名师工作室个人2023年度发展工作计划范文.docx

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1、 名师工作室个人2023年度发展工作计划范文_名师工作室年度工作计划 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化进展，培育造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年名师工作室规划。 一、指导思想 以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思索、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、敏捷的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培育名师基地的作用，成为人才成长的阵地。 二、进展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业学问、学术水平、教学力量和科研

2、力量等方面的综合素养都有显著提高，成为高素养、高水平、高力量的具有终身学习和创新力量的特色教师、名牌教师。 三、工作任务及措施 （一）加强业务学习，提高自身素养 1、仔细学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。 2、仔细学习教育学、心理学，准时更新教育观念，自觉改良教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。 3、仔细学习专业学问，刻苦练习教学根本功。工作室针对个人的进展需要，确立必读书籍，仔细研读，增加自身素养。工作室学员仔细研读教材，提高驾驭课堂和教材的力量，提高组织教学的力量。 4、充分利用外出学习的时机，学习并领悟同行及专家们的先进阅历，积极与专

3、家们沟通，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力查找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学力量。 （二）深化教学讨论，提高教学效率 1、做好课题讨论工作。工作室学员人人开展科研课题讨论，提高科研意识和讨论力量，发挥带头、示范、辐射作用，擅长发觉和把握教育教学规律，擅长反思性总结，促进提高其他教师的教科研力量。 2、仔细搞好课例讨论。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，供应高质量的观摩课、讨论课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。 3、加强课堂观看讨论活动，学会观看、评价、改良课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培育学生的创新力量。

4、（三）拓展进展渠道，提高反思力量 1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进展教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的沟通与合作，利用这一平台不断提高自己的力量，拓展自身专业进展渠道。 2、进行专业成长沟通会，依据自身的专业成长经受，仔细总结，并通过沟通，让培育对象及更多的教师共享其中的阅历，并催促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。 3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔，提高教研力量，参加教科研活动，并尽快成长为学科新秀，教学能手。 （四）建立和完善学员业务档案与考核评价 各学员做到年初有规划，平常有记载，年底有小结。仔细完

5、成教师手册，包括教学规划、读书笔记、教学论文、课题与教改讨论、教学设计。要做到随时保藏保存。 四、主要工作与行事历 月份工作要点备注4月1. 初步制订工作室工作规划 2. 各学员制订本学期成长规划3. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨 4、 展现课：秦x5月5. 工作室学员集中活动（一）：确定讨论课题；6. 展现课:苏x7、 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨8. 各学员完成一篇教学论文并送评或发表6月9. “文明风采竞赛”优秀作品举荐10. 展现课: 于x11. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨12、汇总材料，撰写本学期工作总结 9月13. 各学员制订本学期成长规划 1

6、4. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨15. 展现课: 于x10月16. 教学讨论课与教改工程中期总结 17. 苏xx参与市德育学科说课评比，全体成员磨课18.“职业与法”手抄报大赛19 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨11月20. 文明风采大赛成绩汇总21. 各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨 12月22. 名师讲座:于x23各学员共读一篇教育教学专著，进展网络研讨24. 工作室年度工作总结物理名师工作室2023年度工作规划范文 以下是为大家整理的关于物理名师工作室20xx年度工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 依据巢湖市二中名师工作室组建治理方法结合本工作室三年工作规

7、划，现制定本年度工作规划如下：一、指导思想在学校的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力气；充分发挥工作室主持人在学校的物理专业辐射作用，把本工作室办成：青年教师成长平台、教学讨论平台、教师沟通平台。从而促进我校物理教师队伍专业快速成长，大力促进物理学科教学的讨论与改革。二、工作目标（一）加强理论学习先进的理论是教学和科研的先导；没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，工作室主持人与工

8、作室成员要加强学习，不断提高自身的理论修养，始终占据理论“制高点”。本工作室将仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。（二）加强教学讨论教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，课堂教学力量是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、讨论课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升工作室成员课堂教学力量，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的动身点和归宿点。本工作室将致力于课程改革背景下的学案导学法试验课堂教学讨论，在不断实践、不断发觉问题、不断改良中前进，在保持成员现有教学特色的同时，渐渐形成各

