高中家长会发言稿(通用15篇).docx

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1、 高中家长会发言稿(通用15篇)高中家长会发言稿1 一、感谢与愧疚 各位家长： 大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最终一次，站在讲台上，应对各位家长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持，能够说没有您的理解与支持就不会3班的这天，下面全体同学代表我用最热闹的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示诚心的感谢。 两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依旧不抱负，甚至有的孩子是退步的，作为班主任我有不行推卸的职责，对于此问题我说两点：第一、向各位家长和学生表示深深的歉意，其次、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问题家长能够随时与我沟通。期

2、望透过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。 二、介绍一模状况 1、一模成绩介绍 2、一模后学生的思想动向 受到打击，应对分数与名次丢失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，此刻绝大多数学生斗志昂扬。 3、一模到中考提高50分相当简单，不是神话，更不是对学生的劝慰。详细进展分析。 4、一模后许多家长教育孩子时不科学 (1)给孩子泼凉水 不了解详细状况，对孩子妄加批判，有时对孩子讲，怎样成绩也不高，要不就考职高吧，原来孩子预备咬牙拼一拼，有很强的信念、有很高的专心性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一局部成绩比拟低的同学说该努力时务必努力，在填报志愿时能够一颗

3、红心两手预备，假如觉得考高中实在没有把握能够把职技类学校报上，但是在学习过程中务必有一种拼劲儿，有一种信念我务必上高中。 在那里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的 是大专，而直接上职技类学校的3+2，毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文凭，这之间是有必需去别的，比方高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同，在那里，不是诽谤职技类学校，但究竟有所不同;再比方学问层次不同，最终导致个人的文化底蕴不同，对孩子的将来进展会产生不同的影响。 (2)对孩子要求过高，造成孩子心理压力过重 过高的期盼会造成孩子的无奈，孩子受点挫折可能就会一蹶不振， 甚至破罐子破摔，由于他们已经很努力，在学习

4、中遭受困难就会认为自己毫无期望、很笨、对不起父母，在这些负面思想的影响下，原来上进的学生可能就会走向反面。 有些家长会问：那我们就应怎样对还说呢?我认为能够这样说“孩子，只要努力，我就快乐”“只要尽全力了无论考到哪儿我都快乐，不要有心理负担”，我想话是快乐的锁，只要我们理解孩子、支持孩子并且信任他们，赐予他们物质上的帮助、精神上的支持，孩子会动力十足的。 5、综上所述，给家长提四点推举 (1)多鼓舞，少泼凉水 (2)减减压，多劝慰 (3)关注，少唠叨 (4)细心，多观看 6、两个问题 (1)解释不在状态，每个经受过中考的同学都会有这么一个过程，做题就错，观察题就晕，这个时候最忌讳的急躁，我给学

5、生的推举是假如做某道题实在不会就先放一放，休息会儿，再重新做可能会有思路，所以当孩子在家学习时遇到这种状况，家长要准时关注，不要一观察孩子休息就催他抓紧学习。 (2)解释马虎，我最不喜爱这个词，做错一道简洁题就说自己马虎，之所以做错有两个缘由，第一、可能考试心态不好，不会考试、考试不在状态肯定不能够用马虎敷衍解释，这需要孩子主动与教师单独沟通，调整心态，把握考试技巧;其次、可能是根底不扎实，假如一个人在最晕头晕脑的状况下让他写自己的名字，写错的几率很小，由于这几个字他把握得太扎实了，所以做错题是根底不扎实的详细表现，也就是说以前所学习的学问、做过的题可能是一知半解、似懂非懂。解决这个问题的最好

