高三的学期个人总结汇总高三学期个人总结500字(6篇).docx

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1、 高三的学期个人总结汇总高三学期个人总结500字(6篇)关于高三的学期个人总结汇总一 对于一个没有高考教学阅历的教师来说，如何尽快地进入角色，在有限的时间里到达最正确的复习效果，就必需深入了解高考，解答大量的高考题，了解哪些是重点。首先，我认真地讨论了近年数学高考试题，特殊是四川卷和全国卷，在试卷内容上变化不大，重点难点也较稳定，没有大的变化，但是每年都会消失一些新的题型，或是让我们意料不到的题。但是，他们都不脱离课本的根本学问。而且根本学问考察分数占到70%以上。其次，关注教材和新大纲的变化也很重要，我们这届是还是人教大纲版，试题相对稳定，难度和以前相当。第一次上高三复习感觉有些紧急，教学内

2、容较多，相对习题量、试卷也较多，所以有时在总复习中抛开课本，一位复习资料，试图通过多做，反复做来完成“掩盖“高考试题的工作，结果是极大地加重的师生的负但。使得我累，学生也觉得累。为此，我向许多有阅历的教师探讨学习过后，较之有所转变。让学生们回到课本上来。每年的试题都与教材有着亲密的联系，有的是直接利用教材中的例题、习题、公式定理的证明作为高考题；有的是将教材中的题目略加修改、变形后作为高考题目；还有的是将教材中的题目合理拼凑、组合作为高考题的。 从近几年来高考命题事实中我们可以看到：根本学问、根本技能、根本方法始终是高考数学试题考察的重点。开头在教学中过于粗疏或学生在学习中对根本学问不求甚解，

3、很简单导致学生在考试中推断错误。然而，近几年的高考数学试题对根底学问的要求更高、更严了，只有根底扎实的考生才能正确地推断。也只能有扎实的根底学问、根本技能，才能在一些难题中思路清楚，充分发挥解题力量，取得高分；另一方面，由于试题量大，解题速度慢的考生往往无法完成全部试卷的解答，而解题速度的快慢主要取决于根本技能、根本方法的娴熟程度及力量的凹凸。许多学生考试完毕后就这样感慨：不是做不来，是不马虎了。我却不这么认为。往往根本学问消失了错误，主要缘由还是在平常练习中不注意细节，没有严格的答题步骤，甚至许多学生做题只是看题，感觉做的来就不管他了，没有仔细的去完成根本格式及其步骤。以至于考试时，时间、精

4、确度、书写格式等均消失或多或少的问题，从而导致丢分。 考试大纲是高考命题的依据。讨论考试说明可以同时分析历年的高考试题，以加深对它的理解，体会平常教学与命题的专家们在理解考试大纲上的差距，并争取缩小这一差距，才能克制盲目性，增加自觉性，更好地指导考生进展复习。比方，考试大纲指出：“考试要求分成4个不同的层次，这4个层次由低到高依次为了解、理解、把握、敏捷运用和综合运用“。但如何界定“了解、理解、把握、敏捷运用和综合运用“，考试大纲并未明确指出。同样，考试大纲还指出：“考试旨在测试中学数学根底学问、根本技能、根本方法，运算力量、规律思维力量、空间想象力量以及运用所学数决问题的力量“。这些力量如何

5、界定，如何详细化？上述种种都只能通过深入讨论近年来的高考数学试题才能使之详细化，从而指导我们平常的教学工作。从这个意义上来说，讨论考试大纲，分析近年来的高考数学试题是特别必要的。我仔细阅读了20xx数学（文）考试大纲，并把考试大纲上的一些例题直接作为上课的题来讲，让学生感受高考究竟要考察什么。 在复习的过程中，特殊是做题、单元考试、大型考试后，我都会常常的回头看一看，停下来想一想，自己的复习对学生的成绩的提高有没有实效，是否使学生把握的学问和技能得到了稳固和深化，分析问题和解决问题的力量是否得到了提高。这样时常反思就可以依据学生的实际状况有针对性的进展学问复习和解题训练，而不是简洁做完习题对完

6、答案就可以万事大吉了。同时对典型习题、代表性习题的练习更加多下功夫，针对这方面我实行将省和各市质检卷试题中的易错题、重点题重新拼起来，让学生重复的练习，防止范一样的错误。这样学生遇到做过的题目的时候就能够很清晰的了解该题考察了什么内容，其特征是什么，还有其他更好的解法吗？长期坚持对典型习题的练习就能化腐朽为奇妙、能把握数学学问及其运用的内在规律和联系，擅长抓住关键，敏捷的解决数学问题，从而能够到达举一反三的目的，久而久之，学生分析问题和解决问题的力量就会有所提升。反思高三的教学其实最重要的就是“抓落实”。一模过后，学生对于自己学问的把握状况有所了解，我就要求每个学生针对自己的状况并且对比高考大

