高中主题班会策划大全1200字范文（5篇）.docx

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1、 高中主题班会策划精编大全1200字范文（5篇）高中主题班会筹划精编大全1200字范文1 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，大局部学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不情愿在这样一个新的开头就落伍，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍根底薄弱，他们身上的习惯特别不好，所以特殊需要教师的指导。 五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守标准、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步熟悉自身的问题，从而不断改良，为高中生活奠定良好的根

2、底。 2.通过让全部的学生积极参加，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在标准做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握; 六、班会预备： 1.组织学生学习教育治理手册、中学生道德操行手册，据此由全班制定班规，争论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进展了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度

3、;由团支部预备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开头 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、阅历、教训沟通 4.学生代表发言，展现“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 高中主题班会筹划精编大全1200字范文2 一、主题：师生同乐庆华诞，强身健体创将来 二、活动流程 (一)开场白 又是一年金秋好季节，繁花似锦，欢歌如潮。金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬;金秋的神州，万紫千红，处处生气蓬勃。在世界的幅员上，一个有着五千年历史的国家中国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，我看到了祖国童年的灵性;布满烽火的长城之上，我看到

4、了祖国青春的豪放。今年(2023年)是新中国成立69周年，就让我们在这样举国庆祝的日子里，开头我们的主题班会。 (二)活动内容：本场内容以男、女两队对抗形式进展 嬉戏一：“零用钱大作战” 方法：男生为一元，_五毛，主持人报出一个数，如：三块五，同学就要马上组合为相应价格的组合，未能组成组合的人淘汰。最终剩下的五个人中看男、_多，人数多的那一方获胜，获得相应奖品，输方奖品二等。11名男生，11名_一轮，共计两轮。 嬉戏二：“国王”嬉戏 方法：要从同学中选出一名国王，选择的方法是由教师生日打算，将教师的生日月份数和日数相加，得出三名同学，三名同学以“石头剪刀布”的方式来打算输赢。国王从事先预备好的

5、箱子抽取男_一名。两人进展对抗嬉戏，共抽取三名男生，三名_胜方可获得相应奖品，输方获次品。 嬉戏三：看你撑多久 方法：每轮11名男生，11名_行对抗。将11把椅子形成一个圆圈，选手椅子上坐定后，以极其信任的方式躺下，然后让三位教师一把一把地把椅子抽掉，完成后让两位教师用喷雾瓶在两队上方_增加难度。两方开头长久战直到一方垮掉为止。胜方可得奖品，输方得次品。 (三)节目：歌曲。表演者：陆昕韵 (四)完毕语 七十一年的风雨同舟，七十一年的岁月沧桑;七十一年的奋斗不息，七十一年的制造辉煌!今日，当我们集聚在红旗下，回想毛主席当年在开国大典上向全世界庄重宣告的历史画面，依旧热血沸腾，心潮激荡!今日，当我

6、们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光芒历程，不由感慨万千，_昂!短短的四非常钟，我们的主题班会就将接近尾声，我们将在将来的日子里，团结全都，共同努力，制造出更多的成就。今日的主题班会到此完毕! 高中主题班会筹划精编大全1200字范文3 一、班会目的： 1.学生在活动中熟悉团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。 3.感受团结合作带来的欢乐。 4.增加班级的分散力，培育积极向上的班风。 二、活动预备： 1.预备好活动所需的道具，多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 三、活动过程： (一)走近团结徒弟的困惑 以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和

7、他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干枯?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师 父笑曰：“非也，非也!将它投入大海之中。” 多聪慧的方法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干枯。假如说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正由于有了我们才生发光线。 (二)体验团结 1.语言接力赛 嬉戏规章：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开头，一人说一句，始终接下去，中间不能说错，假如错了就得从头开头，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。 接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛

8、，四条腿 两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿 三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿 。 2.报纸上叠罗汉 嬉戏规章：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发挥各自的聪慧才智，最终哪个小组站到报纸上的人数最多，那么这个小组就取得了成功。 两个活动完毕，请每个小组派代表说说从嬉戏中你收获到了什么，有什么感想? (三)感悟团结 1.细数你身边关于团结互助的小故事： 请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事，可以是正面的例子也可以是反面的例子，可以是从书上看到的，也可以自己身边发生的故事。 总结：通过上面的故事，我们体会到了团结互助的重要性，

9、其实，在我们的生活当中，团结互助的精神无时不在。我们快乐时，盼望可以有人一起共享，由于我们知道独享一切并没有想象中那么欢乐，有时难免也会遇到挫折、失败和困难，但是并不是全部的时 候靠一个人的力气就可以解决的，它需要团结合作来度过一些难关。 作为一个班集体，我们就像一家人一样，有时想想，世界上这么大，为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分，一转瞬，我们大家都相处了也许四年的时间了，而一转瞬，我们升上了中学，大家很有可能就要各奔东西了，所以我们更应当珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助，让我们这个大家庭更加的温馨。 七、班会完毕 播放音乐相亲相爱一家人。让同学们在音乐中

10、感受家的温馨，增加孩子们对班集体的融入感和归属感。 高中主题班会筹划精编大全1200字范文4 一、活动的目的： 为了帮忙同学更好贯彻“文明、诚恳、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出建议：盼望大家做一名值得骄傲的文明高中生。 二、活动预备： 1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的学问 2、平常留意到一些不良习惯，利用晨会、班会准时加以订正和教育 三、活动时间及地点：2023年9月28日高一(4)班 四、活动过程： 1、教师导入 2、活动程序 (一)活动开头： 一、班长讲话并宣布活动开头： 同学们，大家下午好!今日我班在这里开展主题班

11、会，主题是：争做文明学生盼望大家相互协作，积极发言下面班会正式开头 从踏进这个校园开头，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉校园需要每个人共同努力来建筑，在良好的言行下为学校增加光荣。 我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象 2、同学们各抒己见，自由发言 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有许多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声) 丙：还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者，是

12、中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑 主持人：刚刚同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限 3、同学们争论、发言 某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起外号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要任凭伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 4、建议书 亲爱的同学们： 学生，家之学子，国之将来我们应当切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的熟悉与重视只要我们有恒心，有毅力，

13、没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能去除掉全部的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发觉到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐进展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开头，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委建议： (1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象 (2)以校为家，爱惜公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化 (3)遵守公共规章，维护正常的校园秩序 (4)戒除抽烟、酗酒，严守校

14、规校纪 (5)服饰干净大方，不配带耳环、项链等饰物 (6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体 班主任总结 通过召开本次班会，大家的礼仪学问又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，盼望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民! 班会反思: 1、整个活动过程都布满着紧急、欢快的气氛，大家都在开心地气氛中又学到了许多礼仪学问 2、订正了同学平常不在意的一些不合礼仪的细节、习惯 口号：文明礼貌暖人心。 高中主题班会筹划精编大全1200字范文5 班会主题：我们是将来(WEARETHEFUTURE) 解释主题： 青年人是祖国的将来，肩负着建立祖国、进展祖

15、国的重担。学生必需做好挑起这重担的心理预备和精神预备，尤其是高三的学生。将来是属于他们的，也是需要他们用双手去制造的。将来的不行预见性和变幻性，提高了同学们探讨的兴趣，将来可能一帆风顺，固然也可能命途多舛。如何去制造自己美妙的将来呢?的方法就是把握现在。 教育目标： 结合高三学段的特点，学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己奇妙、多彩的将来的目的是为了让大家彼此更加了解，知己知彼，百战不殆;实现自己细心设计的将来的目的是为了更好地把握现在! 班会形式：以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪 主要内容： (一)主持人：Wearethefuture，futur

