高中社团心得体会高中学生心得体会(3篇).docx

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1、 高中社团心得体会高中学生心得体会(3篇)关于高中社团心得体会有用一 一、工作目标 1、连续做好承受省一级学校评估的相关工作，力争完成省一级学校的评估，实现我校为“省一级学校”的目标。 2、坚持科研引领，治理落实，连续改善教师队伍，提高教师素养，更新教学理念，落实有效课堂教学策略。 3、连续贯彻落实“两个学会”的培育目标，切实践行深造德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养，使之成为具有终身进展根底的高素养的现代高中生和现代公民。 4、适度提升办学规模层次目标，稳定为36个教学班、1500人左右，相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班，探究特长班的办班途径。 5、以探究优质化、

2、特色化内涵提升为主题，把学校办成一所具有鲜亮科研特色、能够稳定持续进展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校，为积极争取“广东省一般高中教学水平优秀学校”奠定良好根底。 二、工作重点 一）、扎实地做好承受省一级学校评估的相关工作 各部门要全力合作，保质保量地完成09-10学年的材料补充任务，并努力提高资料的文化底蕴。 各教研组进一步开展“争创优良课”活动，逐步扩大到全校范围，人人参加，确保优良课达90%以上。 努力加强学生的教育工作，力争校园风貌再上一个台阶。 连续努力改善学校的设备设施，依据需要，增加投入，改善办学条件，拓宽学校进展空间。 二）、各方努力共同维护校园及周边环境安全 做好有关安全

3、的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采纳不同的方法和开展多样的活动对学生进展安全宣传教育，各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。 仔细落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式，而要落实到实处，以确保在校学生的安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则，详细实施、监视及奖罚条例，落实到岗位、班级和个人。 实行多种措施，力争各方支持，落实安全保障措施。一所学校的安全工作，仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而，本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面：一是校内的合力；二是家校的联系；三是校方、警方的合作。 三）、进一步改善

4、教师队伍，提高教师素养 规划的目标为：建成一支“师德、业务、科研”三维素养皆优的能够有效地引导根底薄弱学生获得进展的年富力强的教师队伍。学为人师，行为世范。有好的教师，才可能有好的教育，学校要进展的关键在教师，而加强师德建立是造就高素养教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作： 开展“爱心”、“责任心”教育，提高教师思想素养。本期将连续组织教师学习xx区教师形象标准和学校制定的关于加强师资队伍建立的几点意见、关于工作事故、失职等行为的认定及处理方法和关于教职员工集体活动的几项行为标准，学习“全国教育工作会议”精神，重点开展“爱心”、“责任心”教育，促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育进展

5、观”。 仔细落实教师培训，提高教师业务水平和校本研修的力量，提升教师专业进展的空间。采纳四种途径： 1）、学校将积极制造条件，大力推行连续教育，鼓舞、要求教师参与各类连续教育的学习。 2）、加强与外校学习沟通。本期要有规划地组织教师外出沟通学习，取长补短。教务处要重视组织教师到外校听课学习，参与各类教研、竞赛活动，以提升教师的业务力量。学生处、生活处也要组织班主任、生活教师外出学习沟通，以提高教育、治理的力量。 3）、连续深入开展校内研修活动，讨论有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时，学校将连续聘请专家到校进展教师专业力量的培训讲座，以促进教师专业的

6、进展。 4）、连续组织教师赴学习培训。 四）、科研引领，治理落实，努力提高教学质量 更新教学理念，落实有效课堂教学策略。主要做到两点： 1）、坚持规划课题成果推广，将第一课题有效课堂教学的实践讨论的讨论成果推广活动推动到新的阶段，并产生新的成果，贯彻落实各科“有效地教”教学阅历。 2）、深入讨论、实践规划课题，提高学生学习适应性。连续推动其次课题根底薄弱高中学生学习适应性培育策略讨论 2）、深入讨论、实践规划课题，提高学生学习适应性。连续推动其次课题根底薄弱高中学生学习适应性培育策略讨论的讨论，由讨论教师“有效地教”逐步向讨论教师引导学生“有效地学”的方向努力，以提高学生的学习力量。 全面贯彻