6、方法是踏踏实实夯实根底、查漏补缺。 三、填报志愿 完毕语：剩下的几十天非常关键，假如能让孩子有一个良好的心态再配以科学的复习方法，短时间也能制造奇迹，期望各位家长不急不躁、态度和缓的和孩子一齐走过他们人生之中非常关键的几十天，每个孩子中考的胜利离不开您的协作，但要科学引导，在此预祝每个孩子都能考上抱负的学校，每个家庭都能享受到收获的喜悦。感谢! 高中家长会发言稿2 开学到现在我们进展了两次年级考试，10月长假回来进展了月考，上周进展了4校联考。看了考试结果大家确定是有喜有忧，假如孩子成绩不令人满足，也请家长朋友们正确的对待您孩子的分数，究竟才半个学期，缘由可能许多，变数也可能很大，请您与孩子的

7、教师们详细沟通分析。对于行为标准方面我前面已经说过，学校在高一年级注意养成教育。假期里开展了军训活动，让学生走入军事化治理，在集体大熔炉里磨炼意志，标准行为，形成力量，使高一新生发生质变。参军训中，学生也悟出了很多学习和做人的道理，为完成好学业奠定了良好的思想根底。同学们来自各个学校，原先的行为习惯要求都有差异，为此我们学校特地指定一本学生行为标准手册，详细定义了学校对高中学生的行为标准，以此来培育标准同学们的行为习惯，利用升旗仪式、年级集会、班会课等多种教育形式，对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进展标准的养 成教育，并明确有所为，有所不为。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学

8、生尽人皆知，对表现好的班级及个人准时表扬嘉奖，对有差距的个人和集体强力催促整改。强化了对学生学习习惯的培育，注意了初高中教学的连接，使高一新生尽快适应高中的学习过程。高一9门课要想真正学习好，就得真正会学习，养成良好学习习惯就尤为重要，为此，学校着重让学生养成上课作笔记的习惯、晨读大声朗读的习惯、按时交作业的习惯、勤问教师，主动学习的好习惯，这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境，使学生形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。当目前为止，整个高一年级学风正，教风紧，各项工作均在有条不紊地进展。 固然半个学期下来还是有些问题需要我们一起共同面对努力解决。 1.学生根底还不扎实，学习方法比

9、拟单一。我担当过两届高三年级组长，有一个问题尤其突出，学生根底很不扎实：表现在根底学问不清晰、不透彻，根本学习方法不明白、不科学。固然，缘由可能是多方面的。有教材的连接问题，有教育的实效问题，有学生的个体问题，有社会的环境问题等等。这就是说，初中学问和高中学问在内容的广度、学问的难度、要求的高度差异很大。我打一个比方，初中相当于是别人给我们预备了做菜的原料，你只管用就是了。高中相当于是别人给你一个任务，你必需自己动脑筋筹划菜谱、预备原料、调研市场，最好做出成品。初中注意记忆，高中注意运用；初中可以突击提高，高中讲究循序渐进。对于学习的确存在困难的同学，我们应当坦然面对，尽最大努力共同帮忙他，固

10、然，我想，条条大路通罗马，在学科上不能突破不等于在其他方面不胜利，孩子通过自己的兴趣或特长比方美术体育音乐播音等也可以实现进入大学的幻想，究竟这些对学科成绩的要求要低许多。 2、学生心态很不完善。我们学校的学生大都是原先学校中不错的学生，一开头自信念比拟强，有点心高气傲。但是，一进入高中，发觉高中学习完全不是那么一回事，放松一个月，成绩拉下一大截，也很难得到初中那一种心理优势，局部学生就会消失心理疲惫心情，急躁、甚至破罐子破摔，厌学心情重。所以有一个心态必需要调整，就是要充分熟悉到初中与高中的区分所在。 3. 学习纪律性有待加强。总体上说，我校校风是比拟纯粹的。但是对于个体而言，还存在这样那样

11、的问题。比方早操、自习、上课的迟到拖拉问题，吃零食问题，男女交往不当的问题，校园内使用手机的问题，晚寝不遵守就寝纪律等 问题。特殊是手机问题，学校教学区内严禁使用手机，我们总有局部同学违反规定，盼望家长也慎重对待，没必要给孩子配高档手机，没啥好处。 三点盼望：盼望家长朋友们能和我们一起关注学生良好习惯的培育，从细节做起，最简洁的就是每天催促孩子按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功，必需从点滴抓起。也盼望家长们朋友们不以成绩论英雄，要正确对待孩子的分数，全面而精确地估量自己的孩子，多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。更要与教师坦诚相待，保持全都，形成教育的合力。常听有家长说：我

