各项工作龙腾虎跃心得体会以严和实的精神做好各项工作心得体会(三篇).docx

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1、 各项工作龙腾虎跃心得体会以严和实的精神做好各项工作心得体会(三篇)有关各项工作龙腾虎跃心得体会一 仔细贯彻落实章丘市教育体育局“内涵提升年”活动要求，围绕实施素养教育这一个中心，突出全面推动新课程改革、全面提高课堂教学效益两个根本点，充分发挥教研室“讨论、治理、指导、效劳”的工作职能，标准办学行为，推动课程改革，构建有效课堂，促进均衡进展，全面提高我市小学的教育教学质量。 1创新教研思路，探索适合我市现状的有效的教研模式。 2抓好常规落实，稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。 3加大培训指导力度，全面提升我市各级各类小学的办学水平和教师的教育教学能力。 针对我市小学处数多、分布广的特点，规

2、划成立片区教研组。由五处市属小学牵头，将我市其他20个单位划分成5个教研片区，试验小学片区：绣惠、垛庄、埠村、曹范；汇泉小学片区：枣园、圣井、龙山、白云；清照小学片区：刁镇、相公、辛寨、水寨；东山小学片区：双山、官庄、普集、文祖；福泰小学片区：明水、黄河、高官寨、宁埠。5处市属小学详细负责对片区教研组的治理工作，以片区为单位制定教研活动规划，定期组织教研活动，争取做到教学讨论有序、有效开展，每一次教研活动有价值、有意义。 充分发挥市属小学的组织、协调、指导作用，每学年根据片区一线教师教学中存在的比较集中的困惑或问题，确定相应的研究专题，要求各片区学校要协作参与，轮流承办活动。片区教研要从点上深

3、入，向面上拓展，承办学校及参与学校要通过共同参与上课、说课、论坛、观摩等活动，促进课改经验的多层面交流，促进市乡（镇）的均衡发展；要抓住关键，突出薄弱课程的研讨，大力加强综合实践活动课程、地方课程、学校课程的研究，重视小学品生（品社）、科学、音体美等学科教学的研究，不断提升研究水平。 市教研室在开展好市级集中教研活动的根底上，充分利用挂靠片区教研组、跟进式指导等方式，重点指导片区教研活动的开展。要转变角色，变单一的教学指导为全面的教学督查，“督”“导”结合，帮忙学校就教育教学工作提问题、理思路、出点子，从而促进教学质量的提高。 学年末市教研室将组织有效教研活动阅历沟通会和优秀片区教研组评比工作

4、，并以此作为评价5处市属小学的指标之一。 1、加强课程管理。各校要严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课，要求教师严格按课程表上课，不得随意调课、变更学科的课时量；加大综合实践活动课程和学校课程的开发力度，加强音、体、美、信息技术、地方课程的教学研究、教学指导，尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的配备上，要做到专兼职结合，兼职教师的课时相对集中，且应相对固定任课23年，在教师的管理上，要明确职责，对其常规工作进行量化管理。 2、加大常规落实力度。各校要认真落实小学教学常规，从备课、上课、作业布置批改、质量检测等各方面提出符合学校实际的明确要求，并通过检查教师备课、常规听课评课、

5、抓单元过关、期末检测等，使落实常规要求成为教师的自觉行为。乡镇教育办要抓好对所辖学校的督评。每月进行一次检查活动，检查要突出课程方案执行率、课堂教学达标率、教学质量监控等内容，克服浮光掠影式的笼统的对教师备课本和学生作业本的翻阅，检查通报后必须有相应的整改要求，克服管查不管改的现象。 3、分层次提出管理要求。对不同层次的学校提出不同的管理要求，市属小学要在创特色上下功夫，乡镇中心小学要在示范上下功夫，学区小学要在规范上下功夫。乡镇及市教研室要结合章丘市教学示范学校的验收、教学视导、专项检查等加大常规落实情况的督查力度，引导各级各类小学健全完善各项教学管理制度，积极争创特色学校和教学示范学校。