16、e对于我们来说是一个未知数，胜利，失败，辉煌，抑或黯淡。没有什么不行能，没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切，用坚决的信念铺就胜利之路，用饱满的热忱编织将来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎，由于我们有信念、有资本去承受挑战，去赢得胜利。 (二)主持人：我们张开翅膀，发动引擎，向着抱负直线飞行，我们把誓言留在心中。在深邃的星空中，划出一道漂亮的弧，并使之成为永恒，我们用行动证明：这不是一颗流星。我们要把自己的小小胜利向世界播送，我们也会将剩余的碎片点点保藏，我们面对将来，绽开了想象的翅膀，于是，我们有了下面的故事- (三)表演学生自编话剧第一幕，时间：2023年8月，接到大学录用通知书

17、后这并不遥远的将来，在小小的舞台上，发挥想象，制造精彩，或喜或忧，每个人都会演绎自己不同的路 (四)话剧第一幕落下大幕，请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路，并结合自己现在，谈谈将预备如何去做，才能实现自己的将来。形式实行问答式，让大家结合现在的学习生活，谈一谈预备如何实现自己的抱负。(由主持人进展组织。) (五)主持人：回首过去，忘不了自己的欢乐和艰辛，挣扎与拼搏，曾经的生活会留给记忆去保存。面对将来，我们或许还有些稚嫩的想法，与实际差得太多太多，但将来仍像一团迷雾，我们眺望时不会得到结果，我们只能用自身去经受 (六)表演话剧其次幕。时间，2023年8月，奥运的圣火把分散到各个角落的从前的

18、同窗召集到了北京。他们已经成熟了很多，固然也经受了许多：5年前的失败者，而今已经找到了属于自己的生活方式，选择远大抱负的，也正在为了事业而拼搏，主动面对新的挑战的，也不会预见到以后的挫折 (七)话剧其次幕表演完毕。照旧清观看的同学们畅谈，假设你是剧中的某人，你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2023会是一个什么样?(热闹争论，主持人组织) (八)主持人：我们强调，在面对不同的生活时，我们都不要放弃，我们都是有盼望的。先是在改造着我们不再稚嫩的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡，我们不甘平凡，于是在重温记忆之后，带着各自的梦又上路了，这一次，我们相约2023。 (九)表演

19、话剧第三幕，时间：2023年8月，此时，学生已然褪去了羞怯，已走向了成熟，对幻想的追求好像也不再热闹，但却仍不曾停留。在尝过苦涩与甘甜之后，已经学会了把握，面对胜利与失败，已经开头冷静思考。自己的人生之路，写满了悲与喜，虽然丰富了，但应更懂得珍惜，翻开尘封的记忆，追溯曾经的自己，可笑得意的同窗日子，伴着浓酽酽的茶香，似远实近未到的朋友送来一份祝愿(一封信，录音机读)，同时也送来了面对人生熟悉、欢乐、抱负、将来重新提起，另一种味道，另一种心情 (十)随着第三幕剧的完毕，由第三幕剧中回忆学生时代的快乐事儿，主持人带着台下的同学共同参加到回忆中 (十一)一首我的将来不是梦喊出了他们的心声，虚幻的想象

20、仿佛是他们将来的预 演，大家的心情久久不能安静。 (十二)请出三幕话剧的编导，让他们讲一讲、谈一谈他们的构思，以及对剧中演员演后的想法。 (十三)采访班主任，让其就自己的状况谈谈自己的抱负与现实的出入，(主要想通过班主任的发言点出班会的主题，抱负要一点点的放低标准，其实这个放低标准的过程，正是抱负与现实渐渐统一的过程，也是一个人慢慢长大的过程。) (十四)采访其他来观摩班会的教师。 (十五)主持人：剧中的一切都是虚幻的，留给我们的只是一种对将来的期盼。现实的生活还在连续，无论将来的结果如何，我们现在都要捧着满满的信念启航，扬着青春的风帆，借着生命的风力，英勇向前，找寻属于自己的future。高三(1)班主题班会到此完毕。 后记：这个班会方案效果良好，只是主持人显得略微有些紧急，表演话剧的演员也有些紧急，偶有忘词现象，但都能奇妙的化险为夷，学生(场下观众)特别热忱与感动，协作得也恰到好处，比预想的要好。在预备时间不是很充分的条件下，在高三学习生活如此紧急的环境中，能表演至此，实属不易矣!