医学院毕业实习总结4000字.docx
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1、 医学院毕业实习总结4000字_医学院大学自我鉴定 以下是小编为大家整理的关于医学院毕业实习心得的文章,盼望大家能够喜爱! 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作 和学习做一个小小的总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和
2、熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深
3、的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们
4、严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工
5、作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责!医学院毕业实习报告 我很喜爱中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精致聪明。我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。始终很期盼实习,学以致用,很想知道自己学得如何。实习面试时,教师问我如何实习,我说多看书,结果被笑话;他还告知我实习最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。我实习的第一个医院是日照市中医院,位于日照范文大全供应)市东港区,在老城区的四周,根底建立是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。我喜爱这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学谈天的乐趣。医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己视力不好,
6、战绩不佳 首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。白天我和教师们一起查房,在教师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的规律,遇到有疑问的地方,教师总可以给出满足的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充分的时间总结上午的怀疑,或者是翻看病历。有时教师还放手让我写写病程,固然要先打草稿,教师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的时机。科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔熬煎的很苦痛,心里很感无奈。肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食构造的不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率的疾病。在治疗方面,西医的主要手段有手术、放疗和化
7、疗,虽然取得了很好的近期疗效,可是给患者带来的苦痛也很大,而且惊人的费用也不是一般老百姓担当得起的;中医治疗肿瘤的效果我还没有见识,但在缓解患者经西医治疗后的不良反响却卓有成效。在肿瘤科实习了两周,熟识了医院工作的各种程序,适应了实习环境,值得一提的是,在这个科室里我见到了一种抗癌药物格列卫,一颗胶囊两百多元呢。 血液肿瘤后到的是内分泌科,科里大局部是2型dm患者,许多已经消失并发症。教师说dm不行怕,可怕的是消失并发症,我见到的患者中有的已经因糖尿病足而截肢。教师还说虽然科里住院病种单一,但内科病大多都与内分泌失调有关,所以内分泌肯定是真正的内科。可能是由于接触的病种比拟单一,我觉得在内分泌
8、里学的最扎实,特殊是对2型dm的诊断和药物的应用。我觉得虽然dm发病有遗传的性的因素,但是假如自身留意身体的熬炼与饮食清淡,应当可以很好的预防。 神室经内科是我实习的第三个科,也是让我收获最多的地方。神经内科的主要疾病有tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,许多患者病情危重,必需准时处理才能得到较好的治疗效果。在这个科里我有许多陪教师坐诊的时机。门诊上,我的根本(范文大全供应)工作是为病人测量血压,有时也做些神经系统的各项查体,一天忙劳碌碌,感觉自己运用学问的力量明显提高,同时也熟悉到坐门诊是让自己的学问活起来的有效方法。icu与神经内科相邻,所以常常有时机接触对危重病号的抢救,熟识了各种监
9、护仪器的使用。 大一时,我翻了一本书,我是谁,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我始终想弄清晰自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开头想知道自己要做什么。大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,可说的是我发觉自己很喜爱暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,乌黑的皮肤,就像蜕变记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最终也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟识的生活。实习前的我和他是一头的,现在也是。我喜爱去做些转变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。 在日照市中
