医疗医德医风工作总结3篇.docx

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1、 医疗医德医风工作总结3篇医疗医德医风工作总结篇1 2022年度，在医院领导和全院职工的共同努力下，医德医风工作圆满完成了全年工作任务。年初，我院依据上级卫生主管部门在医药卫生系统加强医德医风建立的指示精神，坚固树立“诚信、敬业、团结、奉献”理念。切实解决老百姓反映剧烈的“看病难、看病贵”问题。医德医风工作又取得了喜人成绩，现将我院的医德医风状况介绍如下。 一、连续狠抓医德医风教育工作 思想是行动的指南，有什么样的思想就有什么样的行动。医院特别重视思想教育，利用业务学习和政治学习时间，积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广阔职工学习了八荣八耻、关于商水县医德医风

2、建立年活动实施方案、侵权责任法，开展了治理商业贿赂专项整治活动。使广阔职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。同时，印发了商水妇产医院职工必读从行为仪表、言谈举止上标准了职工的行为。其次大力建立医院文化，形成了医院全体职工的共同价值观，如院训是“爱人如己、诚信至上、创新技术、和谐医疗”，医院宗旨是“创立高端专科医院、营造女性安康家园”，医院精神是“诚信、敬业、团结、奉献”，医院效劳理念是“高质量医疗、高标准效劳、低水平收入、全过程信誉”，医院理念是“以人本治理为中心、以诚信经营为基石、以学习创新为动力、以竞争鼓励为平台、以优质效劳为根本、以制度建立为保障”，效劳准则是“专心倾听、急躁解

3、答、细心诊断、细心治疗、热心效劳、诚心祝愿”，同时也加强了廉洁文化建立，这样从医院文化上标准了医务人员的道德行为;同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的八不准和省卫生厅下发的十不准以及医院各类人员医德标准;医德医风办对新安排人员和实习生也进展系统的医德医风教育，这样使我院的医德医风教育达100%。 二、深入患者中间调查讨论，切实解决患者急需解决的问题。 调查讨论是我党一贯的优良传统，没有调查就没有发言权，医德医风和医疗效劳的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进展效劳满足度调查，对我院在医疗、后勤效劳、医德医风方面的状况征询患者的意见和建议，并同各

4、科召开的工休座谈会上患者反映的问题，以及意见本上反映的问题一起归类汇总，拟出解决问题的意见或建议，上院务会予以解决。这样为患者解决了很多实际问题。如为便利患者及家属就餐，开设医院餐饮部;为便利患者恢复熬炼斥资数万元硬化了医院路面;为便利患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子，为此整修了全院的纱窗;有的患者反响冬天病房冷，为此全院把全部病房都安装了空调;有的患者反映热水供给时间短，为此延长了供水时间改为全天供给热水;有的患者反映常用药品供给有时消失断档，为此药事委员会召开专题会议，加强了药品的规划选购出库的连接工作，保证了常用药品供给等等。经过广阔职工的共同努力，使我

5、院的三个满足度均达95%以上，拉近了医患关系，得到了患者的好评。今年110月份全院共收到锦旗6面、感谢信21封。 三、狠抓当今社会关注的热点“红包”及“吃、拿、卡、要”问题 2022年我院出台了退“红包”奖惩制度，2022年又对奖惩制度进展了修订，对退“红包”的医护人员年终进展表彰嘉奖，对索要和收受“红包”及“吃、拿、卡、要”的赐予红包或卡要金额五倍的罚款并待岗三个月的惩罚，总之，我们一方面引导和鼓舞绝大多数医护人员保持高尚的医德医风，另一方面对个别违反职业道德的医务人员实行严峻的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度，使退“红包”在我院蔚然成风，今年110月份全院通过组织共退

6、“红包”7人18次，金额为4900元，其中退“红包”最多的科室是内科共10人次计3400元，退“红包”最多的个人是内科主任马桂花同志，共退7次计2800元，其次是妇产科主任吕亚秋院长，共退5次计1500元。 四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床今年订正行业不正之风的重点仍旧是治理乱收费，努力为患者供应优质效劳。详细措施如下：一是由医务科每月从社保了解各科收费状况，发觉乱收费、多计费、开“搭车药”的状况要求其科室立刻予以订正;二是住院处每月下各科根据二级医院收费标准，逐一进展检查，不合理的收费要求其必需调整;三是为了防止药品做临床，对于某种药品突然消失用量非正常大增，或者用商业贿赂手

7、段经销药品的，立刻取消该药品在我院的经销。同时依据商水妇产医院医德医风奖惩罚法，对于乱收费、多计费、开“搭车药”的予以严厉处理。另外，为了真正表达“诚信、敬业、团结、奉献”的医院精神，我们对一些经济困难的患者减免肯定的医疗费用，如为外科一位家庭相当困难的患者减免了局部医疗费用。 五、大力弘扬“诚信、敬业、团结、奉献”精神 在全院广阔职工中提倡在看病中不管贫富贵贱都一视同仁，尤其要关爱困难群体和弱势群体，真正表达社会主义大家庭的暖和，。如我院内科为呼吸道病人特地聘请郑州的专家进展了保健学问讲座，自费编印了哮喘病防治学问手册免费赠送给患者;做为私立医院，也应积极担当社会责任，我院成立了商水妇产医院

