顶岗实习报告七篇.doc

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1、 顶岗实习报告七篇一、教学工作 实习学校给我安排的教学科目是初中必修课信息技术。由于每一个班级一星期只有一节课，所以我教授了6个班级的课，同时我担当七(1)班班主任。七年级学生较多刚接触电脑，需要教师的急躁指导和想方法吸引学生的留意力和激发他们的学习动力，并且要留意课堂重难点，由于每节课的内容较多，需要把握好每节课的讲课时间和练习时间。 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作，在后边每次上新课之前也先听指导教师上完一节之后总结阅历。在这期间我听了3个课任教师共20节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题

2、的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。 备课时不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要用严谨但通俗易懂且能引起学生兴趣的语言来来描述，还要找到学生感兴趣的话题进展新课的导入，新课的导入至关重要，由于一整节课学生的思绪就靠导入吸引。由于缺乏阅历，刚开头时对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。经过科任指导王中华教师的指导，对教案进展反复修改，我也常常与戴幸福教师学习，以获得更多的阅历。 刚开头上课时

3、带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起进展试讲的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆不听甚至在课堂上讲话，所以多为教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通，上完课还要给他们布置相关作业。刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契等问题。针对消失的问题，王教师在课堂上有时会帮我应对一下，课后会细心给我讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，怎样引起学生的留意力。 教学实习给

4、我最大的感受是，课堂上学生对我的提问和话题有所反响就是对我最大的回报。由于学生有反响表示他们在听在学，他们懂的不懂的都能从他们的答复和响应上推断，哪里他们弄懂了哪里还模糊需要重复强调都能从学生的答复声中了解，因此，在课堂上必需留意学生的反响。 由于信息技术课由于不是在平常的教室上的，同学们一开头没有固定的位置，那么为了以前方便教学，一开头第一节课就应当让他们记住自己的位置，以后每节都坐在同一个位置，特殊是七年级学的是office的应用，每节课用同一台电脑就显得特殊重要，同时也避开了他们每节课都抢着来占位置的状况。由于是学校，全部的电脑都是由任课教师进展维护的，所以需要大量学习硬件学问和维护电脑

5、的学问，通过实习我在这方面学到了许多的学问与技能。 二、班主任工作实习 在班主任工作实习这一块，我带的是七(1)班，是个刚由升入初中的班级。班上有47位学生。虽然人数较多，但在第一次见面介绍完后，我就尽量地把全班同学的名字登记来，这样能给学生亲切感。接下来的时间，我常下到班级、下到宿舍跟同学进展沟通，了解学生状况。很快依据状况制定了工作规划，交由原班主任马教师审批。接下来，我就按规划把一件件事做好。每天早起催促学生操前自习，还有晚读前自习，做到两个六点半，早操和眼保健操时也要跟班监视，自习课常常下到班里检查课堂纪律，晚上熄灯后还要到宿舍催促学生休息。 平常还要对在自修等违纪现象较为严峻的学生进

6、展谈话对其进展思想、纪律教育。通过和学生进展一对一的谈话，我了解了学生内心真实的想法，我把自己设在学生的位置对待问题，不用教师的身份来让学生感到压抑，对学生只引导，由于初中已经了自己对事情的看法和想法，不能强硬得把他们的思想限制在标准的范围里边，那样只会换来学生的反感，我们要通过引导，让其明白其中的厉害关系，让其自己领悟其中的道理进而改正。 三、实习小结 实习让我明白教学时不能无视学生已有学问阅历，简洁强硬的从外部对学生实施学问的填灌，而是应当把学生原有的学问阅历作为新学问的生长点，引导学生从原有的学问阅历中，生长新的学问阅历。教学不是学问的传递，而是学问的处理和转换。教师不单是学问的呈现者，

7、不是学问权威的象征，而应当重视学生自己对各种现象的理解，倾听他们时下的看法，思索他们这些想法的由来，并以此为据，引导学生丰富或调整自己的解释。 作为班主任要多和学生接触并且既要有威信又要有亲和力，这是份比拟具有挑战性的工作;除了关怀学生的生活，还要关怀学生的学习、身心的安康和思想状况，在精神上赐予他们鼓舞和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的，有困难的，缺少母爱父爱的等等。需要用语言开导、鼓舞、教育他们，不断与他们谈心，既要把握他们的心理活动，又要消退他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名学生，敬重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。准时

