口腔医学生见习报告[001].docx
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1、 口腔医学生见习报告 口腔医学生见习报告【一】 姓名: 学号: 专业: 班级: 指导教师: 实习单位: 实习时间:X年X月X日X年X月X日 一 有关实习的目的的探讨 (1)实习的目的:作为实习生,我们来这的目的是学习,学习再学习,学习医学学问,学会将书本学问与临床实践相结合,为便利以后进入临床打下坚实的根底。我们强调理论的重要性,但终归是在临床实践中表达的。 综上所述,实习的目的:加深医学学问的理解书本联系实际迈步进入临床 (2)实习的要求:实习生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”,各法律法规及本院未授予实习生处方权,故未在上级医生授权下,勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药,然而我
2、们可以在心里对患者作诊断及其一切。 一句话:我们所做的一切都必需在上级医师知情同意下绽开,不得随便与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言。 (3)实习的目标:我们实习是有目标、有方向的。 (临床)现阶段我们要求到达对一般病历的整理,对一般病人所做的检查,对一般病情的药物之运用,对帮助检查的自我诊断以及比拟重要的诊断思维(即诊断程序)(在此略述,第一步:问病史;其次步:体格检查(包括病症和体征);第三部:初步诊断与鉴别诊断;第四步:帮助检查;第五步:诊断与鉴别诊断;第六步:处理方案)等有把握而不是知道或者了解; (护理)现阶段我们要求到达:对药物的配伍,对根本护理操作标准,对换药的留
3、意事项,对护理单的根本书写等要求把握,对核对医嘱、常规药物治疗的适应症和禁忌症、配药的方式和方法要求熟识,对消毒和灭菌要求要把握; (口腔)现阶段我们要求到达:对一般口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求把握,对牙齿的正畸、一般口腔疾病的治疗要求熟识,对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实习者)。 (4)实习的沟通:主要包括三局部 与上级医师的沟通:该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。 首先,我们必需要保持虚心、慎重、好学上进、勤奋刻苦的态度来学习; 其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮忙带我们的医师或者讲授我们医学学问的医师; 再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必
4、记得心理学中所述:人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题肯定要问对人); 最终,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。 与同级医师的沟通:懂得示弱,懂得不懂,万万不要妄自尊大,目空一切,这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能准时的订正,水往低处流说的就是这个道理。 与患者及其家属的沟通:这一沟通是必需要会的,他不仅包括猎取临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向。我们该如何沟通?在此仅述个人观点:我们要运用一切可能的方式来更好的沟通。 a 换位思索,把病人的病情的发生、进展过程转嫁给其家属,把怒火冲天的家属用温开水冷却下来,让他们的心情稳定再把我们的状况讲给家属听(但牢记
5、不能让家属主宰了医学的.方向也不能由于心情问题而儒化了病情)。 b 深挖医学学问,病人或者家属最信任的还是书本的实实在在的字,所以我们要以理服人,空口无凭,不能乱讲。 c 大的方面,运用现在的医学界的最新讨论成果来答复病情及其家属的疑虑。 d 同病相怜,运用自身的或者转化成通俗的语言来解释病情。 总之,我们的目标是:家属心情稳定协作临床处理病情 (5) 实习的结果:对于实习,我们应当“步步为营”,实习一个科室就要有对一个科室的总结,以不断丰富我们的医疗学问,医学本就是一个不断积存、不断升华的过程,所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧。我们必需从实习开头就积存临床阅历,不恳求肯定把握,但要求多看多
6、见。从象牙塔懵懂的出来的学生,经过实习这座桥梁,将走向社会这片新的天地。 古人说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择医学就要有制服一切疾病的毅念,对任何疾病都不得屈服之。 (6)实习的冲突:实习一不是来玩的,二不是来“帮助”的,三我们是来“打杂”的,四我们是来学习的。同学们务必记得学习,决不能由于其他因素而干扰我们的实习,实习的目地,之前已经讲过了在此不再赘述,大家依照自身因素主管选择把任何与实习产生冲突的事物减缩至最小,力图使实习的成果最大化,当消失冲突时不要慌,肯定要保持糊涂的头脑,准时向上级医师完全汇报。同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情,由于我们是实习生,阅历远远不及正规医师,这一点
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