7、落实“教与学”常规，积极探究努力提高各科教学质量。教务处要仔细贯彻实行教学工作常规实施细则，促使教师按常规细则仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导；要仔细组织好课堂常规的检查；要仔细组织好各项考试，提高考试的有效性；要根据教学工作常规实施细则中的有关细则，抓好学生“学”的常规，建立良好的学习秩序。 实行有效措施，仔细抓好高考和学业水平考试。重点做好两项工作： 1）、结合实际，调整课程。教务处要仔细总结上两届的阅历与失误，仔细调研学生文理根底的实际，对课程的编排、课程的节次作适量的调整。 2）、落实“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口号，而应是我校的行动方略。为避开消失“前松

8、后紧”的现象，相关部门要重点讨论、制定可行的措施与评价验收的方案来，确保行动有标，措施有例，考评有据，验收有准。尤其是要重视讨论特长班“一年高考三年抓”的实施策略。 充分重视拓展课程体系，强化校本课程、讨论性学习的教学与治理。本期开头将依据规划中关于“完善新课程体系”的目标，完善适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系，适当引进境外课程，建立适合我校实际的富有自我特色的课程体系。 从四个方面来完善： 1）完善校本课程、讨论性学习、社会实践、社团活动、社区效劳和主题节（体育节、科技节、艺术节）等六个课程模块的有效整合，形成富有自我特色的拓展课程体系。 2）在校本课程建立上，完善国学课程、兴

9、趣课程、心理课程、阅读课程、特长课程、生活课程和法制课程，形成各自的标准序列。 3）试办美术特长班，然后总结阅历，加大投入，相继开办音乐、体育特长班，形成艺体教育特色。 4）适当引入境外课程，拓宽课程建立空间，满意多元化人才培育的需要。 五）、切实践行德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养 仔细开展德育序列教育活动，提高学生思想道德素养。要着眼培育学生终生进展的根底素养，着力非智力因素的提升，尽力开掘学生的潜力和特长，促使每一个学生都能获得进展。相关部门要帮助学校建构好“学会做人”的德育序列，形成富有特色的操作性较强的育人体系。本期各部门要采纳多种形式有规划有步骤地重点开展以下专

10、题教育： 1）、爱国主义教育 2）、行为标准养成教育（合格公民教育） 3）、世界观人生观教育 4）、心理安康生命教育 5）、劳动观教育 6）、责任心与荣辱观教育 坚持学生自主治理和学校治理相结合，创立良好班风、校风。“学会学习、学会做人”的主体是学生，只有学生自主治理与学校治理真正的结合，才能有效地创立良好的班风和校风，才能真正地提高学生的学习力量、实践力量、创新力量，促进德育、智育、体育、美育有机结合，实现学生全面进展。为到达这一“结合”，本期要做好两点：一是要加强自主治理的指导与监视；一是要完善德育常规考核，促进争创活动深入进展。 六）、进一步健全学校各项治理，努力向科学化、标准化方向进展

11、 依据规划中提出的“学校进展保障措施”的规划，学校将进一步完善各项治理制度，努力构建鼓励机制，以形成学校良性进展的局势。本期乃至更长的时间将重点探究并完善行政治理、德育治理、教学治理、总务治理、生活治理的有效方略，努力探究科学化、标准化的治理机制。相关部门要积极主动的参加，特殊是要重视阅历的总结。 七）、其他工作 、规划生育工作。要一如既往地做好规划生育工作，坚决贯彻执行上级有关精神，按要求收集好相关证件，建立好规划生育档案，并对重点对象重点关注，确保万无一失。 连续开展“校园明星表彰”活动。尽力开掘学生的潜力和特长，努力从各方面为学生立典范，促使每一个学生都能获得进展。 连续办好“体育艺术科

