起沟通阅历，有好多的教师都会以数学、语文等教学角度来学习音乐，使我们对

17、音乐教学有了新的熟悉，受益非浅。 3、兼职教师与孩子们一起运用嬉戏和小乐器在不同年级进展简谱教学，在高年级中穿插了一些流行音乐的简谱学习，增加学生的音乐兴趣。 4、利用课堂、课余时间对音乐方面有肯定天赋的学生进展指导，并组成了校合唱队，在教学中提升学生的专长。 5、多数教师积极教育并指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。 三、存在缺乏及今后努力方向 随着教学的深入，让我们必需具有新的教育理念和新的教学方式。在新课标的指导下，我们要以培育健全进展的合格人才为宗旨，对学生落实素养教育，培育学生的表现力和制造力。因此，搞好我校的音乐教研工作势在必行，它

18、不仅可以指导教学向深层次进展，更可以为小学音乐教学供应条件，制造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。 1、因各种缘由，教研活动按规划开展的不够准时，积极性、主动性不够。今后应当更努力按规划开展活动。 2、个人教学素养有待提高，今后还需努力学习。多读教育教学类的书籍，开阔眼界。与其他教师多沟通。 3、对学生音乐习惯的培育不够。今后对学生要严格要求，对学生各个方面的力量要坚持培育。 4、简谱教学在本部有了肯定的成效，争取将好的教学点子散播到我们2个分部的学校中。 5、指导学生开展了各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。在平湖市的鼓乐大赛和平湖市的器乐大赛中荣获了

19、金奖、银奖。 6、十一月份参与平湖市音乐观赏教学的主题式研训活动，听了两位教师的课堂展现和名师的课堂点评，在吴教师执教的观赏四小天鹅舞曲，她用漂亮的童话故事和舞姿，吸引着孩子们使他们对观赏这首乐曲产生了深厚的兴趣。在听、唱、动的情境中，调动孩子们的多个感官和通道去观赏音乐。在课堂中，还观赏了圣桑天鹅。两首乐曲截然不同的音乐情感、速度、节奏的变化。孩子们能鲜亮的比照出2首乐曲的情感表达不同。四小天鹅舞曲给孩子们的感受是快乐、开心、轻松。天鹅给孩子们的感受是悲伤、伤感、宁静的。在旋律和节奏的变化下。孩子们能充分地感受乐曲的情感。最终观赏教师的“天鹅舞”被这样一副美的画面所感动。都不想下课了。在课后

20、的争论中，有教师提到，我们不会跳舞，怎么样上这堂课?人多力气大啊!你一句我一句，一个新的方案出来了。可以让孩子们用双手代替双脚，仿照踮起的足尖，跳跳芭蕾舞的舞步。全体教师一起体验了一把，感觉真的不错。在自己的课堂中可以实践一下。 还有一位钱教师，执教了友情的回声，由于这一课的内容在四年级的第七课，上次没有时间上，今日有幸听到了这堂课，给我的感觉要上好这堂课还是要去反复的研读教材，这其中有几个难点： (1)回声的演唱，强弱的比照。在平常的课堂中，总会有几个顽皮的孩子有意把弱唱强，引得其他学生笑。课堂教学不能有序的进展。 (2)八分休止符的演唱。这个问题在课后的争论中，已经解决了。可以点一下头，做一下唱的动作，手放下后直接唱许多方法。 (3)切分节奏强拍应当在中间的那一拍，在演唱时不用过分强调，但在教师的范唱中可以表达出来，让孩子听听这几句歌词唱时，有没有什么变化。这首歌曲，教师的范唱很重要，情感的处理和有节奏、有感情的念歌词对演唱铺设了条件。