7、纲的要求找出自己还有哪些学问点把握的不是很好，然后由我归纳出来，挑出重点来，再依据这些相应的出些习题，盼望在这个环节中将学生的薄弱环节全都毁灭掉。复习过程中我始终留意学问的全面性、重点性、准确性、联系性和应用性，这也是我去年教学主要遵守的原则以及复习的主导思想，我认为这样的复习针对我班学生是有肯定效果的。另外，我还时常在每次月考后，找一些考试成绩变化大的学生沟通下学习问题，找到他们在学习过程中消失的问题，帮忙他们找正学习方法。 关于高三的学期个人总结汇总二 “谁也无法描绘出它的面目，但世界上到处能听到它的脚步(朱自清背影)”，这脚步匆忙，迈过了春夏秋冬，迈过了悲欢离合，风雨无阻的前行。不经意间

8、在这个蔚蓝色的星球上已经度过了7年零8个月，这6500个日夜，让我从一个“相片就是胶卷放在肥皂水里洗出来”的稚童，变成了一个懂得用笔去表达自己思想的人，岁月浇灌了懵懂少年的心田，在纯净的白绸缎上抹了几笔不着边际但是艳丽的颜色，时间可以记录一切，转变一切，挽救一颗颗没有归宿的心。 9月1日，我将开头我的高三征程。 高三，那又是怎样的一幅图景呢? 翻开思绪的闸门，任跳动的符号在无边的空间穿梭，拼凑着高三的模样，想象着关于它的n个版本，越想揭开它神奇的面纱，越感到它是那么的遥远，那么的深不行测，就像“歌德巴赫猜测”的证明，就像“生存还是死亡”，。我辨别不清风吹的方向。风，究竟向哪个方向吹? 幸好，我

9、抓住了手中的笔，用它来查找前进的航向。 十七八岁，不知天高地厚的年龄。经常梦想n年后自己完成了登上太阳，开拓火星家园的壮举，虽没有盘古开天辟地的宏大，没有女娲造人的奇妙，至少，我可以把自己的名字写进历史。但这一切梦想开头之前，我必需经受住高三1年的考验。 我想躲避，想要偷偷的从高三的眼皮底下溜过去，但先哲的话又消除了我这个消极的想法：“生存即苦难，活着即炼狱，我们无处可逃。”不管怎样，我们总要承受该承受的，其中，包括高三，这段“面朝试卷背朝天”的日子，这段披星戴月，早起晚归的日子。 其实有点将高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神经过于紧急了，这段日子，应当是值得一生回忆的，它会记载下

10、我们的奋斗历程，它是我们的梦开头的地方。 所以，产生了用笔登记高三1年生活的想法，算作见证吧。 年华似水，濯涤着我们的灵魂。当我写完高三生活的最终一个字时，或许，一切都变了，但可以确定的是，我还是我。 关于高三的学期个人总结汇总三 “把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热忱相拥”，熟识的乐曲再次在我的耳畔响起，使我不由自主地想起了她们。蓦然回首，才发觉，从初一到高三，我从未孤独过，由于我有她们的陪伴。 有这样一个她，由于性情相投，和我成为莫逆之交。我们犹如雀儿一般喜悦，受不住束缚，总奇怪校园围墙之外的世界。备考的日子里，有她一路相伴，我总能开怀欢乐，忘掉一切苦恼俗务。通过她，我观察了一个更真实的

11、自己。 有这样一个她，总给我以精神上的鼓舞与支持，当我面对重要的选择，并为此而焦躁担心的时候，她总会握着我的手说一句：“我信任你。”她会由于我的进步和自信而替我傲慢，我也常因她的优秀和胜利而快乐。 有这样一个她，总是将最好的学习方法以及参考书毫不保存地介绍给我；急躁听我诉说心里话，分担我的忧愁；在我生日时送上一份真挚的祝愿和专心制作的贺卡虽然那不是昂贵的礼物，但这份心愿足以让我感动。 有这样一个她，可谓诤友，对我不合理的要求会坚决地说“不”，对我的错误毫不留情地指出，并监视我改正。在前进的道路上，由于她，我少走了许多弯路。 我曾由于学习成绩与家人闹冲突，我难受他们只关注成绩而不理解我的努力，也