9、自的教学共性和教学风格。（三）开展课堂展现本工作室将推行教学公开课制度，鼓舞成员利用一切手段和现有资源开设讨论课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学讨论供应平台和载体，进而有效地提升成员的教学力量和水平。工作室将与校教科室协调，实行外出听课、相互评课等方式，进行工作室全体成员课堂教学力量全方位展现的活动。这既是对本工作室成员课堂教学力量的检验和考核，也是放大工作室品牌效应的内在要求。（四）落实课题讨论工作室将积极开展以学案导学法课堂教学试验改革为主题的课题讨论活动，立足课堂，讨论课堂，提升成员的课堂教学力量和教科研水平，以课题讨论为平台，积极撰写并在市级以上刊物发表论文，我们将实行“工作室确定

10、教研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动教研呈现讨论结果”的方式，将课堂教学讨论真正落到实处。（五）追求网站辐射效应本工作室将努力建立和利用名师工作室网站（个人博客），利用这一沟通的空间、辐射的平台，追求“有用”这一宗旨，努力做到使每一位扫瞄本工作室网站的教师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展现教育教学讨论成果的平台、与外界进展沟通的桥梁，限度地显示名教师工作室的辐射和沟通功能。三、月度工作安排：九月份1组织学习巢湖市二中名师工作室组建治理方法和考核细则。2制定工作室主持人工作规划和成员个人学习工作规划3建立成员个人成长档案。4筹建

11、工作室网站（个人博客）。十月份1搜集资料，丰富工作室网站内容。2确定本年度科研课题。（全体成员）十一月份1课堂专题研讨活动。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）十二月份1组织读书沟通活动，各成员汇报阶段读书体会。（全体成员）2汇总整理论坛问题，形成问题库。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）元月份1教育科研论文写作讲座与研讨。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）二月份1工作室成员教学阅历沟通活动。（全体成员）2工作室学期成员全面工作总结。（宋建军负责）三月份1召开工作室成员会

12、议，布置新学期工作室工作。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）四月份1工作室成员相互听课评课。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3课题讨论进展汇报会。（全体成员）4工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）五月份1开展组织读书沟通活动。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）六月份1工作室成员成员提交教学论文。2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）七月份1召开工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感 悟。（全体成员）2拟写工作室一年工作总结。（全体成员）3对工作室成员进展年度考核。（全体成员）4课题讨论结题预

13、备工作。（全体成员）5整理工作室工作档案。（全体成员）名师工作室2023年度工作筹划 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射感化，加快教师专业化成长，培育培育更多的优良教师，进步教书育人程度，特制订本学年名师工作室筹划。 2、卖力进修教育学、心理学，准时更新教育不雅念，自发改良教授教化，是教授教化具有立异性，形成独特的教授教化风格。 各学员做到岁首年月有筹划，日常平凡有记录，岁尾有小结。卖力完成教师手册，包含教授教化筹划、读书标记、教授教化论文、课题与教改讨论、教授教化设计。要做到随时保藏保存。 二、成长目标 三、工作义务及方法 （三）拓展成长渠道，进步反思才能 一、指导思想 2、举办专业成长交

14、换会，依据自身的专业成长经受，卖力总结，并经由过程交换，让培育对象及更多的教师共享个中的阅历，并催促骨干教师，加倍主动自发的进修，赓续完善，成钪咖者型、专家型的优良教师。 3、撰写教授教化标记。工作室学员要撰写教授教化漫笔，进步教研才能，介入教科研晃荡，并尽快成长为学科新秀，教授教化妙手。 2、卖力搞好课例讨论。以优质高效教室为目标，以“同课异构”为情势，供应高质量的不雅摩课、讨论课，组织教授教化策略讨论，进步教师的教授教化程度，真正发挥引领感化。 四、重要工作与行事历 4、充分应用外出进修的时机，进修并融合同业及专家们的先辈阅历，积极与专家们交换，提出本身在教授教化实践中的困惑问题，尽力查找