8、地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。 我会努力在今后的学习中不断提高自己的专业素养和学问另外还有道德素养，盼望能成为具有创新力量的专业型教师 顶岗实习报告 篇3 1、该同学综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望该同学连续积极参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。 2、该同学待人恳切，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长

9、补短，虚心好学，注意团队合作。 3、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习仔细，勤于思索，勤于实践，能敏捷运用专业学问解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 4、该同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“热线”实习时能制造性、建立性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工作领域不断地探究，有自己的思路和设想。 5、该同学近一年来，任务自觉，踏实，肯干，和教师同事关系处置的很好，耐烦学习不停的努力任务，

10、以提高的本身，遭到大家好评，望今后发扬成果。 6、经过近两个月的实习，使我更加明白了理论和实践的关系，学习到了为人处事的很多学问。在以后的学习中我会努力提高自己的专业学问之外，肯定多多学习社会学问，早日为将来的就业作预备。 7、同志工作积极主动、高效，学习仔细，待人恳切，能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观看、体验、思索，并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的问题，实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成绩。 8、该同学踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维；具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，

11、涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 9、该同学任务积极自觉，学习认真，敬重师长，待人诚恳，一年来实际水平及操作都有很大提高，希望今后增加学习尽快成才。 10、该生在实习过程能够积极主动探究未知，发觉问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，表达出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。 11、该同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务治理科、招标办公室、规划财务部、人力资源部、办公室、法

12、律事务部、设备治理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比拟全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评。 12、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进治理理念。工作力量及专长在不断的社会实践中，自己以仔细敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 13、该同学，在我单位实习期间，工作仔细负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务，人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的全都好评。盼望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 14、该同学虚心

13、慎重，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 15、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作仔细负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的全都好评！ 16、该同学在我单位实习时期，任务积极自觉，学习认真，敬重师长，待人诚恳，可以做到屈从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以机动运用本身的专业学问处理任务中遇到的实践艰辛。 17、该同学

14、任务努力，能按师父请求去任务，敬重师长，一年来实际水平及操作技术均有提高，希望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。 顶岗实习报告 篇4 20xx年12月28日，我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。那时候对自己的将来布满盼望，盼望在那里能大展拳脚，实现自己的理想。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的稚嫩，不行能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。 是的，顶岗实

15、习的生活是布满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，许多人懊悔为什么当时选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，由于我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出顽强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我信任在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能制造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比较，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开头，我要经受的还有许多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿问题解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯

16、。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下去的，因此在那里的时候开头一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。 我的实习岗位被安排在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过，而我的工作就是每天和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清晰，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个肯定要很仔细的做，不能马虎大意，害别人去帮你善后。 带我的师傅是一个个中专生，开头时我觉得做这个很简洁，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方

17、法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想去学，看不起这个岗位，是我的态度问题，既然找到问题的根本缘由，那问题就好解决啦。后来，认真看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒适。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮助啦。 就这样始终到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开头当别人师傅时我觉得很好玩，最终不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我

18、是舒适啦，不过后来就不是那么的啦，由于我没有仔细的教他们，导致他们出啦许多的错，很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后，他们错多少我就要换多少，从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的，要当就要当好，并且从那以后我也做到啦那点，不管是我徒弟也带徒弟之后，我都会仔细的教一下他们，免得出麻烦。 还有就是让我很不爽的就是这里许多人都喜爱说脏话，这是让我很不爽的地方，这让我感觉这里的人的素养很差，厂里面的人的素养还有待提高，特殊是那些班组长的，很喜爱说脏话，以致于我很不习惯这里的文化，都不知道是什么。感觉很难融入其中去是的，他们一开口就是一句骂人的话，让人很不爽，让人很难融入其中。后来，我跟我高中的同学说

19、啦这个状况，他说，既然你不能转变环境，那你就要适应这个环境。我听啦同学的话，也就开头渐渐跟他们一样啦，不过还是尽量不说，能不说就不说，觉得那样很简单伤别人自尊。只是权宜之计而已，为了能忙融入其中。 六个月的实习期虽然很短，却使我懂得了许多。不仅是进展了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，根据规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解，为我以后更好的进展奠定了根底。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，治理标准好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，假如大堤本身千疮百孔，水就会破堤