12、技节”，努力办出创意、办出高水平。 关于高中社团心得体会有用二 依据xx市教科院试验学校办学方案和“全国教育工作会议”的精神，结合学校制定的学校进展规划的进展理念和目标定位，特制定本期的工作规划。 一、工作目标 1、连续做好承受省一级学校评估的相关工作，力争完成省一级学校的评估，实现我校为“省一级学校”的目标。 2、坚持科研引领，治理落实，连续改善教师队伍，提高教师素养，更新教学理念，落实有效课堂教学策略。 3、连续贯彻落实“两个学会”的培育目标，切实践行深造德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养，使之成为具有终身进展根底的高素养的现代高中生和现代公民。 4、适度提升办学规模层次

13、目标，稳定为36个教学班、1500人左右，相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班，探究特长班的办班途径。 5、以探究优质化、特色化内涵提升为主题，把学校办成一所具有鲜亮科研特色、能够稳定持续进展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校，为积极争取“广东省一般高中教学水平优秀学校”奠定良好根底。 二、工作重点 一）、扎实地做好承受省一级学校评估的相关工作 各部门要全力合作，保质保量地完成09-10学年的材料补充任务，并努力提高资料的文化底蕴。 各教研组进一步开展“争创优良课”活动，逐步扩大到全校范围，人人参加，确保优良课达90%以上。 努力加强学生的教育工作，力争校园风貌再上一个台阶。 连续努力

14、改善学校的设备设施，依据需要，增加投入，改善办学条件，拓宽学校进展空间。 二）、各方努力共同维护校园及周边环境安全 做好有关安全的宣传工作。安全处、学生处、生活处和团委要通过不同的形式、采纳不同的方法和开展多样的活动对学生进展安全宣传教育，各年级班主任要利用主题班会、黑板报等形式做好安全教育宣传工作。 仔细落实学生安全教育。各部门、年级和班级的安全工作不得流于形式，而要落实到实处，以确保在校学生的安全。安全处、学生处和生活处要强化安全工作细则，详细实施、监视及奖罚条例，落实到岗位、班级和个人。 实行多种措施，力争各方支持，落实安全保障措施。一所学校的安全工作，仅靠学校自身来实施是难有成效的。因

15、而，本学期要力争形成一个学生安全防护网。主要在三个方面：一是校内的合力；二是家校的联系；三是校方、警方的合作。 三）、进一步改善教师队伍，提高教师素养 规划的目标为：建成一支“师德、业务、科研”三维素养皆优的能够有效地引导根底薄弱学生获得进展的年富力强的教师队伍。学为人师，行为世范。有好的教师，才可能有好的教育，学校要进展的关键在教师，而加强师德建立是造就高素养教师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作： 开展“爱心”、“责任心”教育，提高教师思想素养。本期将连续组织教师学习xx区教师形象标准和学校制定的关于加强师资队伍建立的几点意见、关于工作事故、失职等行为的认定及处理方法和关于教职员工集体

16、活动的几项行为标准，学习“全国教育工作会议”精神，重点开展“爱心”、“责任心”教育，促成教师“树立以提高教育质量为核心的教育进展观”。 仔细落实教师培训，提高教师业务水平和校本研修的力量，提升教师专业进展的空间。采纳四种途径： 1）、学校将积极制造条件，大力推行连续教育，鼓舞、要求教师参与各类连续教育的学习。 2）、加强与外校学习沟通。本期要有规划地组织教师外出沟通学习，取长补短。教务处要重视组织教师到外校听课学习，参与各类教研、竞赛活动，以提升教师的业务力量。学生处、生活处也要组织班主任、生活教师外出学习沟通，以提高教育、治理的力量。 3）、连续深入开展校内研修活动，讨论有效课堂的策略。教务

17、处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时，学校将连续聘请专家到校进展教师专业力量的培训讲座，以促进教师专业的进展。 4）、连续组织教师赴学习培训。 四）、科研引领，治理落实，努力提高教学质量 更新教学理念，落实有效课堂教学策略。主要做到两点： 1）、坚持规划课题成果推广，将第一课题有效课堂教学的实践讨论的讨论成果推广活动推动到新的阶段，并产生新的成果，贯彻落实各科“有效地教”教学阅历。 2）、深入讨论、实践规划课题，提高学生学习适应性。连续推动其次课题根底薄弱高中学生学习适应性培育策略讨论 2）、深入讨论、实践规划课题，提高学生学习适应性。连续推动其次课题根底薄弱高中学生学

