司法所的实习报告汇编15篇.docx
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1、 司法所的实习报告汇编15篇司法所的实习报告1 时间荏苒,转瞬我的三个月实习期就该完毕了。在这简短的三个月里,我实现了从对司法所工作的一无所知到生疏司法所的日常工作的转变。以此,我找准了要想成为百姓满足的、同事认可的、领导观赏的司法工作人员需努力的方向。 基层司法所的工作详细分为五个模块。 (一)人民调解,是指指导治理人民调解工作,参加重大疑难民间纠纷调解工作。要治理好整个镇的纠纷调解排查工作,肯定要充分发挥好各村调委会的作用。由于各个村干部对本村的状况最为了解,对本村的村民最为熟识。他们有良好的群众根底,能够取得村民的信任。他们化解群众纠纷具有快捷、有效的优势。因此,我们要多形式地开展对调解
2、人员的业务培训,不断提高调解队伍的法律素养和调解水平;要准时总结沟通人民调解工作的阅历,加强对调解工作的业务指导。 (二)法律宣传,这项工作的重点是,依据本地有关普法工作部署,担当本乡镇(街道)普法工作的规划、组织和实施工作。在实习期间,我参加了法律宣传下企业、法律宣传进校园和场镇法律宣传三次活动。通过这些活动,我们将法律学问送到了农夫朋友的手中,提高了他们的法律素养和维权意识。 其中,在聚奎小学的法律宣传活动是由我主讲的安全教育讲座。六年级的全体学生听课积极,气场活泼。在此之后我收到了来自六年级五班一位姓陈的小朋友的感谢电话,电话中说到我讲的学问特别有用,帮忙他避开了一次灾难的发生。 (三)
3、社区矫正,就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。司法所根据“八个一”的方式来治理社区矫正人员,即接收社区矫正服刑人员后,由司法所工作人员对其进展一次法制教育;司法所针对社区服刑人员的不怜悯况分别制定一个矫正方案;社区服刑人员每周汇报一次个人行踪;每月书面汇报一次个人思想状况;司法所每月对社区服刑人员进展一次谈话教育;每月一次走访调查;每季度一次评议考核;重大节假日和重要会议、活动期间,司法所对社区服刑人员进展一次守法教育。通过“八个一”管控方法,准时掌控社区服刑人员的行踪和思想动态,从行为上强化他们的自律意识和遵纪守法观念。 (四)安置帮教对象的承受,指从监狱、劳教等刑罚执行机关接收刑释解
4、教人员纳入安置帮教治理范围。并对这些人员的根本信息档案以及相关法律文书等信息进展登记备案。在实习期间,有江丰超、夏学金两人满意假释条件,监狱来函要求司法所调查两人家庭状况,确定是否可以假释。在唐所的带着下,我们下村走访调查两人的家庭状况,发觉两人秉性狡猾,因被人唆使误入企图。家人都表示,假如能够假释肯定严加监管,让他们踏踏实实的劳动挣钱。通过调查,我们认为假释之后两人不至于危害社会,因此回函同意承受。 (五)法律询问方面,对于来访的村民,假如问题属于我们能够解决的方面我们都急躁的帮忙解决,假如超出了我们管辖的范围可以告知他们正确的解决途径。对于困难群众需要通过法律程序解决问题的,我们帮忙他们申
5、请了法律救济。 通过实习,我清晰地熟悉到开展工作自己需要狠下功夫的几个方面。一是档案文件的整理归类;二是法律学问、国家政策、民情风俗等方面学问的补充;三是协调好与政府、派出所、村委的关系;四是写作力量的加强。认清自己的缺乏是走向胜利的第一步,我坚信通过自身的不断努力,肯定能将我的工作干得精彩,完成得美丽! 司法所的实习报告2 顶岗实习根本概况 20xx年6月20日开头,我在银川市金凤区丰收镇司法所行了一个月的司法助理员实习,司法助理员是基层政权的司法行政工作人员。人民公社(镇)、街道办事处设专职司法助理员。在人民公社(镇)、街道办事处和县(区)司法局(科)的领导和基层人民法院的指导下进展工作。
6、整个实习进展了30天,在这三十天的时间里,在我的指导教师胡金华,学校指导教师张教师以及我所实习的办公室同事的帮忙下,在经受了几多为难和困难下,顺当地完成了实习任务,并获得了我专业领域的工作阅历,稳固并检验了自己本科学习的学问,提高了自己的专业素养和力量。 一个多月的实习生活完毕了,在实际工作中不仅有太多地方用到专业学问,而且也要求我们要急躁、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有根本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信任,才有时机展现更多的才华。单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些微小之事,而推断一个人的工作力量怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以