20、而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。经过这几个月实习下来，使我受益良多，详细的实践体会如下： 1、是要有坚决的信念。 不管到那家公司，一开头都不会立即给工作我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们肯定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。其实对于些困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。 2、要仔细了解公司的整体状况和工作制度。 只有这样，工作起来才能得心应手。 3、要学会怎样与人相处和与人沟通。 只有这样，才能有

21、良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关怀、相互帮助和相互体谅。 4、要学会怎样严厉仔细地工作。 以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，由于，这里是公司，是工作的地方，是肯定不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严厉、仔细、努力地工作。 5、要多听、多看、多想、多做。 到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。态度不好，就算自己有学问根

22、底也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚开头我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。 6、要学会虚心。 由于只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。 总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰难的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工

23、作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我专心去开掘，英勇地去尝试，肯定会能更大的收获和启发的。 在学校里学到的学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，不行能会有应付瞬息万变的社会的力量。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更

24、加有意义。 此次的毕业实习为我深入社会，体验生活供应了难得的时机，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种力量。为以后自己的奠定啦坚实的根底。 顶岗实习报告 篇5 抬笔顿笔间不觉时间飞逝，刚来的情景还历历在目，而今却要感伤离别。 实习的日子已经接近尾声，半年看似不短的光景就这样悄然而逝。回首那些与学生相处的时间真是令人难忘。虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨和失落，可当提及离开，全部的回忆都化作泉涌盈在眼眶。 不得不说，这次实习应当算是我大学四年做的最有意义的事儿。回首平凡的过往，顿觉惭愧不堪，大学四年早已过半，而记忆如死水，生活无所留。面对这所剩无几的大学时间，我真的不应当

25、再虚度，我毅然决然的选择了顶岗，假如这算不上什么绚丽多姿，弥补些什么也是好的。在这半年里，我脱离了学校，我实现了角色的转变，从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在此期间我学会了许多东西，无论是教学实践，还是社会实践，它都将是我人生中一笔重要的财宝。 一 教育教学工作方面。 我是应当感谢宁晋七中这样一所满载我记忆的学校的。开学初期，校领导赐予的重视至今不能忽视。学校把两个班交给我，委以重任，立刻感觉承受不起。可想到大学生的朝气与活力，我又甚为欣喜。接下来的时日，劳碌中伴随着收获，听评课活动、指导教师讲课、年级组集体备课、学校组织教研我都积极参与，学到的东西为我所用，我立刻感觉到自己在许多方面都

26、有很大的进步。 还记得第一次登上讲台时，紧急之余还带着些许感动，经过细心备课，完成了各项教学规划，课堂上的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我的缺乏，我积存阅历，讨论课程，改良教学方法，我的教学课堂尽量饱满精炼，在自己努力和指导教师的帮忙下，我的教学实习工作取得了圆满胜利，我也得到了蜕变。 没有哪一堂课是完善的，课后的总结与反思才是最重要的。从最初的备课到上课再到课堂治理，这其中的一些小阅历技巧无一不是我在屡次反思总结之后才有的触动。纸上得来终觉浅，即便在教法课上能侃侃而谈但并不能代表实际中你照旧挥洒。理论和实践的转化都使得我感觉自己在提升。 经过了四个多月的实习，我可以很好地组织学生进

27、展活动，在活动中让学生充分发挥自身的特长，各显其能。每节课我都会经过细心的组织，目的就是让学生能够在欢乐中学习，调动学生的学习兴趣和积极性，活泼课堂气氛，以到达教学目的，在课堂上，我对学生始终是一视同仁，争取给每位同学均等的时机，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监视方面，我虽然做得不够好 ，但从指导教师身上学到了许多阅历，例如把全班学生分成肯定数量的小组，并且选一位负责人的小组长，由小组长对组员进展检查，教师只对小组进步行检查，这样的权力下放，既可以减轻教师的工作量，还可以更好的催促学生，虽然方法比拟简洁，但教师在其中扮演一个特别重要的角色，教师要严峻对待。

