高中生励志演讲稿汇编5篇.docx

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1、 高中生励志演讲稿汇编5篇高中生励志演讲稿 篇1 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 当第18支蜡烛点燃的时候，我们要面临崭新的挑战高考。你预备好了吗？劳碌的工作，繁多的学习，沉重的压力？假如你只是做好了这点觉悟，那是远远不够的。我们，还要有坚决不移意志，勇往直前的信念和决不决不放弃的士气。固然，这还只是我们必需要做的一局部。怎么，可怕了？假如现在就放弃，那么，我们将没有将来！高考倒计时，假如用秒来计算，那浩大数字，的确实确可以让我们安稳入睡。 但，用时，用天，用月，甚至用年来计算。高考，真的离我们很远吗？假如你不想再重演中考后的失落与无奈的话，那么，就攥紧你们的双手，立定决心发奋图强。那我们要怎

2、么做，请记住这句话：我没有能奉献的东西，唯有热血、辛苦、泪水和汗水。这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。 是的，怎么样将来，由现在的你打算。由于将来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你制造。将来的路不会静待被发觉，而是需要开拓，开路的过程，便同时转变了你和将来。因此，放弃于否，又你打算。假如我们坚持，那我们要走的路，是一条漫长的，曲折的路。 但请坚信，吃得苦中苦，方为人上人。即使失败，至少，我们曾经努力过。我们是活着的，为了命运而奋斗过的人，而不是行尸走肉。但假如我们放弃了，那就连时机都没有了。胜利者与失败者并没有多大的区分，只不过是失败者走了九十九步，而胜利者多走了一

3、步。现在的我们，正是做选择的时候满是荆棘的玫瑰花呵！苦难与幸福共存。 播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。那么，高三，你准备播下什么样的种子呢？ 感谢大家！ 高中生励志演讲稿 篇2 人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此对幸福生活的追求，共同构成了一个有意义的世界。 每一个个体对抱负孜孜追求的过程，便是展现精彩的自我生活的过程。这一过程也自然地给他人以影响;他人也自觉地修正着我们对生活这部大书的理解。从这个角度来说，我的幸福联动着他人的幸福，愿我们一起活出幸福的模样。 幸福是每一个个体对现实生活的期盼。人生活的意义便是活出自我的

4、精彩，在芸芸众生的世界找到自己的位置与价值。一个高三学生努力考上一所好大学便是阶现阶段的幸福，一个老农九月份的希冀便是田地里的绚烂景象，一位工人最幸福的时刻便是自己制造的产品被人称道。他们用奋斗与汗水涂抹着自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意义。 每一个个体为幸福生活打拼的立体身影，共同构成了一幅社会群众生活的图景，也诠释着自我奋斗的价值。每一个个体自我绽放精彩，在照亮自己的同时，也给他人以鼓励。大家知道华为人领军5G令国人傲慢，马云制造阿里巴巴被誉为时代骄子，于漪潜心教育赢被奉为改革先锋。他们因拼搏之姿而制造时代神话，他们用奋斗之手而酝酿幸福生活，他们更应点亮自我而照射神州大地，鼓励中华儿

5、女，让每一个矢志改革、锐意进取的人，找到生活的坐标、明辨前进的方向，从而收获自己的幸福。 其实，每一个个体的存在，便是意义。个体我制造生活的过程，既是追求自我幸福的过程，也是影响他人、启迪他人、成全他人的过程。因此，每一个他人品尝个体之我追求美妙生活的过程，便有了社会意义。人人追求幸福生活便会会聚成一股时代洪流，共同构成我们全部人生存的社会大环境，而这一大环境也成就了每一个个体之我。正如，只有在改革开放的大时代，华为才能聚世界之长，展中华之力;阿里巴巴才能连贯世界，构建金融帝国;京东才能借助强大的物联网，实现立体体式供应。可以说，他人能够一起追求美妙幸福生活的时代背景，是个体之我现实生活幸福之

6、基。 西方有句谚语，地球是圆的。这个世界原来就你中有我、我中有你。你的幸福，连接着我的将来;我的将来，关乎着你的现在。我们每一个人的将来与幸福，都与你有关，与他人有关，与远方有关。 但愿，我们一起活出幸福的模样。 高中生励志演讲稿 篇3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 你们好! 生命是一场华美的烟火，我们不愿停在原地徘徊留恋，纵使头顶漫天的火树银花。追梦，循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。 曾几何时，当我们眺望头顶的绚烂星河，那夜夜的星辉照旧洒满我们的心房，却不见了为牛郎织女感伤的泪光。由于长大，而不再信任童话。 懵懵懂懂的睁开一只眼睛，于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的绚烂，是一天一地的虚