15、到冲破的路径，大年夜而进步本身的营业水平和教育教授教化才能。 （一）加强营业进修，进步自身本质 1、卖力进修教育理论和司法律例，进修教育法、教师法等，进步本身的司僧衣识，做到有法必依。 （四）建立和完善学员营业档案与考察评价 以工本钱，遵守名师成长规律，按理论与实践相结合、独立与交换相结合、进修与应用相结合、反思与晋升相浇忧原则，在进修、思虑、实践、反思、总结的过程中，把先辈的教育理念、独特的教授教化风格、精妙的教授教化技能、敏捷的教授教化方法，渗入渗出和辐射到工作室学员的教授教化中去，让工作室真正起到培育名师基地的感化，成为人才成长的敷地。 3、卖力进修专业常识，耐劳演习教授教化根本功。工作

16、室针对小我的成长必要，确立必读书本，卖力研读，加强自身素养。工作室学员卖力研读教材，进步驾驭教室和教材的才能，进步组织教授教化的才能。 （二）深化教授教化讨论，进步教授教化效力 1、做好课题讨论工作。工作室学员人人开展科研课题讨论，进步科研意识和讨论才能，发挥带头、示范、辐射感化，擅长创造和掌握教育教授教化规律，擅长反思性总结，促进进步其他教师挡裉科研才能。 3、加强教室不雅察讨论晃荡，学会不雅察、评价、改良教室教授教化的技巧和策略，有效进步教室教授教化效力，打造优质高效教室，培育学生的立异才能。 使工作室全部学员在职业道德、专业常识、学术程度、教授教化才能和科研才能等方面的综合本质都有明显进

17、步，成为高本质、高程度、高才能的具有毕生进修和立异才能的特点教师、名牌教师。 1、加强收集资本的共享，优化网上讨论。工作室学员要充分应用收集资本进展教科研晃荡，加强学员之间、学员与教师之间的交换与合作，应用这一平台赓续进步本身的才能，拓展自身专业成长渠道。 月份工作要点备注4月1. 初步制订工作室工作筹划 2. 各学员制订本学期成长筹划3. 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论 4、 展现课：秦x5月5. 工作室学员集中晃荡（一）：确定讨论课题；6. 展现课:苏x7、 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论8. 各学员完成一篇教授教化论文并送评或揭橥6月9. “文明风度竞赛”优良

18、作品举荐10. 展现课: 于x11. 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论12、汇总材料，撰写本学期工作总结 9月13. 各学员制订本学期成长筹划 14. 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论15. 展现课: 于x10月16. 教授教化讨论课与教改工程中期总结 17. 苏xx参与市德育学科说课评比，全部成员磨课18.“职业与法”手抄报大年夜赛19 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论11月20. 文明风度大年夜赛成就汇总21. 各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论 12月22. 名师讲座:于x23各学员共读一篇教育教授教化专著，进展收集讨论24. 工作室年度工作

19、总结名师工作室的个人年度进展规划范文 有幸成为xx名师工作室的一名学员，我明白我应当要自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进展教育教学探究和实践活动，全面推动自身专业化进程的进展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定第一年度进展规划。 一、指导思想。 以参与xx名师工作室为契机，仔细学习教育理论和先进的教学阅历，不断提高自己的工作力量和业务水平，走专业进展之路，争做讨论型、创新型教师；加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养、师德修养，以高尚的道德和正直的人品公正处理各类大事；积极参加新课程改革，坚持理论与实践相结合的原则，确立与根底教育改革相适

20、应的现代教育理念，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素养，促进自己得到更好地进展。 二、研修目标。 1、提高自己的教育教学的力量与水平，增加教育教学的评估与指导力。 2、提高自身理论修养和文化修养，努力成为有思想、有品位的教师。 3、提高自己的专业素养，争取在现有根底上上一个台阶。 三、研修方式。 1、以自主学习为主要方式，增加个人学问储藏。 2、在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的才智提升自 自己的素养。 四、研修措施。 1、多读。多读好书，不断提高自己的文化功底与专业素养。 2、多问。多向他人请教，取他人之长，补自己之短，在教学实践中进展教学研讨，提升