7、扫天下? 实习期间我经受了由熟识司法所构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参与社区法制建立和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简洁到简单,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和教师以及单位同志对我前期简洁工作的认可,以及力量的确定。 顶岗实习的内容及过程 丰收镇司法所是最基层的法行政机关组织机构,是金凤区司法局在丰收镇的派出机构,负责详细组织实施和直接面对广阔人民群众开展基层司法行政各项业务工作。在基层政法机构体系中,司法所是基层政法组织机构之一,它与公安派出所、人民法庭共同构成我国乡镇(街道)一级的政法体系,成为我国基层司法运行机制中不行缺少的重要组
8、成局部,因此我很荣幸能来到这里实习。本次的实习主要在于通过实践更好的把握行政法与行政诉讼法这门简单的学科,为此我必需抓紧这次难得的实习时机,努力学习,争取加深对法律法规学问的理解。 丰收镇司法所主要肩负着镇区的开展法制宣传教育、提出司法建议、指导治理人民调解工作、参加社会治安综合治理社区矫正工作和安置帮教工作。丰收镇处在城乡结合部,由于城市的向外扩建牵扯很多的土地征收与补偿,这关系着每一个家庭的生活与利益,所以也比拟的麻烦。在我实习的期间就有一位土地全部权的纠纷。早年由于土地不挣钱而且还要向国家交地税所以有些农户就把土地借让给他人种,但由于近几年的土地收益不较大,农户就像人家索取土地,但由于土
9、地一转过全部承包权了,别人不给双方就产生了纠纷,但是在胡所长和李主任和司法所其他工作人员的调解下双方达成协议在原有的四亩土地中拿出一亩分给原有土地的全部人。最终这一纠纷才完善的解决。 这次我们主要是去了解刑满释放人员的生活状况、心理状况,并宣传最新的法规政策。但是场景没有我想象的那么温馨,刑满释放人员在生活窘境面前,一再恳求政府给他更多的社会保障。司法所工作人员只能唯唯连声。离开刑满释放人员家里后,我始终在反思,这样一次访问,是否能真正解决刑满释放人员遇到的问题呢?在政府政策如此周到的状况下,在更多要求基层工作人员发挥作用的状况下,安置帮教工作是否能像预期那样使人员归正、社会稳定呢?这一串疑问
10、的解决有待时间,也盼望安置帮教这个好政策能发挥它应有的作用。 这次走访本是一件司法所里很寻常的工作,但是并不是走访本身的内容,而是参加其中了解的一整个司法所的执法过程和程序让我受益匪浅。在后来的学习中我了解了一般的社区矫正工作,司法所主要参加七个阶段:第一阶段:承受阶段。判决生效后七日内,矫正对象到司法所办理登记手续。其次阶段:监管阶段。与矫正对象工签订协议书,与矫正对象谈心,催促矫正对象工履行监护职责。第三阶段:治理阶段。对不听从者实行训诫等措施。第四阶段:教育阶段。保持与社区矫正对象联系,对矫正对象进展政策培训或者催促其实践活动。第五阶段:社会保障。为矫正对象供应再就业的时机。第六阶段:考
11、核及嘉奖。建立考核制度,对矫正对象进展惩罚、嘉奖。第七阶段:解除阶段。对于符合条件的矫正对象赐予解除惩罚措施。 顶岗实习的收获及体会 在司法所,除了去旁听是学习法律及行政执法的好方法之外,对于所内的一些卷宗的阅读也是了解和学习行政执法的一个很好的方式。通过大量的卷宗阅读,我也渐渐对于司法所的执法内容有了较深入的了解。更重要的地方是,我深刻地领悟到了预防冲突产生的重要性,体会到适时地宣传国家法律法规(如社会治安惩罚法和公民道德纲要)的重要意义。课程实习总结及体会:随着社会的进展,如今的大学生就业从过去的安排时代到了自主查找时代,而现在的就业形势很不乐观,社会需要有工作阅历的条件,这对于刚走出校门
12、的毕业生来说是很难到达的。因此,假期实习尤为重要,它不单是对自己工作阅历的一种积存,还能够让自己明确以后的进展方向,对提高自身力量有着极为重大的意义。人民调解制度是我国特有的司法制度,同是也是社会安定和谐的“第一道防线”。 基层人民调解的缺失将直接导致当事人之间冲突的升级,最终冲突演化成犯罪。不但当事人将为此付出沉重的代价,还影响了社会的安定和谐。进展好基层人民调解制度,对于摆脱司法的繁琐、节约司法本钱具有积极的意义。在进展好基层人民调解制度的过程中能使群众逐步抛弃“法”即“刑”的观念,承受法律,形成法律意识。通过为期五周的实习了解了司法所的根本工作况。通过实践对法学这门学科有了更进一步的熟悉