18、习适应性培育策略讨论的讨论，由讨论教师“有效地教”逐步向讨论教师引导学生“有效地学”的方向努力，以提高学生的学习力量。 全面贯彻落实“教与学”常规，积极探究努力提高各科教学质量。教务处要仔细贯彻实行教学工作常规实施细则，促使教师按常规细则仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导；要仔细组织好课堂常规的检查；要仔细组织好各项考试，提高考试的有效性；要根据教学工作常规实施细则中的有关细则，抓好学生“学”的常规，建立良好的学习秩序。 实行有效措施，仔细抓好高考和学业水平考试。重点做好两项工作： 1）、结合实际，调整课程。教务处要仔细总结上两届的阅历与失误，仔细调研学生文理根底的实际，对课程的编排、

19、课程的节次作适量的调整。 2）、落实“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口号，而应是我校的行动方略。为避开消失“前松后紧”的现象，相关部门要重点讨论、制定可行的措施与评价验收的方案来，确保行动有标，措施有例，考评有据，验收有准。尤其是要重视讨论特长班“一年高考三年抓”的实施策略。 充分重视拓展课程体系，强化校本课程、讨论性学习的教学与治理。本期开头将依据规划中关于“完善新课程体系”的目标，完善适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系，适当引进境外课程，建立适合我校实际的富有自我特色的课程体系。 从四个方面来完善： 1）完善校本课程、讨论性学习、社会实践、社团活动、社区效劳和主

20、题节（体育节、科技节、艺术节）等六个课程模块的有效整合，形成富有自我特色的拓展课程体系。 2）在校本课程建立上，完善国学课程、兴趣课程、心理课程、阅读课程、特长课程、生活课程和法制课程，形成各自的标准序列。 3）试办美术特长班，然后总结阅历，加大投入，相继开办音乐、体育特长班，形成艺体教育特色。 4）适当引入境外课程，拓宽课程建立空间，满意多元化人才培育的需要。 五）、切实践行德育序列，有效指导学生“学会做人”，逐步提高学生素养 仔细开展德育序列教育活动，提高学生思想道德素养。要着眼培育学生终生进展的根底素养，着力非智力因素的提升，尽力开掘学生的潜力和特长，促使每一个学生都能获得进展。相关部门

21、要帮助学校建构好“学会做人”的德育序列，形成富有特色的操作性较强的育人体系。本期各部门要采纳多种形式有规划有步骤地重点开展以下专题教育： 1）、爱国主义教育 2）、行为标准养成教育（合格公民教育） 3）、世界观人生观教育 4）、心理安康生命教育 5）、劳动观教育 6）、责任心与荣辱观教育 坚持学生自主治理和学校治理相结合，创立良好班风、校风。“学会学习、学会做人”的主体是学生，只有学生自主治理与学校治理真正的结合，才能有效地创立良好的班风和校风，才能真正地提高学生的学习力量、实践力量、创新力量，促进德育、智育、体育、美育有机结合，实现学生全面进展。为到达这一“结合”，本期要做好两点：一是要加强

22、自主治理的指导与监视；一是要完善德育常规考核，促进争创活动深入进展。 六）、进一步健全学校各项治理，努力向科学化、标准化方向进展 依据规划中提出的“学校进展保障措施”的规划，学校将进一步完善各项治理制度，努力构建鼓励机制，以形成学校良性进展的局势。本期乃至更长的时间将重点探究并完善行政治理、德育治理、教学治理、总务治理、生活治理的有效方略，努力探究科学化、标准化的治理机制。相关部门要积极主动的参加，特殊是要重视阅历的总结。 七）、其他工作 、规划生育工作。要一如既往地做好规划生育工作，坚决贯彻执行上级有关精神，按要求收集好相关证件，建立好规划生育档案，并对重点对象重点关注，确保万无一失。 连续