6、1、构建“有效课堂”。连续开展“有效课堂”教学，加强对“有效课堂”教学的方式、方法以及学生学法的讨论，在教师“教好、教会”和学生“学好、学会”上下功夫。转变教师观念，指导学生自主学习，学生能自行猎取的学问放给学生，教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点；关注学困生的学习，帮扶与鼓励共施，激发学困生的兴趣，增加学困生的信念。 2、加强课堂教学指导。教研员要坚持深入课堂，加大对有效课堂的讨论指导力度，要多组织示范课和讨论课，通过互动评课，相互沟通，发觉问题，准时订正，发觉典型，准时推广先进阅历。 （四）抓教师的培训培育，提高教师的业务力量。 1、提高青年教师素养。各级各类小学要组织开展“每学期读

7、一本教育专著”的教师读书活动，提升教师的教育理论水平；要强化校本培训，组织青年教师“回头看”，再次学习新课程理论，使教师熟识课程理念、熟识课程标准、熟识教学策略、熟识教材。 2、发挥骨干教师作用。市教研室要通过调整学科中心组成员，进行专项技能培训、教学活动竞赛、专题讨论、教研沙龙、送课下乡、新课程成果展现等形式加强对学科带头人、骨干教师的培育与熬炼，使其不断提高业务素养，充分发挥示范带动作用。 （五）抓学科教学讨论，提高学科教学质量. 1、制定讨论专题。每学年要抓住本学科教学中的一个主要问题，制定出讨论和实施策略，围绕研讨专题，依托有效课堂构建，搞好专题研讨活动。 2、开展课例讨论。每学期选择

8、23节课作为学科课例讨论重点，通过开展“示范引领同课异构行为跟进”三轮讨论课以及两次课后反思，使学科教师经受一节课的形成与逐步完善的过程。 3、定期观摩展现。学科教研员要制造时机，让教师走出去开阔视野。每学期要组织一次学科展现沟通活动，把最新的教研成果呈现出来，使大家相互借鉴、相互学习，共同提高。 （六）抓好网络教研，提高教研效率。 积极探究动态、开放、互动的网络教研新模式。市教研室要充分利用网络平台，准时为学校、教师供应学科教学信息、学科教学资源、教学先进阅历。有条件的学校要建立自己的网站，便利教师问难答疑，沟通研讨，从而提高教研效率。 1、20xx20xx学年度教研工作总结 2、制定学段、

9、学科20xx20xx学年度教研工作规划 1、传达学段、学科教研工作计划 2、组织学科中心教研组集体备课 3、“有效课堂”教学情况调研 4、指导省优质课参评课例 1、组织进行语文、数学、英语、综合实践活动教学能手评比。 2、培植学科创新教学课例 3、组织参与省综合实践活动优质课评比 4、组织骨干教师送课下乡 1、“有效课堂”教学情况调研 2、组织举行学科展示交流活动 3、章丘市教学示范学校验收 十二月： 1、组织参加部分学校教学年会 2、组织参加济南市部分学科研讨会 二0一一年一月：学期教研工作总结 1、调整上半年教研工作规划 2、组织学科中心教研组集体备课 1、“有效课堂”教学情况调研 2、培

10、植学科创新教学课例 1、组织科学、品德、音体美、信息技术学科教学能手评比 2、组织骨干教师送课活动 1、组织教研员到乡镇听课指导 2、组织参加济南市论文评选及优质课评选 3、组织举行学科展示交流活动 1、优秀片区教研组评比 2、组织进行有效教研活动阅历沟通会 3、学期教研工作总结 有关各项工作龙腾虎跃心得体会二 为深入推动扫黑除恶专项斗争工作，依据中心、省、市、区关于开展扫黑除恶专项斗争的通知要求，结合我局实际，打算建立扫黑除恶专项斗争工作督导检查制度，每季度不定期的对各工商所扫黑除恶专项斗争工作进展督查。 一、督导检查组成员 组 长： 副组长： 成 员： 二、职责任务 1、围绕扫黑除恶专项斗