21、自己的课堂教学水平。 3、多讨论。加强教育教学讨论，努力做创新型的教师。 4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文；加强和工作室指导教师的联系，在名师的指导下提升学校语文教学水平。 五、详细实施步骤。 1、XX年12月制定个人的三年进展规划，帮带规划和周期内进展规划,建立个人档案夹。 2、依据自己的强项和优势，确定一个讨论方向。 3、参加华阳名教师工作室群，便利沟通。 4、订教育报刊杂志一份。 5、购置2本教育著作，积极进展阅读，撰写心得体会。 6、踏踏实实搞好自己的常规教学，努力成为同学科教师的表率。 7、带着学生读书，进展诗文诵读，重视作文教学。 8、一周至少听一次课，带着

22、问题走进同事课堂，虚心向同行请教。 9、坚持写教学反思，一学期至少写教学随笔或者手记等4篇。 10、积极参与工作室研讨活动，研讨前积极预备，踊跃发言。 11、结合自己的讨论方向，常常思索讨论中存在的问题，主动想方法解决。 12、主动撰写阅历总结文章。 名师工作室2023年工作规划 一、个人工作目标 再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员，是一份信任和荣誉，更多的是一份责任和义务。以此为契机，加强教育教学理论学习，虚心承受工作室领衔人的指导，踏实工作，深入讨论，钻研新教材，开展课题讨论，探究有效教学方法，培育青年教师，积极参与工作室在线沟通研讨活动，解答教学疑难问题，学习传播教研教改信息。

23、发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业学问和理论水平及教学水平，促进自我的成长进展。积极探究小学数学教学中存在的问题及解决的对策，推动小学数学教学改革与进展。 二、主要工作及措施 1.加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购置2本专著，本学年应完成工作室的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室群进展学习心得沟通共享，共享彼此的感悟与收获。 2.担当公开课和专题讲座。积极担当公开课和讲座。今年应担当校级以上评课6节(其中2节配有教案及评课稿)，担当校级以上示范课2节、县级以上公开课(或说课)1节，担当县级以上专题讲座1次。 3.开展课题讨论。工

24、作室的总课题为互动生成数学教学策略的讨论，我的子课题是：把“课堂生成”变成“教学资源”的讨论。开展讨论，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题讨论规划和小结，三年有课题讨论总结。 4.参与工作室网站建立。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力，学习领衔人收集的当前教学热点文章，发表自己的学习心得、体会。 5.参与工作室群沟通研讨活动。积极参与工作室建立的群所开展的网络备课或专题研讨活动，如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。 6.培育青年教师。今年由于本人在上杭通贤中心小学沟通一年，所以包括该校在内的教师选定35个青年教师，他们是：吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽

25、娟、刘兰玉，作为自己“传、帮、带”的培育对象，作为自己的合作、教研团队，带着他们参加有关教研活动，引领他们的专业成长。 7.撰写教学论文。撰写1篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、阅历总结等)，力争在本学年发表1篇cn级教学文章。 8.积极参与外出观摩学习。为了提高工作室成员的教学水平，扩大教育视野，发挥工作室团队先行讨论、示范引领和成果辐射的作用，积极参与工作室组织的全体成员到外地区参与的观摩学习。 9.参与成员所在县(市、区)开展的教学观摩研讨活动。 10.积极参与工作室成员“送教送培”活动。 11.仔细撰写各种材料，完成汇编专辑任务。包括个人三年成长规划、子课题讨论方案、工作室

26、个人年度工作规划及总结、撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、阅历总结等)。 名师工作室2023年工作规划范文 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员，有望在此工作室的培育下积极提高自身的思想和业务素养，做一个学习型、讨论型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作规划如下： 1.强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业根底理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。 2.积极担当公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研力量。积

27、极参与各种听、评课活动，进展高质量的教研活动，争取时机让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有阅历的教师学习，提高自己的教学力量。在一学年中担当校级评课6节(其中2节配有教案及评课稿)，担当校级公开课2节，县级以上公开课(或说课)1节，县级以上专题讲座1次。要积极参与所在县(市、区)举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请担当观摩课和专题讲座。 3.大胆实践、探究，开展课题讨论，提升自己的教研水平。工作室的总课题为互动生成数学教学策略的讨论，依据自身实际，依据工作室总课题拟定有效促进师生交往和共同进展的讨论为子课题开展讨论，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题讨论规划和小