23、开展“校园明星表彰”活动。尽力开掘学生的潜力和特长，努力从各方面为学生立典范，促使每一个学生都能获得进展。 连续办好“体育艺术科技节”，努力办出创意、办出高水平。 关于高中社团心得体会有用三 1. 你是一名品学兼优的好学生，具有领导力量的她曾经胜利举办班级的活动。在学习上，她刻苦努力，工作上，仔细负责，从不言弃的她，对将来总是布满盼望。 2. 你是一位性非常向，活泼开朗，品行高尚优秀学生，在校期间，遵守校纪上课仔细听讲，乐于助人，敬重师长，团结同学。积极参与班级活动，伟班集体做出了不少奉献，是一名合格的高中生。 3. 你在校期间能很好的料理自己的日常生活，学习上仔细刻苦，敢于质疑，勇于创新，与

24、同学和谐相处，说话幽默幽默，有较强的集体荣誉感，是一名合格的高中毕业生 4. 你在校期间总能以严于虑己 宽以待人为准则来要求自己。在学习上仔细刻苦，敢于质疑，擅长辩论。生活上，勤俭节省，喜爱生活，喜爱劳动，团结协作。高中三年里，他在努力与奋斗中进步，在团结与拼搏中成长。 5. 你在校期间表现优异，喜爱学习，与同学之间，团结互助，敬重师长。在学习上，勇于竞争，不怕困难。在生活中能吃苦耐劳，敢于面对挫折，是一名优秀的高中生，信任他，勤勉而坚韧的钻研，总将有一天，使他百尺竿头更进一步。 6. 你品学兼优，学习积极，上课仔细听讲，勤于动脑，动手。有一颗和善的心，乐于帮忙别人，积极参加课外活动，不畏困难

25、，不惧挫折，勇于挑战困难，越挫越勇。 7. 你在校表现始终很优秀，道德品质高尚，敬重师长，团结同学。学习上仔细刻苦。有一种不甘落后，积极向上的拼搏精神。生活上勤俭节省，朴实，乐于助人，是教师的好学生，是同学眼中的好朋友。 8. 你，一个阳光男孩。不经风雨，长不长大树;不爱自炼，难以成钢。高中三年的学习，他始终布满自信，笑对生活。直面苦难。始终坚持心中的信念，不畏失败，英勇的寻找心中的象牙塔，信任他，肯定可以取得胜利。 9. 你在高中三年的学习中，学习态度端正，上课仔细听讲，积极回答下列问题。在学习之余，积极参与学校组织的各项活动，与同学关系融洽，常常帮忙有困难的同学。礼貌待人，敬重师长，是一名

26、优秀的高中生。 10. 性格活泼，积极乐观。道德思想素养良好，学习态度优秀，体育良。做事沉静，严厉，踏实。待人热忱大方，乐于助人。论事处事有着与常人不同的见解，创新意识强，实践力量强。 11. 在校期间，你学习仔细，态度端正，能和教师同学建立良好的关系，习惯良好，有爱心，常常帮忙同学解决生活中的问题，从不违纪。是一名合格的高中生。 12. 自入学以来，你各方面表现都很优秀，在生活上，勤俭节省，敬重师长，团结同学。在工作上，总能精彩的完成任务。学习上，态度端正，勇于拼搏。取得了长足的进步。信任他在今后的学习，肯定能取得更优异的成绩 13. 他是一名活泼开朗，帅气十足的阳光男孩，在学习上能吃苦耐劳，在生活上勤俭节省，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来是他的人生信条，在他的眼里，从没有失败二字，不屈的性格使他度过了重重难关。信任他，肯定能取得事业上的胜利。 14. 该生学习积极仔细，思想端正，乐观开朗，乐于助人，喜爱劳动，待人真诚，能较好的组织学校的各项活动，团结同学。有极强的集体荣誉感。在校严格守纪，敬重师长，是一位优秀的毕业生。 15. 你在高中学习阶段，写新日志，敬重师长，友善同学，学习态度好自主性强，能够独立思索解决问题，思想端正，乐于助人。对于教师布置的工作仔细完成。在生活中以他活泼开朗的性格，真诚的待人态度得到同学们的好评。