高中生新学期新计划高中生新学期计划10条(三篇).docx
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1、 高中生新学期新计划高中生新学期计划10条(三篇)高中生新学期新规划 高中生新学期规划10条篇一 高中有其特别性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,亲密结合自身状况学习。然而不行避开,教师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些根底较好的同学不得不做“无用功”。所以高中需要学会的第一点就是:不要被教师牵着走。譬如抄写,假如你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,假如你觉得这些内容很简洁,已经把握了,那就别整理了时间珍贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方! 应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案,这种做法的效果几乎是零。不对答
2、案,意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行,而应在“看懂”后的其次天尝试独立地再解一遍。 做英语试卷时常会遇到不熟悉的词,不要立即查!生疏的词多遇到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是英文的,一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感,另一方面英语解释常有中文解释无法比较的贴切性。 高中要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍其次天再背一遍七天后再背一遍信任许多人对繁重的背诵很是头疼,但假如高考中由于这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老狡猾实地背吧! 在高中后期,各
3、类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,非常关键的一点是要当个“包打听”,询问有阅历的教师,肯定要把某时某地进行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参与就要仔细去学。但补课得保证自己是学有余力的,先根底后提高。 一整年毫无休歇地学估量没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高中“玩”的借口,在高中,“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说,不知不觉中提高英语阅读力量;听听xx英语中奇妙的诗文朗读,我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文供应人文底蕴书在紧急枯燥的高中学习中,这些已是足够好玩的消遣了。常被
4、人问起:“有没有什么学习捷径”? 我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,胜利便有可能为你所得。 高中生新学期新规划 高中生新学期规划10条篇二 不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开头投入到紧急的学习中。教师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思索和比照,我欣喜地发觉我在新学期有了不少的进步: 1、以前,我对学习非常马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问教师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思索,假如还不会的话,便虚心请教教师或同学。 2、上课仔细听讲、仔细记笔记,特殊是教
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