医护人员培训心得体会(5篇).docx

《医护人员培训心得体会(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医护人员培训心得体会(5篇).docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 医护人员培训心得体会(5篇)医护人员培训心得体会篇一/h3 一、培训根本状况： 乡村医生是农村一线的医疗卫生工，群体特别，责任重大，在培训内容上，我院依据上级发放的影像教材，细心安排，指定专职医师对乡医进展培训，主要内容：国家根本公共卫生效劳标准解读，居民安康档案和治理根本效劳学问与技能，安康教育根本效劳学问与技能，预防接种效劳标准，儿童保健根本学问与技能，孕产妇保健根本效劳学问与技能，老年人安康治理效劳标准，慢性病治理根本效劳学问与技能，重症精神疾病治理效劳标准，传染病遇突发公共卫生大事报道和处理，卫生监视于协管，电脑根本操作技能及信息化根本学问，很受广阔乡医的欢送，在培训形式上，不拘一格

2、，例如，现场提问，现场演示，插入现实存在的问题及解答方案，开拓了乡医的学问面，在培训期间，乡医们特别珍惜这次难得的学习时机，严格遵守培训纪律，仔细学习培训内容，考勤率95%以上，培训期间，大家就如何搞好农村的公共卫生事业及进一步提高医疗技术水平畅所欲言，提出了很多切实可行的珍贵意见。 二、培训的初步成效： 1、进一步增加了乡医的责任感及使命感，通过培训，广阔乡医纷纷表示熟悉到做好自身工作的重要性和现实的意义，感谢上级政府对乡医的重视。 2、提高了乡医的医疗和公共卫生学问水平，培训内容是乡医最急需的，最有用的，同时开阔了乡医的眼界，参与培训的乡医普遍感觉收获很大。 3、通过培训增加了卫生院与乡医

3、的沟通平台，为进一步做好乡医的培训工作积存了阅历。 三、加强乡医培训的几点建议 1、建立新农村乡医培训的长效机制，切实搞好乡医培训。 2、科学合理的安排培训的时间和内容，从乡医的工作中最急需，最有用的内容入手，创新培训形式，敬重乡医的意愿，合理安排培训课程。 3、充分发挥乡医在公共卫生事业中的重要作用，乡医不仅担负着基层医疗工作重要责任，也是公共卫生事业的一支重要力气，加强乡医的培训和宣传，让其在做好医疗工作的同时，在为基层公共卫生事业的进展发挥更大的作用。 2022年我院蒋仔细贯彻落实上级的要求，切实重视乡医的培训工作，不断提高我乡乡医的医疗技术和有关公共卫生的相关学问水平，培育具有综合力量

4、，适应基层公共卫生事业进展的乡村医生，为广阔农夫群众供应准时便利，质优价廉，安全快捷的卫生效劳，满意农村日益增长的根本医疗，预防，保健的需要。 医护人员培训心得体会篇二/h3 三周的岗前培训已经完毕，作为一名新进的医务人员，感谢医院能给我们这些新的成员供应珍贵的培训时机。通过三周的培训学习，我对医院文化、进展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为标准、效劳理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。 同时我还仔细学习了医院的各项规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，消防安全学问等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法，使我受益匪浅。

5、在院长热忱洋溢的开篇演讲中，让作为一个_医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力气雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。 在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，积极进取，继承我们的优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训，把我们的品牌、形象打造的更洪亮、更高大! 感谢书记带着我们学习了医院精神和效劳理念，还有各位领导带着我们学习了如何做一名合格的医务人员，感悟颇多。首先，医务人员是为病人效劳的，现实生活中心情的波动如若带入工作中去，既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细

6、精确的临床工作，微小的变化可能产生不行估量的负面影响。 故提高自身心理素养，快速的自我调整力量显得尤为重要。其次，注意根底学问，全面系统深知疾病本质，治本才是上上策。在治疗中，本着对病人身体安康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补，是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等，尽量削减对病人的远期危害、副作用及经济压力。 第三，在工作中不行有丝毫的懈怠与懒散，对每位病患的安康负责。实事求是，有好事大家分，出事一人担的士气与魄力。搞好自身卫生，形成良好的消毒灭菌意识，继而削减院内感染的发生。标准行为，严防开空手术，遗留异物等事发生。 最终，每一位医生后面都站着一位律师。在医患冲突锋利，医疗纠

7、纷、医疗事故频发、医生所处环境紧急的当代，我们必需有法律意识与常识，才能更好的爱护自己。医学文书内容须实事求是，有理有据，敷衍了事的态度贻害无穷。 岗前培训，时短意重，收获颇多，感受颇深。医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院将来能否有更长远的进展，则取决于现在我们每一个人。我们应当从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生。 短暂的培训完毕了，但我所受到的启迪和教育对我以后的进展起到了不行估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮忙新来员工在短时间内获得医院有关的信息和效劳的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的

8、根基。岗前培训只是入院学习的开头，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。 医护人员培训心得体会篇三/h3 培训虽然过去两周了，但有许多感悟。不仅通过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化，也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平常也会想，但经过一些课程的系统培训，会让自己重新再次端详自己。包括一些人生规划，学习规划，临床相关方面的课程都让人受益匪浅。 这次培训除了被动学习之外，还参加了一些拓展培训。对每个人挑战自己、熟悉团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮忙。在活动完毕后，大家都许多感悟，许多想法。最终总结时许多人想要发言，直到时间不允许为止。所以我认为把消遣和教育融合一体，将是特