10、医院,我还去了呼吸内科和心内科,在呼吸内科,我熟识了呼吸系统的各项检查及常见病的诊断和鉴别,现在对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已是得心应手,最值得说道的是我还曾独立诊断出一例气胸。至于心内科,我停留的时间很短,熟悉缺乏,回临沂后也没补过来,引为憾事。 在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了许多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的熟悉,更加的的英勇和负责任。我是七月份回到临沂的,很亲切,究竟是家乡 医学院毕业实习报告2023字 系部名称: 护理系 专业名称:护理专业所在班级:xx级4班学生姓名:李潘 学号:0808010462实习单位:三门峡市卢氏县人民医院实习时间
11、:xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日一、实习单位状况简介卢氏县人民医院创立于1951年,是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。医院是卫生部颁“二级乙等“医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的“爱婴医院”。下设普外科,胸脑外科,骨科,产科,心血管内科,神经内科,儿科等10余个职能科室,两个门诊部,一个分院,八个病区,开设病床240张,拥有ct机,彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台(件)。二、实习过程及内容(时间、内容)我从xx年6月22日到xx年3月22日,作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。分别到普外科,胸脑外科
12、,心血管内科,骨科,神经内科,儿科等科室实习。经过9个月的实习,我对护士及护士工作有了充分的了解。护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理,还应当以高度的责任感和事业心,消退病人的种种疑虑、担心和紧急心情,使病人心理稳定、心情开心,并树立战胜疾病的信念和毅力,积极协作诊治、护理,以到达尽快康复。短短的实习时间,我并没有将全部的科室全部转过来,但也学到了许多学问,并能将所学理论应用到临床实践。使我受益匪浅。现将我在人民医院学习得到的讲一下:普外普外是我实习的第一个科室,一切都感到很生疏。我第一次面对患者、第一次面对临床操作,都觉得无从下手,总感觉到书本上的学问与临床实践距离很大,总是很当心的观看教师
13、们是如何操作,如何与患者沟通,询问教师处理问题的方法技巧;总是跟在带教教师的屁股后面,生怕出过失。带我的教师理论超棒,遇到不懂的我向教师询问,教师总能给我细细解答,不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任,我笨手笨脚的,很怕给教师惹麻烦,不过她总是让我做一些操作,而且会告知我哪些地方不对该怎么做。慢慢的我做事越来越进步了,并且越来越有条理,也懂得该怎么与患者沟通,教师也会放心的把事情交给我做。这给了我一个很好的熬炼时机,我渐渐的也有了信念会把每件事情都做好。在这里我学到了许多学问,同时在教师的指导下,我一步步把握了生命体征的测量及特别观看,有人床整理,晨晚间护理,肌肉注射,静脉注射及输液,采
14、血等根本护理操作技术,为我以后在其他科室顺当完成实习奠定了根底!胸脑外科胸脑外科是一个大科室,这里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在这个科室,我的根底临床学问得到了很好的熬炼,娴熟的把握了打针、输液、导尿、皮试、备皮等操作。每天都很累、很忙,但是收获。同时也见到了许多在第一个科室没见过的药物和操作。到胸脑外科得第一天,带我的教师就和我说明白病区的分类及我们的任务。胸脑外科不同于一般病房,在这里住的病人多数是重症患者,护理这些病人需要更多的急躁更加的细心。他们的病情随时都可能有变化,需要我们不时的观看和记录,一个个夜班,我们眼睛不眨一下的盯着心电仪器天亮,直到他们的病情稳定康复。我们是辛苦的,
15、但是我很欢乐。在这里,我学会了观看,能准时发觉问题汇报教师,能单独给做简洁的护理,严格遵守无菌操作,防止感染。在给病人做根底护理时动作要轻柔,避开给病人造成损害。这里,他们所需要的不仅仅是身体的护理,更重要的是心理的关心。当我和科室的医护人员一起把一个个在死亡边缘挣扎的病人抢救过来时,我的内心是快乐和感动的,同时也感受到了生命的脆弱,他们在承受了我们的护理和关心之后,信任他们以后会好好的生活,勇于面对挫折和困难,也盼望他们能意识到生命的宝贵。神经内科当我步入神经内科时,由于性质完全不一样,我感到了生疏。对病房的生疏。对仪器的生疏。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。
16、所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。 医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立