12、的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，高中和小学、初中有很大的不同，孩子在成长中会消失新的问题，是正常的，我们要正视它，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。 我们重视学生的成长，而不仅仅是胜利；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。期望大家对我们的工作多提出珍贵的意见，我们有理由信任：在我们的共同努力下，这一届学生三年后的高考，肯定会取得前所未有的好成绩。感谢大家！ 高中家长会发言稿3 各位家长朋友： 大家下午好！ 首先，请允许我代表高三年级组全体教师对你们的到来表示热闹的欢

13、送！你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家长在其中，来参与会议这就是傲慢就是幸福，就会转化为不竭的力气源泉。但我又不想说感谢！ 各位家长，时间过得很快，你的孩子已经到高三了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位学生来说都至关重要。今日距离高考300天，他们现在正处在攀登的艰难困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长积极参加

14、到学生的教育治理中来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上抱负的大学，实现我们共同的目标。这是我们今日召开家长会的主要目的。 下面我讲三个方面的问题： 一、本届高三根本状况 今年我校共组建了12个高三教学班，其中理科有7个班，文科有5个班。 二、实行的措施 、在上学期末学校以高三教师进展了调整充实加强，确保高三教师队伍的整体素养。目前看来，高三教师群体整体上是好的，他们对学生负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作积极，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度全都，以

15、乐观向上 的生活态度、积极奋进的工作态度，脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。 、我们布满信念。一是学生的纪律；二是教师的水平和态度；三是近年一中高考成绩。 、严格治理，保证时间。 对学生：我们让每一个学生都树立目标，让每一个层次的学生都能到达尽最努力考上抱负的学校，我们不放弃每个学生，不放弃每一个学生是我们的理念。 对教师：月日就开学，教师们放弃假期休息的时间，一开学全部教师和学生就进入紧急的复习状态。严格工作纪律，对教师的教学和上课状况进展全面的检查。这一个月来，我们实行了很多措施加强了教学治理和检查力度，学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的治理进展考核，做到每天有考核、周周

16、有公布、月月有总结。 、重视教学过程，加强过程治理。学校主要从教学常规治理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。 三轮复习，逐步提高。 周考、月考，查找问题，不断改良。 尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进展教学调研、名师见面会等活动，学生的复习也渐渐进入正轨。 3、阶段分析，反思改良。升入高三后一周我们已经组织了一次考试，每次考试我们都仔细地进展分析总结，从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进展分析总结，发觉问题，反思教学中的得失，准时提出整改措施，调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进展个别辅导，把每次考试作为最好的调整

17、时机。 三、给高三家长的几点盼望 1、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标，考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式，是最公正的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-给孩子找好出路的不要过早告知孩子，让他坚持好这一年。注意鼓舞为主，要鼓励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活，要教育子女喜爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高中、读大学、子女将来才会有长进。 要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。 、关怀孩子的学习、生活。 家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、教

18、师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想状况，积极协作学校做好工作。 家长要常常与教师联系沟通，了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等，催促孩子学习，施加家庭影响，要给子女讲清道理，讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的凹凸会打算一个人一生的进展”，“一个人的成才事关三代人的命运”。 盼望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关怀孩子的学习生活，不要考完后才算帐。平常多费一点心神，高考后就少一些苦恼与惆怅。多提高一分成绩，就会多增加一次选择的时机。 、要为孩子的成长营造良好家庭气氛。 最好的家庭教育就是， “言传身教”，我的看法是“身教”赛过“言传”，一个和谐的家庭肯定会培育出有教

