区最美医生和最美护士评选活动实施方案.docx
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1、 区最美医生和最美护士评选活动实施方案_评选活动实施方案学校最美孝心少年评比活动方案为推动学校德育工作深入开展,弘扬中华民族孝敬父母、敬重长辈的传统孝道美德,培育学生文明行为习惯,全面推动。滏阳中学开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动,方案如下:一、指导思想通过树立新时期孝心好少年的典范,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会主义的道德观和价值观,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的深厚气氛,引导青少年树立正确的道德观和价值观。二、活动领导小组组 长:韩玉新副组长:郝峰 鞠凤华成 员:云敬花 王沿力兰考瑞三、活动时间和内容(一)第一阶段:2023年2月18日
2、至2023年2月28日。1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中心电视台“最美孝心少年颁奖礼”,并写。2、学校播送站播送孝心少年。(二)其次阶段:2023年3月3日至2023年3月14日。1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。2、制定班级评比孝心少年的评比方法。并以班级文化的形式张贴在班级里。3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。4、做到五个“一”:帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参与一次消遣活动、为社区老人送一份暖和,并用照片和文字的形式记录下来。5、通过发放告家长书、孝心少年大行动调查表等,在
3、家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同协作,形成教育合力,推动学生的道德成长。(三)第三阶段:2023年3月17日至2023年3月28日。1、以班级为单位利用思想品德课或班会总结总结沟通学生是如何做到牢记三个“不”、五个“一”的。各班将学生行到成果展现出来,()学校准时评出该活动优秀班集体,在全校进展表彰。2、活动领导小组带着局部学生代表到社区敬老院做义工、献爱心。3、活动领导小组评比出校内十位“最美当心少年”并在全体学生大会上颁发证书。4、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现出的优秀班集体和优秀指导教师。查找最美家庭活动实施方案查找最美家庭活动实
4、施方案为深入开展党的教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“团结向上、文明和谐、争当典型、奉献进展”的xx精神,我镇打算在全镇范围内开展查找“最美家庭”活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的查找“最美家庭”活动以群众自荐、相互学习、彼此借鉴、共同共享为宗旨,以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度地扩大群众的参加率和活动的社会影响力为手段,面对基层妇女和家庭,组织开展表达时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的查找“最美家庭”活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人, 积极传承“夫妻和谐、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广阔
5、妇女和家庭在参加中承受道德教育,提升文明程度,践行社会主义核心价值观,以家庭文明和谐促进社会文明和谐,为加快xx“三个基地一个中心,努力争做四个示范”奉献力气。二、活动方式(一)宣传发动阶段xx镇下达关于在xx镇开展查找“最美家庭”活动的实施方案后,各村(居)依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进展宣传,并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式,查找和开掘身边“最美家庭”,使活动掩盖每个村、每户人家,激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热忱。(二)推举评比阶段各村在群众自荐、互荐、组织推举的根底上,对名单进展筛选、评议、公示、审定后,按要求填报xx镇“最美家庭”推举表,集中xx