28、 二 代理班主任工作方面 班主任不仅仅是一名教师，他同时担当着学生的知己、亲人等许多职责。通过将近半年的班主任实习工作，使我对班主任工作有了不同的熟悉，要想切实做好班主任工作，治理好班级，赢得学生的信任与敬重，并不是一件简洁的事。 学生离开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为代理班主任，我深入了解了班级状况，帮忙指导教师开展各项工作，帮忙学生树立正确的人生观、价值观，并对其进展作业指导，课下以朋友的身份来关怀爱惜他们，让他们尽量感受到友情的暖和。经过班主任实习，让我学到了很多课本上没有的学问，并且积存了珍贵的班级治理上的阅历，这为我以后走上岗位打下了坚实的根底。 三 生活方面 当

29、时知道实习生要自己做饭这等事情时是怀着惊异的心情，可此时的我们早已成为炒菜做饭的能手。时间和环境的确能磨练人，我们谁都没想到自己竟然都有拿手好菜。虽然遭受过最初的艰辛可当有了胜利的喜悦，我们感觉我们走过的每一个脚印都坚实坚固。 除了做饭方面我们在理财，在处理人际交往，在享受生活等各个方面都有了很大的感悟。虽然当地学校没有工资，可微薄的补助假如合理安排真的可以接济生活。我们实习的几个同仁之间，尽管闹些冲突但从无隔夜仇，大多的时间都是拿来自己教学和生活中的趣事共享，快乐欢乐，融洽和谐。 四 组长工作方面 送出自荐书的那份忐忑还记忆犹新，回想我也任职有半年余。教师说过不要拿自己那点小权利去限制别人，

30、你组长最大的职责就是效劳组员。我将这句话谨记于心，在日常的工作中也是以此为准则。每次召开组员会议我都会在安排完近期任务后检讨自己，细心听取同志们意见。我是想帮忙他们，更好的完成这次实习任务。组长工作期间我时刻提示自己和我的那些岗友，要严于律己，尽职尽责，效劳当地，为学校做奉献。积极的协作驻县教师完成各项工作，虽然累些苦些，但这是我自己选择的道路，就没有懊悔的余地，唯一能选择的就是把工作做得更好。 这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想非常不简单的。作为一名教师，根底学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它

31、们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要完毕了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。 我很庆幸我选择了顶岗实习，在顶岗实习的日子里，无论是在教学治理还是为人处事上，都让我受益匪浅，更重要的是，我收获了一种生活态度，假设一下，假如当时我没有选择顶岗实习，我想每天的我都在过着碌碌无为的生活，比照现在劳碌带给我的充实感和喜悦感，那将是对时间的一种铺张。与此同时，我感到特别幸运的来到了宁晋七

32、中，遇上了我的指导教师和我得意的学生们，我在与他们相处的同时，我感到特别充实有活力。 顶岗实习报告 篇6 1.概述 1.1实习单位简介 漳州市斯比达电子有限公司成立于20xx年12月，是专业生产开关电源变压器，高频变压器、滤波器、电感线圈、贴片电感、贴片变压器、环形变压器等。公司位于风景秀丽的云霄县城-将军山公园旁(将军大道泰景房地产中段)，环境美丽，交通便捷。公司技术力气雄厚，能依据客户供应资料及样品进展自行设计开发，技术精湛，新产品试产周期快，量产交付快速。目前，公司业务普及珠三角地区，日本松下、韩国LG、深圳富士康、华为等已成为我公司重要客户。 1.2实习岗位 漳州市斯比达电子有限公司进

33、展人事方面的实习。 1.3实习任务 在漳州市斯比达电子有限公司实习期间，我负责公司人事聘请方面、员工工资结算、员工月资报表等。 2.主体 2.1实习过程 在漳州市斯比达电子有限公司实习期间，刚来来公司时，我首先去了车间了解本公司产品生产的每道工序和流程。11月初进入公司报道后，我就根据实习规划进入厂区实习，人力资源部有事时也回本部帮助。第一个月主要是了解厂区三个部门的生产流程，了解和熟识厂区环境。接手人力资源部人事治理员岗位的工作。 在这一个月中我走遍三个部门，较深入的了解了各部的生产流程，进入企业后，来到人事治理员的岗位上时。本岗位人员早已离职。虽有文字交接。但全面接手仍有许多困难，在自己的