13、:法学做为一门人文科学相对于自然科学更多了主观性、社会性。因此在实际的工作中不得不考虑人的意识对工作的影响,解决问题时不能单从枯燥无味的法律条文入手,需要在自己充分撑握的前提下将法律条文结合法学原理,针对当事人的状况将其通俗化、人性化。在实际的工作中检验了自己所学的学问,用自己撑握的学问解决工作中的实际困难积存了工作的阅历为以后的工作打下了坚实的根底。同时也让我发觉了自己的一些缺乏之处 存在的问题与缺乏 由于我们之前都是毕业于其他不同的专业,对法律学问的严峻缺乏,经过在学校的一学期的学习把握的还是不是很好,到实践中就显得尤为突出2、再则就是我们都是刚毕业的大学生社会的生活阅历还很缺乏,一些与人
14、相处和打交道的方式方法还都不懂,这样就会耽搁工作3、最终就是口才的贫乏。由于之前都是在学校的学习每天打交道的都是自己的同学和教师。但是在实习期间我们每天面对的人都是形形色色的,所以就感觉自己的口才笨拙。 另外由于工作对象的不不特定性,所要涉及的法律法规多而杂。这就要求拥有渊博的法律学问,对各种法律法规做到烂熟于胸。在学习法律法规时单从文字上往往很难精确把握并记忆。而通过实际案例的分析,有利于对法律法规的理解和印象的加深。在今后的工作学习中应留意改良方法。另外,在实际的工作中,一件事所涉及的法律法规往往是多方面的。如何对其进展系统的梳理、合理的引用。对于解决现实中的法律问题是必不行少的。对法律法
15、规进展系统的梳理、合理的引用涉及到法律体系、法律渊源等法理问题,在今后的工作学习中应对此方面的学问、力量做相应的加强。 最终,感谢胡所长和学校的领导和有关教师对我这次实习的帮忙。不仅言传身教的教导我如何把自己的专业学问运用到工作中去,也教会了我如何更好的做人。我想这将是我以后人生中的一份珍宝。 司法所的实习报告3 时间荏苒,转瞬我的三个月实习期就该完毕了。在这简短的三个月里,我实现了从对司法所工作的一无所知到生疏司法所的日常工作的转变。以此,我找准了要想成为百姓满足的、同事认可的、领导观赏的司法工作人员需努力的方向。基层司法所的工作详细分为五个模块。 (一)人民调解。 是指指导治理人民调解工作
16、,参加重大疑难民间纠纷调解工作。要治理好整个镇的纠纷调解排查工作,肯定要充分发挥好各村调委会的作用。由于各个村干部对本村的状况最为了解,对本村的村民最为熟识。他们有良好的群众根底,能够取得村民的信任。他们化解群众纠纷具有快捷、有效的优势。因此,我们要多形式地开展对调解人员的业务培训,不断提高调解队伍的法律素养和调解水平;要准时总结沟通人民调解工作的阅历,加强对调解工作的业务指导。 (二)法律宣传。 这项工作的重点是,依据本地有关普法工作部署,担当本乡镇(街道)普法工作的规划、组织和实施工作。在实习期间,我参加了法律宣传下企业、法律宣传进校园和场镇法律宣传三次活动。通过这些活动,我们将法律学问送
17、到了农夫朋友的手中,提高了他们的法律素养和维权意识。 其中,在聚奎小学的法律宣传活动是由我主讲的安全教育讲座。六年级的全体学生听课积极,气场活泼。在此之后我收到了来自六年级五班一位姓陈的小朋友的感谢电话,电话中说到我讲的学问特别有用,帮忙他避开了一次灾难的发生。 (三)社区矫正。 就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。司法所根据“八个一”的方式来治理社区矫正人员,即接收社区矫正服刑人员后,由司法所工作人员对其进展一次法制教育;司法所针对社区服刑人员的不怜悯况分别制定一个矫正方案;社区服刑人员每周汇报一次个人行踪;每月书面汇报一次个人思想状况;司法所每月对社区服刑人员进展一次谈话教育;每月一
18、次走访调查;每季度一次评议考核;重大节假日和重要会议、活动期间,司法所对社区服刑人员进展一次守法教育。通过“八个一”管控方法,准时掌控社区服刑人员的行踪和思想动态,从行为上强化他们的自律意识和遵纪守法观念。 (四)安置帮教对象的承受。 指从监狱、劳教等刑罚执行机关接收刑释解教人员纳入安置帮教治理范围。并对这些人员的根本信息档案以及相关法律文书等信息进展登记备案。在实习期间,有江丰超、夏学金两人满意假释条件,监狱来函要求司法所调查两人家庭状况,确定是否可以假释。在唐所的带着下,我们下村走访调查两人的家庭状况,发觉两人秉性狡猾,因被人唆使误入企图。家人都表示,假如能够假释肯定严加监管,让他们踏踏实
