医学生毕业自我鉴定(15篇)[001].docx

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1、 医学生毕业自我鉴定(集锦15篇)医学生毕业自我鉴定1 x年的大学生涯中，我不断的充实自我，挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的根底。在教师和同学的帮助下，我具备了非常扎实的专业根底只是，并系统的把握了医学专业课程。于此同时，在不满意与学好理论课的同时，也注意于对各种相关医学学问的学习，我非常喜爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展还有人类身心安康而奋斗一生。进入大学一向是我的幻想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，能够从紧急的学习中解放出来了，但

2、我很快就明白了，大学更要努力学习，应对四周更多，更优秀的同学，我消除了以前的念头，开头了进入大学后各课程的学习。 在这x年根底课的学习中，我对医学学问有了更大更深厚的兴趣，我渐渐了解了人体的构造，生理特点，病理过程等，为自我其次的临床课打下了坚实的根底，同时在这x年的根底课学习过程中也遇到了很多困难，但是在教师和同学的帮助下，自我都逐一克制了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自我的实际学习生活中得到了扎实的运用。 透过这x年的理论学习，我自我坚信但是的选取是没错的，今后我还要连续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。 透过第x年根底课的学习，我对第x年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学

3、习中，我比第x学年的学习更加努力，课下努力复习以前的根底学问，还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问，自我各方面的学问得到了提高，我的各方面潜力也相应地得到了进展。 在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底。 深深的熟悉到此刻还有很多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自我肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医学事业做出更大的奉献。 医学生毕业自我鉴定2 大学五年的医学

4、院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了超多书籍，参加各种活动，这不但充实了自我，也培育了自我多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到确定。 透过我的刻苦努力，顺当的透过了国家英语六级考试，并且以前荣获xx大学人民综合一等奖学金，二等奖学金，以及助学金。更重要的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、

5、创新的性格特点。 在校期间，政治思想觉悟高，专心参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。 我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，专心完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，专心向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的根本原则。 身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的

6、实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，熬炼自我。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；xx大学医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不

7、断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！ 医学生毕业自我鉴定3 大学x年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参与各种活动，这不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上始终都得到确定。通过我的刻苦努力，顺当的通过了国家英语六级考试，更重要的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度

8、塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在校期间，我喜爱祖国，政治思想觉悟高，积极参与各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的根本原则。 身为学生的我在

9、修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，熬炼自己。大学x年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我。 医学生毕业自我鉴定4 临床的

10、实习是对实际学习阶段的稳固与增加，也是对临床技艺操作的培育和锤炼，一同也是我们失业岗前的最正确锻练。即便这段时辰很短，但对我们每本身都很紧要。我们倍偿疼惜这段时辰，疼惜每一天的锤炼和自我提高的机遇，疼惜与教员们这段难得的师徒之情。能够尽快地顺应医院环境，为在医院实习和义务打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个播种：学会顺应，学会在新的环境中生长和生活。 我们进取努力的争取每一次的锤炼机遇，一同还不停丰厚临床实际学问，进取自觉地思索各类问题，关于不懂的问题谦逊的向带教教员或其它教员讨教，做好学问笔记。遇到教员没空解答时，我们会在义务之余查找书籍，或向教员及更多的人讨教，以更好的增加实际学

11、问与临床的联合。依据学校和医院的央求我们进取自觉地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的才能。 这段耐久的实习时辰里，我们的播种许多许多，假定用随便的词汇来概括就显得言语的惨白有力，至多不能很准确和明晰的表达我们收获颇丰。实习时代的播种将为我们今后任务和学习打下良好的根底。总之在感谢人民医院培育我们点点滴滴播种时，我们将以更进取自觉的义务态度，更扎实牢固的操作技艺，更丰厚肤浅的实际学问，走上各自的义务岗位，提高临床义务才能，对卫惹事业尽心尽责! 在师友的严峻教益及本身的努力下，我具有了扎实的专业根底学问，零碎地把握了临床医学专业课程。一同，在不满意于学好

12、实际课的一同也注意于对各类相干医学学问的学习。一同我运用课余时辰普遍地涉猎了大批书籍，参加各类活动，这不光空虚了本身，也培育了本身多方面的技艺。我对学问、对本专业一丝不苟，所以在效果上不停都失掉必需，以及助学金。更紧要的是，在“勾搭，勤劳，务虚，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性情特点。 严峻遵守国度法规及学院各项规章制度。在校风的鞭笞下，我努力学习，刻苦讨论、勇于进取、努力将本身培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教员，勾搭同窗，以“热忱、务虚、失职”的作风，进取完成学校和年级的各项义务，进取向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的决计，孜孜不