7、无，海市蜃楼里盛装着，落霞红彤彤的惊艳。景未变，青春老去，春秋的老者，会再一次站在川上，如何重复逝者如斯夫的言语。 翻开另一扇窗子，睁开夜的眼，空空的天空，镶嵌的是很多古往今来的眼睛，在夜幕上流一滴眼泪，被月光反射，像是永恒的灵魂，被钉在永久的天空，凝视着从前和将来的自我。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的漂亮。穿梭的生命，在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人，渺小的在如垠的天地之间，即使是你飘着，也是无法留意。沧海的分散，桑田的混淆，注定是没有生根的土地，何如就这样飘着，在流年岁月里，轻快，拘束，舞者微尘的.痕迹。没有什么会在我们最需要的时候，驻足停留。岁月消逝，这世界犹如过往的烟云，不会为每一个人伫

8、立永久，记忆，也只是滚滚红尘中的一道划痕。 某天，某个时刻，假如还会忆起，只可是是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在一望无际的宇宙之中，又怎样能够有一个参照物，找到前后的方向。蓦然一回首，无惊无嗔，方向成了没有定格的文字，在键盘上胡乱敲击，假如岁月还在的话，就连续在这岁月里沉沉浮浮，闭上不愿观察的那只眼睛，脱离。 转过熟识却又生疏的街角，沉没在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事轮番上演，我们拿青春演绎着明天，走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场，有多少期盼和幻想刚要从那里扬帆起航。然而等待我们的不仅有旖旎多姿的梦，还有凤凰涅盘的痛。 喜爱彼得潘，他能够永久不长大。可是在时间的

9、洪流中，我们却慢慢长大。以往的幻想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹，我们却谓之成长。 当我们从童话故事里醒来的那一刻，我们就故作顽强地应对着这世界，孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力，鞭策着我们的内心，哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。 但，以往拥有过的是青春。那些记忆将会成为永久挥洒不去的汗水。 高中生励志演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自高三（30）班的姜尔秀。今日我在高三毕业典礼上讲话的主题是感恩母校，感恩陪我们一起走过的人 今日是个特别的日子，我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠，尽情表现着自己的共性。虽然大家都说高考

10、完了，我要好好睡觉，我要疯狂地玩耍，我要把高中没看完的小说都看一遍，然而真的是这样的吗？ 大家各自回到家中，整理高中的书籍，回忆也被它们勾了出来。 你偶然看到一张精巧的明信片，上面有同学写给你的祝愿，于是与高中同学朝夕相处，一起奋斗的场景又出现在你眼前。高中三年，陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦，但都不阻碍同学间的真情。这三年，我们共同走过，有幸福有辛酸，大家相互帮忙，相互支持，即使我们马上离别，但同学的情意却不会就此断开。 顺手翻开一本作业本，教师富有共性的“朱批”赫然在目。莲塘一中的每一位教师都极富共性。我们常埋怨高中生活苦，可是看到爱岗敬业的这些教师们，我们又有何理由说苦呢？

11、教师每天来的比学生早，走的不学生晚。由于爱学生，他们会批判学生，而少不更事的我们却会觉得很委屈。教师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向教师道一声谢！ 毕业照上，徐校长那慈祥的笑又映入你的眼帘。那笑容不知暖和了多少学子的心。高三这一年，高三教学楼，徐校长不知来过多少遍，他时刻关注着我们，在我们需要鼓舞时带来那暖人的笑。 今日来到校园，信任同学们用新的目光观看了我们的母校莲塘一中。那个曾经想要逃离的地方，此刻，我们竟多了几分不舍。青荷池畔，杨柳依依，我们的校园布满生气。三年前，我们为进入莲塘一中而傲慢。今后，母校将以我们为荣。 高中时值得回忆的岁月，也是该懂得感恩的岁月。由于高中，我们，

12、他们付出的都太多，所以感恩自己、感恩同学、感恩教师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此完毕，感谢大家！ 高中生励志演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 高考，是每个高中生才智比武的大擂；高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞幻想的放射场。 别忘了，你是一个有抱负、有自信的人，你要展现自我的实力；别忘了，你是一个有良知、懂报恩的人，你要回报父母的哺育；别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光教师的教导。 请记住，xx中学人有“男拳”的威严，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，xx中学人有“女剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科全部的难题。请放心，

13、一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障；请放心，xx名才智、奉献自己的教师是你顽强的后盾；高考百日冲刺演讲稿请放心，三千多名奋勉图强的xx中学人为你们摇旗呐喊。 xx天，每一天呼吸的都是新奇空气；xx天，每一天迎接的都是新的挑战；xx天，每一天享受的都是新的进步。奋斗xx天，用勤奋掩埋苟且偷懒的恶习，让洵丽的幻想在x月绽开隐形的翅膀；奋斗xx天，用才智构筑提升自我的阶梯，让美妙的人生在x月留下暖暖的记忆；奋斗xx天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期盼在x月绽开舒心的笑脸。 古人说得好，苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴；古人说得对，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。 虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自我；要坚信，七分靠打拼，只要坚韧拼搏，亮剑考场，决胜高考靠士气；我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是xx中学人！ 感谢大家！