县关工委促进未成年人健康成长工作报告.docx
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1、 县关工委促进未成年人健康成长工作报告县关工委促进未成年人安康成长工作报告一 社区未成年人教育工作要以坚持党的领导,“育人为本、德育为先”,不断深化、稳固、提高、进展辖区未成年人思想道德建立工作,发挥本社区优势,仔细开展对未成年人的勤俭节省和创新教育,培育他们正确的价值观和世界观,提高他们合理有效地支配闲暇时间的力量,使他们形成积极的生活态度和主动的制造精神。在2022年的社区未成年人教育工作,工作中还有欠缺的局部,但会在新的一年里更加努力改正缺乏。特制订2022年社区未成年人开展规划如下: 在社会进步,经济不断进展的当今社会,未成年人作为社会文明进步的将来力气,其思想道德建立工作是社区工作的
2、重要工作之一。使社区未成年人文化建立安康、有序地进展,促进社区精神文明建立与物质文明的快速进展。 劲松西社区坚持以人为本,不断探究文化活动的新形式、新内容,效劳大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容安康向上的各类青少年文体活动。 1、组织青少年开展各类体育活动,不定期开展形式多样的趣味运动会。 2、假期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的学问,在实践中让青少年们学会自强、独立。加强未成年人社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。以德育人,切实加强未成年人思想道德建立。发挥社区在未成年人思想道德建立中的社会课堂作用。 3、开展一系列青少年思想道德
3、教育活动,通过活动培育未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。 _社区管辖着_和_,辖区内有着_幼儿园、_小学和_高中三所学校,因此未成年人的思想道德建立工作不容无视,我社区结合辖区实际状况,整合资源,与学校共驻共建,加强沟通,举办活动,使未成年人思想道德教育工作常常化、制度化、标准化。 在新的一年里,社区盼望通过这些有意义的活动使未成年人可以走出家门,在社区大环境中感受邻里情,感受家庭暖,提升自己的情商,开阔视眼,丰富自己的.业余文化生活。青少年教育工作作为社区建立中的一个重要组成局部,我们_社区将依据时代的变化与要求,积极探究,勇于实践,创新方法,更好地进展_社区文化,富
4、强_社区文化。 县关工委促进未成年人安康成长工作报告二 为进一步宣传、贯彻落实中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法(以下简称“两法”),爱护未成年人的身心安康,保障未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面进展,在全社会营造未成年人安康成长的良好气氛。根据泰州市未成年人爱护工作委员会和泰兴市教办的有关文件要求,打算在我校开展以“爱护未成年人身心安康,保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪”为主题的“两法”宣传周活动。活动详细方案如下: 爱护未成年人身心安康,保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪。 以维护广阔未成年人的根本利益,为未成
5、年人效劳为根本宗旨,深入贯彻落实“两法”。进一步增加我校教师和家长的法制观念和法律意识,维护未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,保障未成年人的安康成长,提高未成年人的整体素养,切实为未成年人制造良好的成长气氛。 2022年5月23日5月29日。 1.全校要开展“七个一”活动,即一期板报(校、班)、一次班团队会、一场法制报告会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。要让广阔教职工把握“两法”内容,并贯彻在日常的教育教学中,要教育广阔青少年学生把握“两法”,并通过他们对其家进步行“两法”宣传。 2.泰兴市电视台将播放“两法”的局部法律条文,增加“两法”的宣传力度,班主任要提
6、示家长收看。 1.领导重视,组织落实。我校领导高度重视本次宣传教育活动,提高对未成年人爱护工作的熟悉,确保本次活动扎实、有序、有效的开展。 2.形成制度,常抓不懈。学校以此次活动为契机,推动本单位的未成年人爱护工作,结合本地特点长期开展工作,确保未成年人安康、欢乐成长。 县关工委促进未成年人安康成长工作报告三 为进一步提高广阔青少年学生的法制意识和法律素养,推动学校法制教育的深入开展,引导广阔学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案: 以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学进展观,以提高学生法律素养为目标,深入开展法制教育,大力推动依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育
7、相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增加青少年的法制观念和自我爱护意识,大力营造有利于青少年安康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。 对学生要着重进展社会主义民主与法制观念教育,增加学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进展预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我爱护力量,不断提高广阔学生的法律素养,预防和削减违法犯罪行为。 做知法、守法楷模,建和谐、文明校园 组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次学问竞赛,致学生家长一封信、开展一次竞赛活动。 重点学习宣传中华人民