13、倦地汲取医学学问为日后的学习、义务打下坚实的根底。不停追求，不停学习，不停创新，努力绽开自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我本身的根本准绳。 身为医生的我在修好学业的一同也注意于对社会的理论。本着学致运用，理论联合实际发扬，抓住每一个机遇，锤炼本身。大学五年，我深深地感遭到，与精彩先生同事，使我在竞争中获益;向实践困难应战，让我在迂回中生长。祖辈们教我勤劳、尽责、严酷、耿直;苏州大学医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医先生的誓词：我自愿献身医学，热爱家乡，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦讨论，孜孜不倦，如虎添翼，片

14、面绽开。我决计疗养生息除人类之病痛，助安康之圆满，维护医术的圣洁和荣誉，治病救人，不辞艰难，执着追求，为家乡医药卫惹事业的绽开和人类身心安康妥协终生。我将在事前的义务和学习中愈加努力，不停空虚自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生! 医学生毕业自我鉴定5 记得那是20xx年，对于刚踏进大学校门的我，医学学问知之甚少，经过超过常人几倍的努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经可以挥着翅膀飞行了。我盼望通过自己的努力以及对自己专业的喜爱，在毕业后做一名对社会有用的人。看到不少朋友都做了定我鉴定，作为一名合格的医学生，现做自我鉴定如下，在读书其间，我始终敬重教师，喜爱母校，无论是对教师还

15、是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，屡次社会实践，培育了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的力量也得到较大的提高。 经过几年的学习与提高，塑造了一个安康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的进展要求。信任我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。 一切都是充实的大学生活赐予我的，它让我更

16、懂得了怎样学习，生活，做人。大学让我成熟、独立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。 对于一个马上步入社会的医学生来说，喜爱医学事业，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为人类安康事业而努力奋斗，不仅是一个宏大的抱负目标，也是对自己价值的表达。 医学生毕业自我鉴定6 我是一名医学生五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。 身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，熬炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让

17、我在挫折中成长。 我是一名马上毕业的医学生，。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；广东医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业。我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 医学生毕业自我鉴定7 中专三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段。从跨入海南卫校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生又一座右铭。思

18、想上。我有良好的道德修养，有坚决的政治方向，积极参与各项思想政治学习活动，我敬重教师，团结同学，努力学习，刻苦钻研，勇于进取；有虚心的学习态度，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习，工作打下坚实的根底。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 学习上。三年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。圆满的完成了全部课程，具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了医学专业课程。同时，在不满意于学好理论

19、课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。 在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的”特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医学事业做出更大的奉献。 中专三年，塑造了一个安康、布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、进展的，要用进展的眼光看问

20、题，自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。 医学生毕业自我鉴定8 三年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的帮忙下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗

21、终生。 进入大学始终是我的幻想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧急的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对四周更多，更优秀的同学，我消除了以前的念头，开头了进入大学后各课程的学习。 在这一年根底课的学习中，我对医学学问有了更大更深厚的兴趣，我渐渐了解了人体的构造，生理特点，病理过程等，为自己其次的临床课打下了坚实的根底，同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了很多困难，但是在教师和同学的帮忙下，自己都逐一克制了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。 通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选

22、择是没错的，今后我还要连续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。 通过第一年根底课的学习，我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的根底学问，还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问，自己各方面的学问得到了提高，我的各方面力量也相应地得到了进展。 在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻

23、苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医学事业做出更大的奉献 医学生毕业自我鉴定9 x年的大学生涯中，我不断的充实自己，挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的根底。在教师和同学的帮忙下，我具备了特别扎实的专业根底只是，并系统的把握了医学专业课程。于此同时，在不满意与学好理论课的同时，也注意于对各种相关医学学问的学习，我特别喜爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展还有人类身心安康而奋斗一生。进入大学始终是我的幻想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入

24、大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧急的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对四周更多，更优秀的同学，我消除了以前的念头，开头了进入大学后各课程的学习。 在这x年根底课的学习中，我对医学学问有了更大更深厚的兴趣，我渐渐了解了人体的构造，生理特点，病理过程等，为自己其次的临床课打下了坚实的根底，同时在这x年的根底课学习过程中也遇到了很多困难，但是在教师和同学的帮忙下，自己都逐一克制了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。 通过这x年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要连续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。 通过第x年根