11、争工作，对各项工作目标、任务、落实状况开展催促检查。督导工作每季度不少于一次。督导内容主要是围绕政治站位，重点督导贯彻落实上级决策部署状况。围绕宣传发动，重点督导发动群众状况。围绕综合治理，重点督导对重点行业、重点领域加强日常监管，开展专项整治状况。围绕线索摸排，重点督导对“菜霸”“市霸”“肉霸”“行霸”的摸排状况，治理单位党员干部涉黑涉恶涉毒问题状况。围绕责任落实，重点督导党组落实扫黑除恶专项斗争和禁毒主体责任和供应顽强组织保证状况。 2、全面了解工作进展状况，准时提出督查意见。督导组实行明察和暗访相结合等形式进展督导检查，通过听取汇报、查阅资料、深入基层走访群众等方式检查了解扫黑除恶工作进

12、展状况，并准时提出意见和建议。 3、擅长发觉存在的问题，准时总结、推广优秀工作阅历。依据检查中发觉的普遍性、倾向性问题，有针对性的提出方法和建议，将各所好的阅历做法进展梳理推广 4、准时反映工作状况，确保信息沟通顺畅。督导组要主动了解各所工作开展状况，准时进展沟通，协调解决存在的问题。 三、工作要求 此次扫黑除恶专项斗争工作，任务重、要求高，督导组要高度重视，提高政治站位，依据区委的要求，制造性的开展工作。 (一)要仔细学习钻研，增加工作的主动性。督导组要仔细学习把握扫黑除恶专项斗争工作的各项规定、工作措施、方法步骤和目标要求，做到各项工作进度心中有数。 (二)要深入调查讨论，增加工作的制造性

13、。擅长发觉问题，总结阅历，形成指导工作的思路和对策，制造性的完成督导工作。 (三)要加强分类指导，增加工作的时效性。要依据不同领域加强基层工商所开展专项斗争工作的目标要求，紧贴实际，分类指导，有针对性的开展工作。 (四)要加强沟通联系，增加工作的协调性。要准时汇报地道检查工作状况，重要状况随时报，加强各所与全局工作的沟通协调，准时做好上级指示精神和要求的传达贯彻。 (五)要做到廉洁自律，增加工作的自律性。要带头遵守廉洁自律的各项规定，不增加基层工商所的负担，树立良好形象。 建立督导检查制度是全局对深入开展扫黑除恶专项斗争工作实施有效督查的重要手段，是确保我局扫黑除恶专项斗争工作的有效措施和重要

14、保障。督导检查组要严格根据扫黑除恶专项斗争工作的总体要求和目标任务，明确工作重点，把握方法步骤，积极履行职责，高质量高效率的完成督导检查工作。局属各部门要积极协作督导组开展工作，供应必要条件，确保扫黑除恶专项斗争工作取得实效。 一、学习传达中心、省、市、县扫黑除恶查项斗争领导小组相关领导批示文件、会议精冲,讨论贯彻落实意见; 二、分析讨论全区各企业扫黑除恶专项斗争形势,安排部署专项斗争措施; 三、落实扫黑除恶专项斗争领导责任制,协调推动园区各企业扫黑除恶专项斗争工作,切实责任人切实履职; 四、聚焦扫黑除恶问题突出的重点地区、重点行业、重点领域,包括根底设施建立等方面，针对企业职工反映最剧烈、最

15、深恶痛绝的各类黑恶势力违法犯罪,讨论部署工作措施; 五、定期听取专项领导小组成员工作状况汇报,分析存在的问题,讨论制定相应工作措施; 六、协调“扫黑除恶”专项斗争工作领导小组,统筹推动全区扫黑除恶专项斗争; 七、讨论落实扫黑除恶专项斗争经费等保障工作; 八、严格落实社会治安综合治理领导责任制,对涉黑涉恶问题突出的企业,讨论提出约谈警示、限期整改、黄牌警告、挂牌督办等综治惩罚措施。 为仔细贯彻落实中共中心、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知(中发20233号)精神，进一步提高村扫黑除恶专项斗争领导小组(以下简称领导小组)议事决策效率，特制定本制度。 一、会议规章 1.领导小组会议主要任务是争论