19、养的孩子，相反，一个成天吵闹中长大的孩子自然共性偏执；为人父母要作出正的表率-工作、家庭、生活 父母不唠叨 不聚众在家里玩牌或麻将 不在家里常会客 不看电视到深夜 星期天和孩子在家的时间多陪孩子，那怕是听孩子说说话、漫步，少去山庄。 3、要加强平常的治理和催促。（高三家长几种不正确做法） 那么平常我们家长应当抓好哪些事情呢？ （1）饮食留意一日三餐的饮食养分和卫生非常重要，早点-。 （2）交通安全。我们家长务必要时常教育、提示孩子在上学和放学回家的路上都必需严格遵守交通规章，千万马虎不得。晚晚辅导的学生家长肯定要接，在接孩子的路上就是沟通的最好时机，听孩子说，有疑问问教师。 （3）心理安康：要

20、留意孩子的心理状况。到了高三，对于学生来说就是考不完的试，有时考得好，有时考不好，有时努力了不见效，有时不努力又有运气，总之，这是对学生意志力的考试，脆弱的学生精神压力很大。多一些心平气和的沟通，有特别状况先向班主任和教师了解状况，想好了再说。 （4）交往圈子(教师、朋友、同学、舍友) （）要坚决杜绝各种影响学习的行为，一旦发觉以下行为肯定要极早制止。 高三学生的几种不良行为： 、高考的过程分数很重要，但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益，让孩子吃点苦，受点挫折。 、要常常与班主任和教师沟通。 家长与共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的养分，不

21、要用便利面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入，要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责，也盼望各位家长尽自己的哺育之责，只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。前几天，我们有个高二的学生病了，教师想把学生送到医院，跟家长联系，这位学生家长竟然说：我把孩子送到学校，你们要负责任，你们自己送到医院去！我无法理解这位家长是怎么想的，也不知道他是怎样担当做父母的责任的，要知道，学校的责任是教育，而不是哺育。 孩子一次考不好，要冷静分析缘由，不要一味地责怪孩子，更不要怪罪教师，教师不是神，有点金术，不管怎样的学生都教得好，有些时候教

22、师和学生都尽了百分百有努力，但结果不尽如人意，每个学生都有肯定的根底，只要他在原来的根底上有所提升就是最好的，对孩子对教师都不能超过常的要求。有些家长遇到人就埋怨教师教不好，殊不知，教师倒没什么，但你把孩子误了，由于，孩子听你这么一讲，他就再也不会去敬重教师，我们讲亲其师信其道，假如孩子不敬重教师，他怎么会尽心尽力地学。 家长们：各位家长！总之，只要我们家校联谊，共同查找适合你们小孩特点的高效的治理教育方法，我们就肯定能把你们小孩送上一所抱负的大学，我们201届高三高考也肯定能够再创辉煌。 高中家长会发言稿4 敬重的教师，各位家长朋友们： 大家下午好！ 我是高一四班张登昶同学的家长，首先感谢学

23、校和班主任崔教师这么信任我，让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。 孩子的每一点进步，都和教师们的辛勤努力是分不开的。比方每周五比其他学校多一个晚自习辅导等，请允许我代表各位家长朋友真诚地向教师们道一声 ：感谢各位教师的辛勤付出！。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长, 我这个做爸爸的，深深感恩，觉得应当在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到担心的是，我本身没有什么成熟或者胜利的阅历可谈，许多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和胜利阅历，我实有班门弄斧之嫌，再说每个孩子都有自己的共性特点，没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟

24、的做法和体会，再加上平常从各处取来的一点真经，今日和大家沟通一下，只盼望能起到抛砖引玉的作用。不当之处，还请大家见谅并指正 。 在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子身体安康和心理安康的成长。高中阶段，仍旧是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作特别重要，重中之重的就是要给孩子充分的养分，让我们的孩子长个安康的好身体。同时，做人是我们的立身之本，要想让孩子成才，就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿

25、子说的一句话。还有，我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗寻常心，孩子们面临的学习压力也很大，对于挫折和失败会很敏感，有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应当准时疏导他们不稳定的心情，告知他们要树立起积极乐观的人生态度，帮忙他们拾回自信，重新给自己一个定位，让他们放下一切思想包袱，全身心地投入到学习中，成为一个身体、心理都很安康的高中生。 二、要敬重孩子。假如一个人从小就能得到大人的敬重，长大后他确定会懂得如何敬重别人。要给孩子肯定的自由空间；不要轻易给孩子下消极的断言；不要以他人之长比自己孩子之短；敬重他们自己的选择；善待孩子的同学和朋友。固然，敬重孩子并不是一味

26、地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，追求敬重与要求的和谐统一，让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性。 三、多沟通、多沟通。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和苦恼，才能真正走进他们的内心世界，意会他们的一个动作、一个表情，甚至是一个眼神。孩子上了高中以后，我感觉和孩子沟通的时间越来越少了，这就更需要我们细心观看、急躁引导他们，把更多的关爱、理解和鼓舞给他们，尽量少批判、少指责。处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不 能过激，查找相应的对策来解决问题。这样，不但能帮忙孩子度过难关，而且也不至于让他们产生所

27、谓的”逆反心理。在阶段考试中，我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距，我们给他的首先是劝慰，告知他：人外有人，天上有天，不管结果怎样，只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！儿子问我：“爸爸，你怎么不批判我几句”我答复：“为什么要批判啊？孩子，无论怎样，你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子！”与其批判他，还不如让他自己反省、思索呢，这样他明白的道理睬更加深刻，效果会更加显著。 四、要遵守学校制度和纪律，协作教师的工作，没有法规，不成方圆，让孩子严格要求自己，遵守纪律，敬重教师，学会谦让，做一个有修养的高中生。 最终，祝各位教师和家长们身体安康，工作顺当，

28、身心愉悦！祝我们全体学子们取得长足的进步，再创辉煌。 感谢大家！ 高中家长会发言稿5 敬重的家长、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚拢在一起。从今九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动

29、起来吧！燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。 一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马领先；也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们信任“驽马十驾，功在不舍”，我们信任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的困难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平常难于做到的事。请信任，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。 假如你曾经苦恼过，迟疑过，彷徨过，懊丧过，那么从今日开头让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够饱满的双翅。但机遇总是

30、偏爱那些有预备的人。有信念还需有力量。力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里，我们将与教师亲密协作，合理安排学习时间，扬长避短；攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好预备了？大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。接近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将间续抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱！ 实现心中的抱负，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿势迎战高考！ 我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬！ 高中家长会发言稿6 各位家长朋友大家好： 欢送大家前来参与我高一四班的家长会。我是高一四班班主任*，很快乐有这么一个时机和大家见面，我的电话号码是*(同时将班主任姓名和联

31、系电话写在黑板醒目处)欢送大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持常常性的沟通与联系。同时也盼望通过今日家长会这样一个平台，我们共同沟通教育心得、沟通教育理念，传递教育信息，信任我们的动身点和落脚点是完全全都的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。 首先，请允许我简洁介绍一下本学期本班的根本状况：我高一四班共有学生*人。其中，男生*人，女生*人;住校生*人，走读生*人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学阅历的一线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生

32、以及硕士讨论生。信任跟随这样一批有水平、有力量、有激情的教师学习，学生必能有较大的进步与收获。 我们今日家长会的议题是，如何做好初高中连接的工作。 大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经受，在大多数人眼中，高中都和“苦”息息相关，学习学问的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观熟悉，还是客观环境和担当的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能落伍，家长应当了解孩子到了高中阶段身心进展可能消失的新特点，帮忙孩子过好初、高中连接关。 一、了解您的孩子心理进展特点。 经讨论发觉，中学生心理进展一般特征可概括