25、底课的学习，我对第x年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的根底学问，还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问，自己各方面的学问得到了提高，我的各方面力量也相应地得到了进展。 在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的根底。 深深的熟悉到现在还有很多疾病我们人类是无法克制的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的奉献，为人类的医

26、学事业做出更大的奉献。 医学生毕业自我鉴定10 大学五年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地去挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了超多书籍，参与各种活动，这不但充实了自我，也培育了自我多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到确定。透过我的刻苦努力，顺当的透过了国家英语六级考试，并且以前荣获苏州大学人民综合一等奖学金，二等奖学金，以及助学金。更重要的是，在“团结，勤奋，求实，

27、创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在校期间，我喜爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项根本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，专心参与各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，专心完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，专心向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求，

28、不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的根本原则。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加的努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！ 医学生毕业自我鉴定11 我是一名医学专业学者。我自20xx年9月入学以来，学习努力刻

29、苦，在扎实学好科研所需理论学问的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。 在思想上，我时刻不忘自己是一名共青团员，我积极的向党组织靠拢，不断学习党的思想，严格遵守党的各项组织纪律，积极参加党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我学问的同时紧跟党的前进步伐，争做时代有用人才。 在学习实践上，我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里，使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论根底、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时，不怕吃苦

30、耐劳主动于走入病人中间，急病人之所急，想病人之所想，遇到问题积极向上级师生请教，在上级医生的指导下尽最大努力送给病人安康和欢乐。 毕业在即，查阅的大量的国内外与我目前所讨论课题相关的文献材料，并进展总结分析，写相关综述一篇。在代教教师的指导下，制定了课题相关规划和技术路线。现已经胜利的建立了试验所需动物模型，完毕预试验内容。在试验过程中，坚持实事就是，一丝不苟，仔细切实的记录每一步试验内容和试验数据。用马克思主义思想来指导科研实践，并在实践中不断验证、完善科学理论。 对于我来说，无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、把握和实践。在以后的日子里，我会更加努力学习、钻研科学，成为一名优

31、秀的医务工和科研人员，为国家的医疗事业不断努力奋斗。 敬重教师，团结同学，积极完成院系交给的各项任务，在临床实习期间，积极向临床各科上级医师学习医学学问，为日后的学习、工作打下坚实的根底。我不断地完善自我、充实自我，提高自我。在师友的教育和鼓舞下，我不断努力下，打下了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。 在三年时间里，我深深地感受到，理论学问与临床相结合的重要；xx医学院给了我学问的源泉，是我步入了医学事业，在四年时间里丰富了我的医学理论，从无到有，从简洁到浅显，我渐渐了解了人体的构造，生理、病理等特点。武警陕西总队医院使我对医学理论学问有了进一步的的提高，实事求是，精益求精，喜

32、爱医学事的我，立志献身于医学事业！我决心全力以赴解除病人之病痛，使之有一个完善的安康，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国、为西部医药卫生事业的进展奋斗终生尽我微薄的力气，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名合格的好医生。 医学生毕业自我鉴定12 五年大学时间匆忙如白驹过隙，如今回首，是对过去地端详和总结，亦是对将来的向往和盼望。马上踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的细心指导下，自己奋力拚搏、自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。 五年的医

33、学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应当是活到老学到老的思想熟悉下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参与课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上始终都得到确定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格

34、特点。 在校期间，我喜爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项根本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参与各项思想政治学习活动，并参与了学院党委举办的党员培育进展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的根底。不断追求，不

35、断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的根本原则。 有广泛爱好的我特殊擅长于文学写作，并于20xx年参加校“燃汐”文学社。靠着对工作热忱、任劳任怨，和社内成员团结全都，一年间我升为社长。在任社长期间注意协作学校、学生会其它部门，精彩的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺当进展及活泼了学校的文化气氛。 身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，熬炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；广

36、东医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！ 医学生毕业自我鉴定13 大学三年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力

37、下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满苏州大学三年的医学院生活让我收获匪浅，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问，系统地把握了临床医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参与各种活动，这不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上始终都得到确定。通过我的刻苦努力，顺当的通过了国家英语六级考试,并且曾经荣获苏州大学人民综合一等奖学金,二等奖学金,以及助学金.更重要