19、实的劳动挣钱。通过调查,我们认为假释之后两人不至于危害社会,因此回函同意承受。 (五)法律询问方面。 对于来访的村民,假如问题属于我们能够解决的方面我们都急躁的帮忙解决,假如超出了我们管辖的范围可以告知他们正确的解决途径。对于困难群众需要通过法律程序解决问题的,我们帮忙他们申请了法律救济。 通过实习,我清晰地熟悉到开展工作自己需要狠下功夫的几个方面。 一、档案文件的整理归类。 二、法律学问、国家政策、民情风俗等方面学问的补充。 三、协调好与政府、派出所、村委的关系。 四、写作力量的加强。 认清自己的缺乏是走向胜利的第一步,我坚信通过自身的不断努力,肯定能将我的工作干得精彩,完成得美丽! 司法所
20、的实习报告4 实习人员:xx 实习地点:xx省xx市司法局 实习时间:20xx年2月6日20xx年3月20日(2月18日到26日春节休息) 学校院系:西安科技大学社会科学系法学 从20xx年2月6日开头,我在xx省xx市司法局进展了一个月的实习,整个实习进展了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导教师李主任,学校指导教师孙教师以及我所实习的办公室同事的帮忙下,在经受了几多为难和困难下,顺当地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作阅历,稳固并检验了自己几年 来本科学习的学问,提高了自己的专业素养和力量。 实习期间我经受了由熟识司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和
21、上级指示内容,参与社区法制建立和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简洁到简单,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老 师以及单位同志对我前期简洁工作的认可,以及力量的确定。 实习单位简介 概括: xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。属于行政机关。省 司法厅为其直接上级部门,同时承受xx省xx市政府领导。 建制: xx市司法局内部由以下科室构成 办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律救济办公室,预防犯罪讨论办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、 局长办公室等。 我在办公室工作,但每天由李教师帮我安排主要的工作,也曾在伴同法制宣
22、传科和基层工作指导办公室的同事进展法制宣传教育活动。 在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区分,又同律师事务所之类的法律效劳机构稍有类似。要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进展法制与普法教育,法律救济,组织全国性的法律考试,培育法律方面的人才,帮助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。和一般司法机关的工作有显著区分。它没有制定法律的权力。 我所在的xx省xx市司法局的主要工作是: 贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政
23、工作中长期规 划和年度规划,并详细实施。 帮助地区司法局监视和指导“两劳”人员的释放登记安置帮教工作。 制定全市法制宣传教育和普及法律学问规划并组织实施尤其是对青少年的 教育工作。 监视和指导全县律师工作和法律效劳工作。 监视和指导全县的公证工作。 指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律效劳工作,参加社会治安综合治理。 导全县基层司法所建立。 指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建立。 组织地方司法性质的考试,并予以监视。 完成上级交办的其它事项。 我的工作: 在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。其次是亲自参与了地
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