34、努力和各位领导和同事的帮忙下，顺当的得以接手，并相应的步入正轨。 经过一个月厂区部门的实习，在其次个月我进入本部门人事治理员岗位。这时正是恰逢经济危机好转。我们的公司订单逐步增加，企业产量相对增加。这样各部门对一线工人的需求量增加。在人资部韩经理的正确指导下，充分利用自身专业特点在我们通常的广告聘请、人员聘请、内部晋升选拔、从应届生中聘请、人才市场、网络聘请等手段中，依据岗位所需人员进展重点倾侧。例如，对于一线工人，我们通常采纳人才市场聘请，并帮助网络聘请、人员聘请、广告聘请等;而对于治理层，主要采纳网络聘请，并帮助人才市场，专场聘请，甚至猎头等方式;而对于一些需培育岗位，我们主要从应届生中聘

35、请，帮助网络，专场聘请，人才市场等方式。 新员工聘请来后，针对整个聘请流程进展了梳理。这些主要是由于针对20xx年新的劳动合同法出台后以及人们对法律的认知程度逐步提高，为削减企业用工风险而做的。其中包括录用通知书制造与细化，新员工上岗通知单，转正通知单等，同时为了整个聘请流程的细化还要梳理应聘登记表，入职登记表，劳动合同签订通知单等一系列文书，从而从聘请角度削减企业用工风险。 进入培训，通常人们都说企业培训的好坏打算企业进展长远的一把利剑。无论从HR所说的人力资源规划、聘请与配置、培训与开发、绩效治理、薪酬福利治理、劳动关系治理的六大模块还是细分为人力资源规划、企业文化、组织设计、流程设计、薪

36、酬体系、鼓励体系、绩效体系、授权体系、聘请体系、员工关系、培训体系、人事配置、素养模型，职业生涯体系十四个小块说，培训都是企业进展的必不行少的组成局部。 说道考核，我们最多谈到的是绩效考核，薪酬考核。而针对我的岗位这方面的主要工作是，月底的工资考核汇总，并相应检查各部数据的精确性等工作，在这份参加的工作中，我明确了各部的工作职责，并且明白许多与HR相关的考核原则。 2.2实习体会 人力资源部是我国企业存在较年轻的一个部门，从人事部到人力部，可以看到企业领导们观念的转变和对于人力资源的重视。通常人们都会说人力资源部是一个企业的润滑剂，同时也要起到老总的左膀右臂作用。人力资源部门要在人力资源治理的

37、六大模块中结合本地区实际状况为领导出谋划策。从而制造部门存在的真正价值。 从我自身岗位工作来讲，在聘请到录用的一系列流程中，我们要树立企业用工的标准性，这样不仅有利于企业形象树立，而且有利于削减用工风险。固然这一点我们企业本身比其他企业做的相对较好。特殊是新劳动合同法出台后。各种相应的细节更是表达尤为重要。固然闽南地区，特殊是工人这个群体，人们的法律意识不是很强，但谁又能保证每个上岗的人都不关注，如有关注的人，必定会存在相应的风险。全部这个流程每个细节都尤为重要。针对我们这个流程，有些协议签署不具有太多实际意义。比方保密协议不需每个人都签署，只需设计这方面的人员即可，实习协议，主要针对来我厂实

38、习人员。而相对岗位的实习规划，这个协议又不是很适合。假如每个人都签署，既铺张资源，又不具有实际意义。 对于培训，从几次培训看来，企业局部人员对培训重视不够，我们的个别治理者、局部骨干人员和一般工人，对待培训就是以应酬的心理对待。不把培训看做再学习的时机。认为只要干好本职工作就万事大吉，却不知思想打算行动，观念转变人生。没有再学习的力量，很难跟上企业的进展，社会的进步。这需要我们加强培训重视程度，标准化培训体系。固然也要选定好培训课程。这项工作是个长期的过程。 对于考核，对于宽带式薪酬体系却被广阔企业的人们逐步熟悉到，这种薪酬体系能够有效的实现企业人员合理化运用，在行政与技术方面达成一个共赢点。

39、无论从马斯洛需求层次理论，还是现代治理思想，以及斯蒂芬.罗宾斯的治理理念。每个治理者，特殊是每个企业领导者都知道薪酬鼓励在员工治理中的重要性。固然每种方式都不能一条腿走路，否则难走多远。 2.3实习收获 几个月的大家庭生活，深刻感受到“诚信下的责任”的寓意，收获了许多。同时也知道了自己的相对缺乏。这是我需要不断努力去增进的目标。人们常说“十年磨一剑”，我盼望在这样一个融洽的大家庭中，使我百炼成钢，磨练出豪情，磨练出光线。 3总结 3.1实习感悟 在实习的这几个月里，我学到了许多，也成长了许多。在学校里面我们所学的学问只是局限于书本上的理论学问，在实习过程中让我更好的把书本上的理论学问运用于实践