38、的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在校期间，我喜爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项根本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参与各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工

39、作打下坚实的根底。 不断追求，不断学习，不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的根本原则。 我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生! 医学生毕业自我鉴定14 大五实习这一年，我在东平县人民

40、医院完成了我的实习规划，这一年的实习使我懂得了许多学会了许多，熟悉了许多朋友，叔叔，阿姨，教师，他们有的是医生，有的是病人，有的是病人家属，他们每一个人都教会我一些做人的道理，医院的教师们教会我的不单单是专业学问，同样教会我为人处世的道理，教科书上没有的局部,而那些局部在临床实践中特别重要。给病人以严厉,仔细,科学,严谨的感觉.表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.自己对能够表达”责任”的亮点非常关注.”不情愿漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力. 通过实习，我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点： 第一， 要

41、留意个人形象。 这个问题好像从来都没有在入科教育中提到过，不过，信任许多局外人，包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。 其次， 请不要迟到。 这是个通病，有许多人都是踩着点冲进病房的，不管是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但底线是不要

42、迟到。固然，现在根本也没有带教会管你，有许多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？”，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很观赏很感谢你打算中午请你喝珍宝奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。 第三， 口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇奇怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、号码、电邮和MSN。记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，简单丢，更重要的是，查房的时候手机放到震惊或者关

43、机。这是对带教教师的敬重也是对病人的敬重。 第四，擅长请教其他人 不要怕自己不会，我们作为实习生有些临床的学问，操作不会是很正常的，我们不要不好意思的去向他人请教，不耻下问，才能是自己更快的成长，假如明明知道知己不会而且还不好意思屈请教他人，那么你永久都不会，失去了实习的意义了。 临床实习的这一年，我接触了很多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我还相差甚远。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一样，这就需要我们多接触病人，多思索，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获

44、得对疾病诊断极有帮忙的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的力量总是疑心，不敢主动争取担当某项任务，一般只是仔细完成教师安排的任务，这使得我做事很被动，失去了很多提高熬炼的时机。在现在这个竞争如此剧烈的社会里，不擅长推销自己 的人经常会失掉很多很好的时机，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有很多动手的时机都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。 实习这一年，对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解。现在我一边学习根本的临床操作，比方胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和

45、内科学是根底，不过和临床还是有些脱节。比方抗生素的使用，书本和实践真的差异特别大，而且不同的教师有不同的习惯和阅历，在没有准确的病原学证据之前，都是阅历用药的。药物最根本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过由于始终没有自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西，现在几乎都还给教师了。所以我熟悉到学无止境，温故知新。 实习这一年，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。坚持原则，实事求是，以人为本，技术要精益求精，对待病人一丝不苟，对工作布满激情，对将来我们进展具有很深远的指导意义。 医学生毕业自我鉴定1

46、5 医学生一般学习时间五年，而在校时间大局部是学习理论学问，只有一年的简短时间来进展实习，实习期间虽然不能完全娴熟把握那些技术，但是还是可以有一个完善的医学生毕业自我鉴定，最重要的就是自己在实习期间对理论与实践的结合，所感所想。医学生可以依据这几年的学习状况进展具体描述，对学生最重要的就是在学校里有什么荣誉，获得的奖项，表扬等等，还有什么收获、感想，自己遇到的问题，得到的阅历教训。一份精彩的自我鉴定就是要有自己的特色，不能毫无特色，千篇一律，其实把自己最真实的状况写出来就可以了，不用非得弄虚作假，要有自己的深刻感想，最终加上自己以后的进展方向，自己有什么准备，感谢学校对自己的培育。 成人教育毕业后，又将进入一个新的环境，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的，在不耽搁自己工作的状况下，还要学习自己的专业学问。在学习上，圆满的完成了自己的学业，积极完成教师安排的学习任务，把握学习方法，熬炼自己的学习力量，为自己终身学习奠定了根底;在思想上，积极主动，深刻学习学问，坚决政治方向，学习最先进的思想;在生活中，合理安排好时间的调整，良好的生活习惯，正派的学习作风，为了适应社会的需要，积极努力处理好四周关系，将自己塑造成良好的新社会接班人。一份合格的成人教育毕业自我鉴定还需要有深刻的感悟，深刻的体验，把自己学到的东西，获得的力量具体表达清晰。确定下一阶段的目标，迎接下一阶段的学习。