9、别好的教育方式。 除了拓展培训的活动外，还在业余时间预备培训结业时的才艺的节目表演。通过这么一个节目的筹划、组织、排练和初步表演。不仅让我们很深刻地理解了医院文化，而且熬炼了整个团队的合作精神。大家参加到节目当中，也从节目的运作中学到许多东西。包括组织、规划、协调力量。这种活动，对于我们来说，真得特别教育意义。 其实在新员工培训过程中，除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快熟悉了许多朋友。对于员工来说，一下子熟悉了这么多朋友，真得是一件特别快乐的事情。这些朋友，会是全国各个地方，也会是医院各个科室。或许分到各自的工作岗位后，大家再聚在一起的时机很少了。所以通过培训，大家相互沟通，让我也

10、熟悉了许多朋友。 最终，通过这次培训，最终让我熟悉到一点。教育不肯定非得教师在课堂上讲，学生在下面听这种方式。其实把教育融入到消遣、详细实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很轻松、很简洁的事情。所以这次培训的全部人员，都觉得这次培训时间太短了。多么盼望能够再多培训一些时间。我想，这样的培训，就是一个特别胜利的培训了。 医护人员培训心得体会篇四/h3 经过两天岗前培训，我对医院有了较为全面的熟悉。医院领导班子分别从医院进展史以及现状;医院构造和医院规章制度;医疗工应具备的素养和医风医德等方面对我们进展了言传。我感觉到特别幸运，能在医院高速进展的时期来到这里，同时我要感受到自己的责任和

11、使命，明白了在以后工作中怎么处事做人。 作为一个医务工，怎么样才能做好治病救人的天职呢? 医疗工必需懂法和守法，这是从事医疗活动的前提条件之一，懂得法律并且守好法律，不但能爱护病人的权利，而且也是维护自身利益的不受损害的方法。在现时医患关系尤为紧急的状况下，作为医疗工作必需全面学习相关的法律法规，做任何事情必需以法律为准绳。 医疗工必需加强责任心，责任心是一位医疗工必需具备的素养之一。对病人生命和安康负责，对医院、同事负责，对国家医药事业负责。 医疗工必需培育严谨仔细的工作作风，做任何一件事都应当根据标准的操作进展，这样可以确保精确率。同时在想问题时应当遵循实事求是的原则，不应凭空瞎想，也不能

12、幸运行事。 爱心是医疗工必需有的内在特质。仁心仁术，有了仁心才能有仁术。医院作为救死扶伤的单位更应当发扬人文关爱精神。 作为一个集体，我们应当培育良好的合作气氛，同事、科室之间应当培育良好的合作精神，使得医疗工作顺当绽开，尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个新人，我有许多方面的缺乏，如对本职工作的全面把握、不好的工作和生活作风、专业学问的缺陷等。但我将以严谨的作风、责任心、合作作为自己工作的谨言。学习专业学问和法律学问，培育效劳意识作为本年度的主要学习任务。不断改良，不断提升，使自己成为一个优秀的医疗工。 医护人员培训心得体会篇五/h3 为切实推动农村卫生事业进展，加强农村在岗乡村医生培育，提高

13、乡村医生学历层次和业务水平，逐步实现乡村医生向执业助理医师的转化，南咀卫生院立足于农村医疗卫生的实际需要，建立了完善的乡村医生培育模式，全方位地为农村和基层卫生事业效劳，通过本次学习我就乡医培训工作谈几点体会。 加强师资队伍建立是提高培训质量的关键所在。为确保乡医培育目标的顺当实施，南咀卫生院依据学员特点及学问需求状况，在教师配备上选择根底学问扎实、实践技能较强、教学水平较高的“双师素养型”教师担当教学培训任务。卫生院组织教师仔细讨论成人医学教育规律，学习有关教育理论和教育治理学问，把握成人心理和成人教育特点，开展学员的医学学问需求状况调查，定期开展教学阅历沟通座谈会，使教学质量明显提高。 依

14、据乡医实际需要，圆满的完成了教学内容，提高了培训的质量。 首先，突出有用、适用、够用、合用的原则。强调淡化学科意识，强化核心课程、骨干课程，新开适合农村和社区实际需要的课程。再次，突出基层卫生人员的工作特点，强调一专多能。 加强教学科学化治理，是提高培训质量的重要保证。南咀卫生院将教学治理工作作为提高乡医培训教学质量的根底，建立了教学质量保障的根本框架。 每次乡医培训前召开一次有明确主题的教学治理工作会议，推动乡医教学的观念创新、制度创新和工作创新。二是严格根据医学宝制定切实可行的教学工作规划，在教学实施中加强监视检查，确保教学规划的顺当实施。三是加强教学督导和检查，确保教师授课质量。发觉问题

15、准时整改，杜绝自由化教学现象。 强化医德医风和法律法规教育，是培育高素养乡村医生的必要条件。只有让医学生具备良好的道德品质和爱岗敬业的精神，才能下得去、留得住，才能将所学的医学理论和实践技能更好地运用于乡村的医学实践。为此，卫生院要求教师把医德教育融入教学的各个环节，以培育医德高尚、医术精湛的有用型农村卫生技术人才。 通过这次乡医培训工作使我深刻熟悉到，乡村医生培育不仅是促进农村卫生事业的进展、保障广阔农夫安康的重要保证，而且对爱护农村生产力和促进社会主义新农村建立同样具有重大意义。培育高素养乡村医生是医学教育责无旁贷的重要使命，只有正视乡村医生队伍建立的迫切性，探究出切实可行的人才培育模式，才能不断提高乡村医生队伍的学历层次和业务水平，给农夫带去更好的医生，带去更好的医疗技术。