40、中，从而做到理论与实践相结合，更好的把握自己本专业学问。 3.2实习感想 几个月左右的实习，收获最大的是我在生产实践中遇到了一些详细的实际问题，这些只有在实际生活中，我们才会遇到，从而找到解决的方法，这也是一种理论联系实际的学习过程。 在我们实习期间，斯比达的相关负责人首先向我介绍了斯比达的进展的状况，并具体的描述了整个电子生产的工艺，使我对实习的相关学问有了一个也许的了解，更有利于我们接下来的实习生活。通过他的讲解，我们了解到一个企业的生存与进展离不开它所独有的企业文化和企业精神，正是这种文化和精神使斯比达在不到十年的时间里制造了一个电子行业中的招牌，也正是这种文化和精神鼓励着斯比达人更加喜

41、爱这个来之不易的胜利，更加努力的工作与奉献，力争将家乡光电产业推向全国乃至世界。斯比达的胜利不仅解决了斯比达人的就业、生活等，同时也为我们家乡的农业进展开拓了一条崭新的道路。 工作几个月了，最大的转变是，工作时做事情变的很有标准，而在学生时代做事情则是为所欲为，这也是实习的一个好处，就是提前有工作的状态，很容 易就融入到工作中了，这样能提前度过那段排斥期。就我个人而言，实习的东西不肯定要许多的，但肯定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有肯定的差异，当你对这份工作的内容熟识了，两个专业学问一样的人，有实习就比没实习优势许多，究竟有这个阅历的人多少对工作内容是有了解的。对工作一点就通，在公司

42、里面每个人通常也很忙，无法一点一点去教，两个人同时进公司，一个实习过，跟他说什么他都知道，另一个什么都不知道，两个人的比拟之处便一目了然，虽然实习到不了很精深，但是有这个经受，就是很熟识。 专业实习完毕了，这是一种对我们专业学习的总结，也是一次体验社会、体验生产的提前热身，不管我们怎么对待这次经受，由于每个人都有自己的想法，但是时机对每个人都是公平的，关键是谁能抓住这样的时机，磨砺自己，提高自己。通过这次实习，我们的理论学问与实际技能有了一次亲切接触，将会给我们以后的社会生活和工作带来许多意想不到的惊喜!此次实习还为我的将来就业指明白一条全新的道路，为我们毕业生的进展给了一些启发。 3.3致谢

43、 顶岗实习报告 篇7 前言 随着人类文明的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学开展了顶岗实习活动。此次实习，我作为一名天津三美电机有限公司员工，从学习工作技能到把握工作流程到娴熟完成工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，让我从中学习到了很多学问，体会到许多在校园中体会不到的东西，信任此次经受对我而言是人生中一个重要的转折点。 一、实习目的： 顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时间，在这个时候，我们特别盼望通过实

44、践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到天津三美电机限公司，在这里进展我的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍： 天津三美电机有限公司，地处XX市XX区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、效劳为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比拟竞争优势，通过观念创新、技术创新、效劳创新来保证企业高速进展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为XX市优秀外商投资企业。 三、实习内容及过程 为了到达毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后

45、的实习环节，我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结： 1、工作力量：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和进展做出奉献。 2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。 3. 实习收获：一是通过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取

46、得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 四、实习总结及体会： 我怀着美妙的期盼来到天津三美电机有限公司开头为期两个月的实习生活。在这段时间里，我学到了很多书本上学不到的东西，虽然一开头有些单调，有些无聊，但究竟也让我学到了很多。刚开头几天的电子校验工作让我对电子产品有了初步的了解。随着工作不断地简单化，我不断从老员工身上学习工作技巧，并用于实践。通过两个月的顶岗实习我深刻体会到创新在工作中的巨大作用，一味的蛮干是行不通的，有时稍加思索会使工作更具效率。 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼时机，也是大学生到从业者一个特别好的过度阶段

47、，更是大学生培育自身工作力量的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力量，显的尤为重要。半年里，我严格根据厂人事部下发的顶岗实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作力量，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进展了沟通，在领导的尊尊教育下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的熟悉，在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是注意联系实际，理论与实