8、突发大事应急医疗救治领导小组，随时预备参加我县突发大事的应急医疗救治。 虽然我们医德医风取得了很好成绩，但也存在的缺乏，首先，仍旧有个别推诿病人、乱记费、对病人不够急躁的现象发生;其次，缺乏“走出去与请进来”与兄弟医院的阅历沟通，探究医德医风进展的新思路;再次，医德医风学习资料匮乏陈旧，跟不上改革形势的需要，今后，要连续加强医德医风教育和奖惩力度，要加强兄弟医院的阅历沟通，结合十七大精神，紧跟改革进展的方向，使商水妇产医院的医德医风工作再上一个新台阶。 医疗医德医风工作总结篇2 20_年，在医院引导的精确引导下，同事的帮助下，我缭绕医院中心工作，联合科室的工作恳求，工作上积极自动，求真务实，严

9、峻履行各项工作制度，以医德行动标准为准则，不断进步了自身业务技巧程度和工作才能，现将我一年来医德工作总结如下： 1、思想政治方面 按医院恳求仔细学习了最美乡村医生先进业绩、医疗事故防范和处置处方书写标准护士治理条例等内容，通过学习让我在思想上、举动上得到了进一步进步和改进，同时让我更加坚决了建立和保持精确的世界观、人生观、价值观的意识。 2、医德医风工作方面 具有剧烈的事业心和义务感，对待每一位前来检讨的病人，能做到急病人之所急，想病人之所想。工作中能吃苦耐劳，始终坚持积极向上的工作风格和勤奋尽力的精力状况。对不符合检验质量的标本，恳求病人重新留取，并和病人说明缘由，取得病人的认可和懂得。医院

10、工作的必要，部署我参加护理组排班，工作上仔细依照三查十对来履行护理操作，现已能够娴熟掌握惯例护理操作技巧。严峻遵照医院治理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接收病人吃请和收受礼品、回扣的现象，无医疗错池事故产生。 3、业务工作和学习方面 积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，增加了自身素养的进步。在学习和工作义务比较沉重的情形下，能积极自动的完成医院部署的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，仔细实行科里的各项规章制度，一切检验操作都严峻遵照操作规程。对待工作仔细负责，时刻以谨严的工作态度处置好每一个待检标本，仔细处置好工作中遇到的疑难问题

11、。对检测成果与临床诊断不太相符的成果，向引导班子反响，保持做到复查，确保发出检验报告的正确性，并准时与临床医生接洽，供应有利的诊断依据。面对新形势、新时机、新挑衅，能够清醒地熟悉到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余尽力参加了业余本科的学历教育。同时实行网络学习、扫瞄临床检验相干书籍等，学习最新学问、新进展，争夺20_年检验技师的职称测验。 医疗医德医风工作总结篇3 2022年，在医院引导的精确引导下，同事的帮助下，我缭绕医院中心工作，联合科室的工作恳求，工作上积极自动，求真务实，严峻履行各项工作制度，以医德行动标准为准则，不断进步了自身业务技巧程度和工作才能，现将我一年来医德工作

12、总结如下： 1、思想政治方面 按医院恳求仔细学习了最美乡村医生先进业绩、医疗事故防范和处置处方书写标准护士治理条例等内容，通过学习让我在思想上、举动上得到了进一步进步和改进，同时让我更加坚决了建立和保持精确的世界观、人生观、价值观的意识。 2、医德医风工作方面 具有剧烈的事业心和义务感，对待每一位前来检讨的病人，能做到急病人之所急，想病人之所想。工作中能吃苦耐劳，始终坚持积极向上的工作风格和勤奋尽力的精力状况。对不符合检验质量的标本，恳求病人重新留取，并和病人说明缘由，取得病人的认可和懂得。医院工作的必要，部署我参加护理组排班，工作上仔细依照三查十对来履行护理操作，现已能够娴熟掌握惯例护理操作

13、技巧。严峻遵照医院治理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接收病人吃请和收受礼品、回扣的现象，无医疗错池事故产生。 3、业务工作和学习方面 积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，增加了自身素养的进步。在学习和工作义务比较沉重的情形下，能积极自动的完成医院部署的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，仔细实行科里的各项规章制度，一切检验操作都严峻遵照操作规程。对待工作仔细负责，时刻以谨严的工作态度处置好每一个待检标本，仔细处置好工作中遇到的疑难问题。对检测成果与临床诊断不太相符的成果，向引导班子反响，保持做到复查，确保发出检验报告的正确性，并准时与临床医生接洽，供应有利的诊断依据。面对新形势、新时机、新挑衅，能够清醒地熟悉到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余尽力参加了业余本科的学历教育。同时实行网络学习、扫瞄临床检验相干书籍等，学习最新学问、新进展，争夺2022年检验技师的职称测验。