17、了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最根底的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的许多东西。在之后的几个月的实习生活里,我又明白了许多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很宏大,一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养,要急躁,细心,胆大。护士会得到病人敬重的同时,也会时常受气,受累,但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说,我们护士也算是效劳行业,就算你再累,再气,也要脸上布满笑容。实习让我明白,实习阶段对于我们马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关
18、重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对安康与效劳意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。在这一过程中得到了充分学习和熬炼,在实践中进一步充实完善了自己的理论,标准自己的行为,为自己将来的独立操作打下一个好的根底。在今后的工作中,我将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 做一名合格的医护工 。三、存在的问题1.经过了这么长时间的学习,了解到自己对理论学问的把握好不够坚固。2.临床实践和理论学问联系不到一起3.做事不够坚决。四、对学院的建议1.盼望学校多给学生动手的时机。2.盼望学校在各大医院设立见习场
19、所,让学生课外就可以去医院观看或参与护理工作。学生:李潘xx年3月25日2023字医学院毕业实习报告 系部名称: 护理系 专业名称:护理专业所在班级:xx级4班学生姓名:李潘 学号:0808010462实习单位:三门峡市卢氏县人民医院实习时间:xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日一、实习单位状况简介卢氏县人民医院创立于1951年,是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的综合性医院。医院是卫生部颁“二级乙等“医院、国家卫生部、联合国儿童基金会和世界卫生组织、联合授予的“爱婴医院”。下设普外科,胸脑外科,骨科,产科,心血管内科,神经内科,儿科等10余个职能科室,两个门诊部,一个分院,八个病
20、区,开设病床240张,拥有ct机,彩色多普勒、血液透析机、酶标仪等各种检测、诊断、治疗设备60余台(件)。二、实习过程及内容(时间、内容)我从xx年6月22日到xx年3月22日,作为一名实习生投入了人民医院的护理学习中。分别到普外科,胸脑外科,心血管内科,骨科,神经内科,儿科等科室实习。经过9个月的实习,我对护士及护士工作有了充分的了解。护士不仅仅只是打针、输液、做早晚护理,还应当以高度的责任感和事业心,消退病人的种种疑虑、担心和紧急心情,使病人心理稳定、心情开心,并树立战胜疾病的信念和毅力,积极协作诊治、护理,以到达尽快康复。短短的实习时间,我并没有将全部的科室全部转过来,但也学到了许多学问
21、,并能将所学理论应用到临床实践。使我受益匪浅。现将我在人民医院学习得到的讲一下:普外普外是我实习的第一个科室,一切都感到很生疏。我第一次面对患者、第一次面对临床操作,都觉得无从下手,总感觉到书本上的学问与临床实践距离很大,总是很当心的观看教师们是如何操作,如何与患者沟通,询问教师处理问题的方法技巧;总是跟在带教教师的屁股后面,生怕出过失。带我的教师理论超棒,遇到不懂的我向教师询问,教师总能给我细细解答,不仅做好了自己的本分工作还负起了带教的责任,我笨手笨脚的,很怕给教师惹麻烦,不过她总是让我做一些操作,而且会告知我哪些地方不对该怎么做。慢慢的我做事越来越进步了,并且越来越有条理,也懂得该怎么与
22、患者沟通,教师也会放心的把事情交给我做。这给了我一个很好的熬炼时机,我渐渐的也有了信念会把每件事情都做好。在这里我学到了许多学问,同时在教师的指导下,我一步步把握了生命体征的测量及特别观看,有人床整理,晨晚间护理,肌肉注射,静脉注射及输液,采血等根本护理操作技术,为我以后在其他科室顺当完成实习奠定了根底!胸脑外科胸脑外科是一个大科室,这里的工作量大,每天都有忙不完的工作。在这个科室,我的根底临床学问得到了很好的熬炼,娴熟的把握了打针、输液、导尿、皮试、备皮等操作。每天都很累、很忙,但是收获。同时也见到了许多在第一个科室没见过的药物和操作。到胸脑外科得第一天,带我的教师就和我说明白病区的分类及我
23、们的任务。胸脑外科不同于一般病房,在这里住的病人多数是重症患者,护理这些病人需要更多的急躁更加的细心。他们的病情随时都可能有变化,需要我们不时的观看和记录,一个个夜班,我们眼睛不眨一下的盯着心电仪器天亮,直到他们的病情稳定康复。我们是辛苦的,但是我很欢乐。在这里,我学会了观看,能准时发觉问题汇报教师,能单独给做简洁的护理,严格遵守无菌操作,防止感染。在给病人做根底护理时动作要轻柔,避开给病人造成损害。这里,他们所需要的不仅仅是身体的护理,更重要的是心理的关心。当我和科室的医护人员一起把一个个在死亡边缘挣扎的病人抢救过来时,我的内心是快乐和感动的,同时也感受到了生命的脆弱,他们在承受了我们的护理
24、和关心之后,信任他们以后会好好的生活,勇于面对挫折和困难,也盼望他们能意识到生命的宝贵。神经内科当我步入神经内科时,由于性质完全不一样,我感到了生疏。对病房的生疏。对仪器的生疏。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。 医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不
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