16、打算全村扫黑除恶专项斗争的重大事项; 2.领导小组会议一般由组长召集并主持，也可由组长托付的副组长召集并主持，副组长参与，列席人员视议题内容确定; 3.领导小组会议依据专项斗争工作进展状况适时召开。 二、会议内容 1.传达学习党中心、国务院和省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府、镇党委、镇政府关于扫黑除恶专项斗争重要会议、重要文件精神和重大决策部署，以及中心和省委、市委、县委领导同志重要指示批示精神，讨论贯彻落实意见; 2.讨论落实省、市、县、镇扫黑除恶专项斗争领导小组及其办公室部署的重大工作任务; 3.讨论全村扫黑除恶专项斗争重大问题、重要事项决策部署，重要文件、重要会议的审定; 4.其

17、他需要领导小组会议争论打算的重要事项。 三、会议程序 1.议题提出。领导小组会议议题由领导小组办公室征求组长、副组长和各成员意见后提出。 2.议题确定。组长或组长托付的副组长打算会议议题和详细召开时间，办公室负责通知并组织会议。 3.会议纪要。办公室指定专人负责会议记录，并整理形成会议纪要，呈组长审签后分送组长、副组长及相关成员。 四、议定事项落实和督查 领导小组会议打算事项，由主管组长牵头推动落实，根据职责分工详细组织实施，领导小组办公室负责跟踪督办。会议打算事项办理状况由领导小组办公室向领导小组组长报告，必要时向全村通报。 五、有关要求 1.重大事项提交会议讨论前，依据需要应当进展调查讨论

18、、征求意见、合法合规性审查。 2.领导小组会议出席人员因故不能出席的，应当向组长请假。 3.严格遵守保密纪律，相关人员不得向外泄漏领导小组会议内容、争论过程、争论状况。 4.会议原始书写记录、录音、有关材料及形成的会议纪要一并由领导小组办公室负责归档并保存。 有关各项工作龙腾虎跃心得体会三 为进一步贯彻落实达州市通川区中长期教育改革和进展规划(20_-20_年)，落实通川教育“三年振兴”规划，推动通川区教育事业科学进展、均衡进展，倾力打造川东北教育强区，依据达州市通川区名师工作室建立暨工作方案，本工作室特制定如下工作规划。 (一)制定制度，落实重点。 本工作室共五位同志，分别来自一小、七小、八

19、小和金山小学五所不同的学校。由于各自所在单位的不同，导致了活动开展时间的难统一性，因此我们将依据工作室工作目标和所在学校的实际状况，制定通川区小学语文王琴名师工作室工作制度，以保证各项工作的顺当开展。同时，依据本工作室的特点，制定每月的工作规划，落实阶段性工作重点，针对每一个学员的特长，对学员实施全程指导。 (二)强化研讨，注意沟通。 工作室成员要在教育教学实践中，不断更新教育教学观念，注意自我进展，总结阅历，在学科或更宽阔的领域里，完成市级以上重点讨论课题或完成自选的1-2个课题并取得成果。要积极撰写一批优质的教育科研论文，鼓舞著书立说。结合学员阶段性学习成果，积极与相关单位联系，每年度进行

20、公开课、培训讲座、报告会、研讨会等3次以上，每年组织工作室成员参加送教下乡不少于2次。 (三)重点培育，加强考核。 本工作室每位成员都是各校的优秀骨干教师，工作室将利用一切可能的时机为她们的成长制造条件。同时，要加强对本工作室学员的考核，并做出综合鉴定，形成书面意见，提交名师工作室指导委员会备案。 (四)积存资源，示范辐射。 我们已建立了“王琴名师工作室”微博，通过微博将本工作室的资料、活动等进展宣传。在此根底上，我们还将准时收集并上传各成员的优质教案、课件、论文等各类教育教学资源，实现优质教育教学资源的共享。另一方面，我们还将通过本工作室成员在所在单位的引领示范，每年培育本学科8-10名中青年骨干教师。 蓝图已经绘就，号角已然吹响，本工作室全体成员坚信：在通川区教育局的顽强领导下，在通川区进修校的专业指导下，我们肯定能精诚团结、奋勉图为，圆满完成既定任务，为振兴通川教育奉献我们的绵薄之力!