12、愤怒他们不懂成绩退步后我的失落。我尽量表现得像平常一样，不让任何人看出我的心情。那天放学铃声响过后，我并没有回家之意，单独坐在宁静的教室里。我的思绪飘回到了我第一次顶撞父母的场景，鼻子一酸，泪水止不住地划过我的脸颊。突然一双手轻轻地搭在我的肩膀上，并轻声劝慰我说：“没事的，有我们在。”对于当时的我来说，这一句轻柔的话语让我不知所措，又让我满心高兴原来，她们早已看透了我的心思，原来，她们始终悄悄地陪伴在我身边。 细细回想我们一路走来的点点滴滴，虽然并不总是和和顺顺，虽然也经受过一些不大不小的误会，不长不短的“冷战”，但这些小插曲终究也不能转变我们意气相投的那一份默契，和彼此珍惜的那一份友情。 高

13、中生活就快完毕了，我并不知道将来是什么样的，但此刻，我真的盼望我们都能活成自己喜爱的样子。或许学校的那棵芒果树不会遗忘，它见证着那五个女孩一起走过的青葱岁月。 关于高三的学期个人总结汇总四 1、模拟的意义在于如何走下去。 2、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求! 3、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片寻常心。 4、争取时间就是争取胜利，提高效率就是提高分数。 5、决战高考，转变命运。屡挫屡战，笑傲群雄! 6、遇难心不慌，遇易心更细。 7、勤学，勤思，勤问，苦钻。 8、把简单题作对，难题就会变简单。 9、拥有学问转变命运，拥有抱负转变态度。 10、今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头

14、，舍我其谁? 11、笔记要便于看，要常常看，这是又一本教材。 12、精神成人，学问成才，态度成全。 13、总想赢者必输，不怕输者必赢。 14、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。 15、不经风雨，怎见彩虹? 16、再苦再难，也要顽强，只为那些期盼的眼神。 17、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 18、遇到会做的题：认真;遇到不会做的题：冷静。 19、读书转变命运，刻苦成就事业，态度打算一切。 20、辛苦三年，幸福一生。 21、有高水平的集体，才有高水平的个人。 22、试试就能行，争争就能赢。 23、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 24、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。 25、高三

15、高考高目标，苦学善学上好学。 26、有动力而无压力，紧急而不焦虑，快速而不慌乱。 27、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。 28、积一时之跬步，臻千里之遥程。 29、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。 30、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。 31、努力就能胜利，坚持确保成功。 32、今日多一份拼搏、明天多几份欢乐。 33、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁! 34、奋起飞行，路在脚下。 35、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。 36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 37、不敢高声语，恐惊读书人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、不求难题都做，先求中低档题不错

16、。 40、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。 41、自信，是无尽才智的分散。平淡，是胜利路上的驿站。 42、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子会聚一堂学本事。 43、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 44、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。 45、高考是比学问、比力量、比心理、比信念、比体力的一场综合考试。 46、规划要细，动手要早，落实要准。规划与目标、行动全都。 47、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。 48、最难的题，对你而言，并不肯定在于最终一道。 49、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。 50、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下

17、一条心，共圆一个梦。 51、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。 52、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携幻想而抚凌。 53、保持寻常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 54、摒弃幸运之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 55、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。 56、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，肯定! 57、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关怀。 58、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。 59、作业考试化，考试高考化，将平常考试当高考，高考考试当平常。 60、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆

18、丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。 61、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。 62、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 63、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;其次遍：一周后;第三遍：考试前。 64、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。 65、十年苦读一朝决胜败换来笑逐颜开，数载艰辛六月定天地赢得似锦前程。 66、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。 67、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。 68、功能技成，庖丁

19、解牛久练而技进乎道;路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。 69、学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。 70、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。 71、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。 72、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。 73、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。 74、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中幻想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。 75、人有时是要牵强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一

20、个新的境地来。 76、安康身体是根底，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素养是保证。 77、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马领先，圆人生幻想半载奋斗笑吟三年等待。 78、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取成功。 79、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 80、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 关于高三的学期个人总结汇总五 敬重的交大招生教师： 你们好! 我是来自湖南沅江的一名高三学子，生于书香门第之家，长于“鱼米之乡”的洞庭湖畔。

21、冒昧写信只源于我那剧烈的升学愿望和美妙的人生抱负。听闻贵校正自主招生，心中则是喜忧参半。喜的是时机最终降临，忧的是我的预备是否已经充分。有人说过，胜利只青睐于有充分预备的人。为了考取上海交大，我始终在悄悄预备着，仔细努力着。都说十年磨一剑，都说强者制造时机。我想我必挥剑一试，勇做强者，全力争取。 上海交大是我抱负中的大学。它历史悠久，人才辈出，实力雄厚，声名远播。对它的最初了解来源于亲朋好友，对它的全面认知则来源于网络。“饮水思源，爱国荣校”多么简洁而平凡的字眼，却深深地吸引了我。不求空洞的高谈阔论，只求悄悄无闻的真诚回报。饮父母国家之水，报哺育培育之恩。人应当懂得感恩。是感恩让我们懂得了我们