8、共和国未成年人爱护法预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法,对学生进展法律启蒙和法律常识教育,培育自我爱护意识,提高辨别是非力量,养成遵纪守法习惯。 1、营造深厚宣传气氛。学校要利用校园播送、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建立,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的深厚气氛,对教师、青少年学生进展法制教育,发挥学校法治文化建立在法制教育中的积极作用。详细要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的根底性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素养教育的重要内容。充分发挥品德与
9、生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中依据青少年学生身心成长的特点和承受力量,渗透法制教育内容,把传授学问和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律学问和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素养,更好地协作学校对学生进展法制教育。 1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。 2、仔细总结,推广阅历。学校深入开展调查讨论,准时总结推广青少年学生法制教育的好阅历、好作法,仔细解
10、决工作开展中消失的新状况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。 3、注意实效,讲求方法。学校将结合自身实际状况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。 县关工委促进未成年人安康成长工作报告四 一、指导思想 仔细贯彻落实中华人民共和国未成年人爱护法,以维护未成年人合法权益为中心,以预防和掌握在校学生违法犯罪为重点,以强化未成年人自我爱护意识和法律素养为抓手,连续实施未成年人爱护“立足学校,依托村社,向家庭延长”的工作思路,努力营造全社会共同关怀未成年人安康成长的社会环境,使我校的未成年人爱护工作再上一个新台阶。 二、工
11、作目标 全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面进展; 敬重未成年人的人格尊严; 敬重未成年人的受教育权,不得随便开除未成年人学生; 爱护未成年人在学校活动中的人身安全和安康。 三、主要工作 积极实行措施,切实爱护青少年学生的合法权益。 1.组织全体教职员工仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法等法律法规,依据学校实际状况,制订学校未成年人工作规划,成立学校未成年人工作领导小组。 2.加强对校园内设施的安全检查和卫生检查工作,加强对校园周边环境的综合治理,努力营造未成年人安康成长的良好环境。 (二)开展形式多样的法制宣传教育工作,提高学生的自我爱护意识。 1.在学校德育教育中,安排法制教育的内容
12、,开展形式多样的活动,对学生进展法律法规的宣传和学习,增加学生的法制观念。 2.结合“全国安全教育日”和安全活动月、安全生产月等活动,对学生进展活动安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等内容的教育,提高学生的自我爱护意识。 3.聘请当地派出所的同志担当学校法制副校长,结合有关教育内容,为学生做专题教育讲座。 4.通过安全课程、主题班会等途径,深化学校的安全教育工作。 5.落实教师和学生干部关怀特别学生的学习和生活,做好特别学生的爱护工作。积极做好中小学生的心理安康教育工作。 6.全员参加、全面开展各类应急演练,使全校师生把握一些自护自救的技能。 (三)积极组织学生参与社会实践和社会公益活动。
13、 1.积极与社区联系,挖掘社区教育资源,建立社会实践基地,健全社会效劳队和社会效劳基地,使学生在社区展现社会公德的自我宣传教育,社会活动中的自我实践体验,争做社会合格小公民的自我意识熬炼,为丰富学生的课外生活和假日生活制造条件。 2.寒、暑假期间,学校成立假日工作领导小组,制定规划,指导学生的生活。学校大队部依据学生的居住地成立雏鹰假日小队,安排指导教师,组织学生积极参与社区的各种实践活动。 3.利用家长学校,对家进步行青少年爱护和有关法律法规内容的指导,使家庭和学校相互协作,共同做好学生的爱护工作。 4.每学期组织一次安全教育周或安全教育日,细心筹划丰富多彩、切合学生实际的宣传活动,如讲座、
14、演习、召开主题队会等,通过学生听到的、看到的或亲身经受的事情来增加学生的安全意识,学到一些爱护自己的本事。 县关工委促进未成年人安康成长工作报告五 为进一步加强和改良未成年人的思想道德建立工作,提高社区未成年人综合素养和文明水平,促进未成年人安康成长,社区在原有软件条件和硬件设备的根底上,重新整合资源,建立社区未成年人活动中心。 一、工作目标思路 以进一步加强社区未成年人思想道德建立为中心,围绕建立社会主义核心价值观的重点,以丰富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素养为目标,积极开展广阔未成年人喜闻乐见的各类活动,努力将社区未成年人的思想道德建立工作提高到一个新的水平。 二、活动阵地场所
15、活动阵地主要以社区活动中心为主阵地,结合社区健身广场,并与兄弟社区实行资源共享。 三、工作人员队伍 在社区党总支领导下,社区关工委负责协作,社区活动中心及志愿者队伍负责详细落实。 四、活动载体平台 以各类讲座为活动载体,以社区活动中心和健身场所为平台,开展未成年人安全学问、安康学问、法律学问、学习方法、文明生活等方面的讲座,邀请有关专家、教师主讲,提高社区未成年人的综合素养。开展未成年人书法培训、文体活动、结对互动、专场影视等,丰富他们的精神文化生活,促进未成年人安康成长。 社区未成年人活动中心,杜绝安排不相宜未成年人的活动,保证未成年人活动场所沿着安康的方向进展,使社区关怀下一代工作跨上新的