6、村和沙塅村每村各报15户,其他每个村至少报5户,全镇将推举上报的“最美家庭”进展综合评审,将推举上报的“最美家庭”的根本状况和主要事迹在全镇范围公示,并授予xx镇“最美家庭”荣誉称号。(三)表彰宣传阶段制作宣传栏,把“最美家庭”的照片和事迹在全镇范围内宣传,发送宣传手册,在各村进展广泛的宣传,大力营造乡风文明的良好气氛。并择优推举2户典型“最美家庭”参与上犹县“最美家庭”评比活动。三、评比条件1.爱国守法,明礼诚信2.夫妻和谐,孝老爱亲3.崇尚文明,科学教子4.邻里融洽,友爱互助5.奉献xx,热心公益四。活动要求(一)加强组织领导 查找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧,各村委会要充分熟悉
7、开展查找“最美家庭”活动在推动家庭道德建立中的重要作用,结合党的群众路线教育实践活动,加强组织领导,仔细做好“最美家庭”的遴选和推举工作,引导广阔妇女群众和家庭踊跃参加、自我教育、提升素养。使活动成为普及家庭道德标准的过程, 成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推动精神文明建立的过程。(二)加大宣传力度 加大宣传力度,持续传递文明向上的正能量,引领广阔家庭和群众崇德向善,追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、 社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体,积极挖掘、培育和选树“夫妻和谐、尊老爱幼、科学教子、勤俭节省、邻里互助”等方面各类家庭典型,广泛宣传家庭文明典型,大力提倡
8、和弘扬家庭道德文明建立的成效,为培育和践行社会主义核心价值观奉献力气。(三)准时上报材料 各村(居)于4月5日将材料加盖村委会公章,上报至xx镇妇联,材料中留意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。感动校园人物评比活动实施方案 感动校园人物评比活动实施方案 为了弘扬社会主义核心价值观,提倡真、善、美,推动校园文明建立,学校打算开展第三届“感动校园人物”评比活动。 一、活动程序: (一)、践行感动 组织师生员工在社会公德,家庭美德,感恩教育,爱心助学,访贫问苦,帮扶行动,转化学生,亲子教育,节能减排,争光奉献等方面践行感动。身体力行,为人表率。用平凡的事去感动身边的人,平凡中见宏大。 (二)、
9、发觉感动 活动中留意发觉感动校园人物,12月中旬组织一次感动校园人物推举活动,小学生,高中生以学部为单位,初中生以年级为单位至少推举2名,教职工以工会小组为单位至少推举1名,填写推举表,陈述推举理由。 (三)、评比感动 1、公示候选人。将小学部、高中部和初中年级推举的学生及工会小组推举的教职工作为“感动校园人物”候选人,学校开拓专栏,12月下旬予以公示。 2、审定“感动校园人物”。第三届“感动校园人物”由党政办公会审核,党委审定“感动校园人物”。 (四)、表彰感动 学校*年春开学时进行盛大的颁奖仪式,对“感动校园人物”进展表彰。 (五)、传递感动 学校通过校园专栏、校园网、县电视台宣传“感动校
10、园人物”事迹,传递感动,共享感动。 二、活动组织 “感动校园人物”评比活动由学校党委牵头,工会,政教处,团委会,少先队大队部组织。 最美班级评比方案 一、指导思想: 依据2023年学校工作规划,紧紧围绕本学期学校德育重点工作“创绿色校园,建漂亮班级”。各班通过“环境建立、制度建立、精神建立”来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人气氛,加强班干部队伍建立,树立良好的班风和学风,打造一批环境美丽、人文和谐、活泼欢乐、积极向上的“漂亮班级”、“真美班级”、“最美班级”,同时也培育一支素养高、力量强、有创新精神的班主任队伍。 二、活动领导小组: 组长:陆芳 副组长:言春良、周庆红 成员:吴敏、马品汝、王
11、小可、卢芳英、王亚芳、张莉芳 三、评比时间:2023.92023.6 四、评比标准及方法: 第一阶段:评比“漂亮班级”(时间:2023年9月10月) 班容美: 1、干净:地面无纸屑,墙面无污渍,门窗无积尘,卫生无死角。 2、整齐:课桌椅整齐,讲台上、书架上物品整齐,笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置,并放置整齐。 3、美观:公告栏、展现栏无划痕破损,学习园地、荣誉墙准时更新且布置美观。 4、环保:班级垃圾分类处理,室内有绿植。 目标明: 1、班级有一个明确、详细、切实可行、全体同学认同的争先创优的共同目标; 2、班级有“文化建立主题”、“班级公约” ,每个学生都能释其义、践其行。 备注:每个年级初评2
12、3个漂亮班级,其余班级经过两周整改可申请复评。 其次阶段:评比“真美班级”(时间:2023年10月2023年1月) 班风正: 1、全班同学之间、学生与班主任及任课教师之间公平相处、真诚相待,相互体谅,有难相助。 2、全班学生崇德尚美,乐做好事、善事;珍爱班集体,不做有损学校和班级荣誉、利益的事,不做损害他人利益的事。 3、班级整体纪律好,课堂学习气氛好;课间活动有序;“两操” 、集会等标准有序;上课、放学路队整齐有序。 4、全班学生讲礼仪。遇到师长主动问好;同学之间不取污辱性外号;不打架骂人。 5、全班学生有环保和节省的意识,爱惜公物、爱护花草树木、节省水电、不铺张粮食。 学风浓: 1、学习纪
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