22、从哪里来，将到哪里去。人生的价值在感恩中实现和升华。这八字校训是交大追求的境地，是名牌大学博大、深邃与魅力的彰显。选择上海交大，实现人生价值。这是我最迫切的愿望，也将是我最正确的选择。我的人生必将无怨无悔。 我虽来自经济并不兴旺的内陆省份，但是父亲身为人民教师，自幼对我教育甚严，要求甚高。作为学生，我立志高远，喜爱读书。现就读于省级示范性高中沅江市第一高级中学高三理科试验班。迄今为止，成绩始终名列年级前十。于我而言，在所学科目之中，我最喜爱数学和物理。屡次代表学校参与各级竞赛，也曾获得过全国中学生物理奥赛三等奖的殊荣。作为男生，我思维活泼、灵敏，擅长动脑，喜爱创新。紧急的学习之余，也经常喜爱异

23、想天开，搞点制造创造。曾代表学校参与科技创新大赛获得省级二等奖。我喜爱运动，珍爱生命。乒乓球、篮球是我的最爱。课闲之余，驰骋球场，挥汗如雨，英姿飒爽，至今还为同学津津乐道。也曾参与益阳地区中学生乒乓球赛获得团体第一名。在同学眼里，我是负责而有力量的副班长。拥有爱心，注意团队。在教师眼里，我是勤奋而积极向上的好学生。成绩优异，全面进展。在父母眼里，我是听话而孝顺的好儿子。尊老爱幼，脚踏实地。 高考转变命运，大学提升品位。既然古有毛遂自荐之美谈，那么今日我也自信地自荐一回，盼望能够参与这次贵校的自主招生考试。如若能如愿以偿，我定将充分利用好交大这一宽阔舞台，以“饮水思源，爱国荣校”的校训鞭策自己，

24、勤奋仔细的度过每一天，最大限度的成就自我，最大限度的奉献自身。我要让自己因选择交大而强，让交大因选择我而荣。盼望招生教师能体悟我的这一份拳拳之心，给我一次熬炼成长的时机，一次转变人生的契机。感谢！ 此致 敬礼 沅江一中学生刘裴 20xx年12月15日 关于高三的学期个人总结汇总六 一转瞬，我就高三了。高三，一个曾经那遥远的字眼，如今就这样摆在我眼前，是那么真实而又深刻。 回想当时意气风发地踏入高中的大门，想着在这里大展一番拳脚，却由于没有管束好自己，而任由曾经傲慢的学业一泄千里。两年的时间仿佛白驹过隙，就这样从指缝间溜走，什么痕迹也没有留下。进入高三，做的第一件事便是反思过去两年自己的行为，先

25、是一番酸的味道涌上心头。 高三，意味着远离电视，远离小说，远离一切玩耍；高三，意味着书山题海，考试不断。有人说，高三是一个人一生中最难忘的时间，最苦的时间。高三开学才不过几天，但我确实已感觉到高三的压力。同一楼层的复读班更是给人剑拔弩张的感觉。其实，前进的号角早已吹响，只是更艰难的战斗还没有打响。高三，或许会很苦，但是我们不会退缩，由于不想懊悔。此时，我的心中确实有一种苦涩的感觉，但我不会就此放弃。 高三的生活不会离了“辣”的味道吧！当看到自己根本不会做的题目别人却不费吹灰之力就解出来的时候，眼中有种辣辣的感觉；看到试卷上艳丽的大叉的时候，喉中有种辣辣的感觉；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情

26、时，心中有种辣辣的感觉。这个时候，我心中会有一个声音大声地喊道：“把这些辣辣的味道牢记在心，等待它变成最甘甜的味道吧！” 我的心中每天都被各种味道所塞满，有酸、有苦、有辣，只是还差一种味道。暑假参与了一位熟人的升学宴，他考取了中国科技大，看着他父母脸上灿若云霞的笑容，看着他自信的神情，我深深地感受了他们心中的那份甜意、那份欢乐。那一刻，我知道，之前的一切苦对于他来说都是值得的，而我也将在明年的六月品尝那份甘甜。 有人说，高一、高二是备战过程，高三才是战役的决胜阶段。我前进的号角刚刚吹响，我的风帆也正蓄满风力等待启航。纵使有千般味道在心头，也都成为我前进的动力。 站在高中生涯的尾巴上，我向前远眺。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最漂亮的花，散发着最甜美的芳香。由于我知道，无论酸甜苦辣，这都是我的高三生活必不行少的味道。总有一天，我会得到回报。