28、结，三年有课题讨论总结。 4.积极主动参加工作室群沟通研讨活动，不断提高自己的教研力量。本学年可利用工作室群开展网络备课或专题研讨活动，帮忙教师解决教学中的疑难问题。 5.培育、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在所在县(市、区)选定35个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培育对象，作为自己的合作、教研团队，带着他们参加有关教研活动，引领他们的专业成长。 6. 准时进展教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、阅历总结等)，并积极主动投稿，力争在XX年6月前发表1篇cn级教学文章。 物理名师工作室20

29、23年度工作规划 以下是小编为大家整理的关于物理名师工作室2023年度工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 依据巢湖市二中名师工作室组建治理方法结合本工作室三年工作规划，现制定本年度工作规划如下：一、指导思想在学校的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力气；充分发挥工作室主持人在学校的物理专业辐射作用，把本工作室办成：青年教师成长平台、教学讨论平台、教师沟通平台。从而促进我校物理教师队伍专业快速成长，大力促进物理学科教学的讨论与改革。二、工作目标（一）加强理论学习先进的理论是教学和科研的先导；没有先进的理论指导，一

30、切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，工作室主持人与工作室成员要加强学习，不断提高自身的理论修养，始终占据理论“制高点”。本工作室将仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。（二）加强教学讨论教学是教师的第一要务，课堂是教师教学的主阵地，课堂教学力量是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、讨论课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升工作室成员课堂教学力量，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动

31、开展的动身点和归宿点。本工作室将致力于课程改革背景下的学案导学法试验课堂教学讨论，在不断实践、不断发觉问题、不断改良中前进，在保持成员现有教学特色的同时，渐渐形成各自的教学共性和教学风格。（三）开展课堂展现本工作室将推行教学公开课制度，鼓舞成员利用一切手段和现有资源开设讨论课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学讨论供应平台和载体，进而有效地提升成员的教学力量和水平。工作室将与校教科室协调，实行外出听课、相互评课等方式，进行工作室全体成员课堂教学力量全方位展现的活动。这既是对本工作室成员课堂教学力量的检验和考核，也是放大工作室品牌效应的内在要求。（四）落实课题讨论工作室将积极开展以学案导学法课堂

32、教学试验改革为主题的课题讨论活动，立足课堂，讨论课堂，提升成员的课堂教学力量和教科研水平，以课题讨论为平台，积极撰写并在市级以上刊物发表论文，我们将实行“工作室确定教研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动教研呈现讨论结果”的方式，将课堂教学讨论真正落到实处。（五）追求网站辐射效应本工作室将努力建立和利用名师工作室网站（个人博客），利用这一沟通的空间、辐射的平台，追求“有用”这一宗旨，努力做到使每一位扫瞄本工作室网站的教师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展现教育教学讨论成果的平台、与外界进展沟通的桥梁，限度地显示名教师工作室的辐射和沟

33、通功能。三、月度工作安排：九月份1组织学习巢湖市二中名师工作室组建治理方法和考核细则。2制定工作室主持人工作规划和成员个人学习工作规划3建立成员个人成长档案。4筹建工作室网站（个人博客）。十月份1搜集资料，丰富工作室网站内容。2确定本年度科研课题。（全体成员）十一月份1课堂专题研讨活动。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）十二月份1组织读书沟通活动，各成员汇报阶段读书体会。（全体成员）2汇总整理论坛问题，形成问题库。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）元月份1教育科研论文写作讲座与研讨。（全体成

34、员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）二月份1工作室成员教学阅历沟通活动。（全体成员）2工作室学期成员全面工作总结。（宋建军负责）三月份1召开工作室成员会议，布置新学期工作室工作。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）四月份1工作室成员相互听课评课。（全体成员）2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）3课题讨论进展汇报会。（全体成员）4工作室的成员积极学校教学活动月的各项教研活动。（全体成员）五月份1开展组织读书沟通活动。（全体成员）3每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）六月份1工作室成员成员提交教学论文。2每周开展一次组织教学研讨活动。（全体成员）七月份1召开工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感 悟。（全体成员）2拟写工作室一年工作总结。（全体成员）3对工作室成员进展年度考核。（全体成员）4课题讨论结题预备工作。（全体成员）5整理工作室工作档案。（全体成员） 欢送阅读名师工作室个人2023年度进展工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:名师工作室年度工作规划