33、为“四性”、“四顶峰”。“四性”即敏感性、社会性、动乱性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活泼，易承受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对许多事物都有自己独立的见解。动乱性是指心情简单感动对事既积极热忱，又焦虑担心。闭锁性是指开头有了自己的“小隐秘”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四顶峰”即生理变化顶峰、智力进展顶峰、社会需求顶峰、制造顶峰。生理变化顶峰是指学生生理发育快速变化，性发育成熟。智力进展顶峰是指此时的孩子的智力进展、记忆力、推断力和动作反响力及速度都已到达人体的最高水平。假如以100作为智力进展的最高水平，初中到高中，

34、记忆力从95渐渐到达100，推断力从80到达100，动作及反响速度从90到达100。社会需求顶峰是指孩子对爱情的憧憬等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。制造顶峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和制造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信念和渴求独立的愿望，其独立思索力量大大提高，不轻易信任别人的意见，常持分析和批判态度，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特殊剧烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较精彩的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。 二、了解高中学科教学特点。 高中教学与初中教学有着很大的差异： 一是学问

35、量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的学问量比初中要增加很多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段猎取大量根底学问的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。 二是难度大。表现在初中和高中学问上有些跨度，这一跨度不行能细嚼慢咽，对把握学问带来肯定困难，而且高中所学学问的抽象概括性比初中高得多。 三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学期，每门功课都有两本必修必需讲完，仅教科书就有六本之多，加上配套练习，压力更大。假如跟不上进度，往往消失“消化不良”或“负债”现象。 四是综合性强。要解决一个问题，往往需要综合应用各科学问

36、，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突出。 五是系统性强。学生必需学会在教师的指导下建立自己的学习体系，否则就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。 六是力量要求高。如观看力量、表达力量等，特殊是分析综合力量、抽象思维力量、自学力量大为重要。 七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把学问学到手。高中教学对学生的学习较为放手，不行能像初中那么详细地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等，孩子的自理力量、学习力量很重要，孩子应查找适合自己学习的方式方法。假如不了解这些，还

37、是用初中老一套方法远远不够，学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。 三、 对家长的几点建议 一是优化孩子成长的环境。 孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子制造一个有利于安康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有安静的学习环境。 二是指导孩子科学安排时间，制订两张表。 一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周学习规划表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习与学问面的拓宽和进展合理安排，这两张表的制

38、定，可促使孩子克制忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心安康的进展。 三是放下架子，与子女做朋友。父母不要以长辈高居，不独断，与孩子有公平之心，设法与孩子做深入的沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭民主生活会，沟通情感与思想。 四是家长要会呈现爱之情感。信任每个家长都深深的爱着自己的孩子，但是会正确的表达自己对子女的爱，并为子女开心的承受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言，更不要深藏爱子女的情感，要擅长言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成绩要准时表扬、鼓励;孩子遇到困难，家长要全身心帮忙。这样最能取得孩子的信

39、任，能到达心与心真诚地沟通。一旦孩子做错了事，要帮忙分析危害找缘由，让他心服口服。 五是改良育儿方法，多请教教育书籍。现在的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子汲取了时代的活水，新奇的学问，承受的信息多而广，他们有时会教导江山，激扬文字，对四周的事评头论足，家长应“当心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮忙孩子。 今日家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的，在这里我预备了一份调查表，盼望各位家长能照实填写，为我们教育教学工作的有效开展供应必要的依据。(班干部发表，家长填表，班干部收表) 最终，我盼望

40、家长、学校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，欢送大家在便利的时候以各种形式询问孩子在校表现，也欢送大家反映学生在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。同时，我们在工作中，难免也会消失这样或那样的疏忽或缺乏，恳请家长们批判指正，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任，我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。 感谢大家! 高中家长会发言稿7 敬重的教师、各位家长朋友们： 大家好！ 首先特别感谢曹教师给我供应这么好的一次时机，让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题。作为家长，我首先理解、支持教师的工作，也愿意协作教师共同教育孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教育主要是教师付出了许多心血，多了大量工作，家长做得很少，的确没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，共同提高。在这里，我主要谈三个