16、台阶。 县关工委促进未成年人安康成长工作报告六 为进一步提高广阔青少年学生的法制意识和法律素养,推动学校法制教育的深入开展,引导广阔学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案: 以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学进展观,以提高学生法律素养为目标,深入开展法制教育,大力推动依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增加青少年的法制观念和自我爱护意识,大力营造有利于青少年安康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。 对学生要着重进展社会主义民主与法制观念教育,增加学生的爱国意识、权利与义务意
17、识、守法用法意识,进展预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我爱护力量,不断提高广阔学生的法律素养,预防和削减违法犯罪行为。 做知法、守法楷模,建和谐、文明校园 组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次学问竞赛,致学生家长一封信、开展一次竞赛活动。 重点学习宣传中华人民共和国未成年人爱护法预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法,对学生进展法律启蒙和法律常识教育,培育自我爱护意识,提高辨别是非力量,养成遵纪守法习惯。 1、营造深厚宣传气氛。学校要利用校园播送、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建立,通过深入开
18、展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的深厚气氛,对教师、青少年学生进展法制教育,发挥学校法治文化建立在法制教育中的积极作用。详细要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的根底性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素养教育的重要内容。充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中依据青少年学生身心成长的特点和承受力量,渗透法制教育内容,把传授学问和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校
19、兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律学问和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素养,更好地协作学校对学生进展法制教育。 1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。 2、仔细总结,推广阅历。学校深入开展调查讨论,准时总结推广青少年学生法制教育的好阅历、好作法,仔细解决工作开展中消失的新状况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。 3、注意实效,讲求方法。学校将结合自身实际状况,把“法制教育”有机的.融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。 县关工委促进未成年人安康成长工作
20、报告七 为仔细贯彻未成年人爱护法,进一步加强我县未成年人爱护工作,更好地未成年人身心安康,维护未成年人合法权益,根据_市人民政府办公室关于印发_市未成年人爱护工作实施方案的通知要求,结合我县未成年人爱护工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 坚持未成年人权益优先和利益最大化原则、源头预防和标本兼治原则、政府主导和社会参加原则、属地治理和务实创新原则,以维护好未成年人合法权益为动身点和落脚点,构建掩盖城乡的未成年人爱护网络,建立起“监测预防、发觉报告、帮扶干预”的未成年人爱护联动反响机制,建立“以家庭监护为根底、社会监视为保障、国家监护为补充”的监护制度,形成家庭、社会、政府三位一体的未成年人
21、爱护工作格局,促进未成年人安康成长和全面进展。 二、工作对象 未成年人爱护对象为未满_周岁的公民,重点爱护面临生存困难、监护逆境、成长障碍的逆境未成年人。包括以下六类: 1孤儿。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。 2.监护缺失的未成年人。主要包括:父母双方服刑在押、强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由_个月以上的未成年人;父母一方死亡或失踪,另一方因上述状况无法履行抚养义务和监护职责的未成年人。 3.监护人无力履行监护职责的未成年人。主要包括:父母双方重残、重病的未成年人;父母一方死亡或失踪,另一方因重残或重病无力抚养的未成年人。 4.重残、重病未成年人。 5流浪未成年人。指长期在外流浪的
22、未成年人。 6.其他特别困难的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困难的留守未成年人、局部涉案未成年人、单亲家庭未成年人、因家庭贫困难以顺当成长的未成年人等。 三、工作内容 (一)健全未成年人爱护效劳网络 1.建立未成年人救助爱护效劳机构。在_县未成年人爱护网络总体框架下,建立健全县、乡镇(街道)、村(居)三级联动、纵向究竟、横向到边、掩盖城乡的未成年人爱护网络。依据“属地治理、分级负责”的原则,结合各级工作特点和实际,构建上下连接和统筹治理机制。 县级。建立未成年人爱护工作协调机制,民政部门要明确有关机构担当未成年人救助爱护相应职责,依法做好符合民政部门临时监护情形的收留抚养工作,
23、协调做好监护评估、个案会商、效劳转介、精神关心等部门会商和帮扶救助工作,组织开展未成年人爱护政策宣讲;牵头开展区域内社会散居孤儿、农村留守儿童和逆境儿童关爱效劳工作,指导开展儿童督导员、儿童主任业务培训及儿童信息摸底排查、登记建档和动态更新等。 乡镇、村级。设立乡镇未成年人爱护工作站,村(居)建立儿童之家,配齐配强儿童督导员和儿童主任。根据属地治理原则,负责落实逆境未成年人分类汇总、统计上报、信息录入及动态治理;为有需求的未成年人及其家庭供应临时照料、心理疏导、监护指导、政策询问、救助爱护、干预帮扶、照料安置等;对逆境未成年人实行跟踪随访等。 2.建立未成年人信息效劳平台。依托_政府效劳热线建
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