党史学习教育存在的问题和不足.docx
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1、党史学习教育存在的问题和不足 党史学习教育存在的问题和不足一.坚定理想信念方面(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。(3)学习交流照本宣科。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是泛泛而听,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。二.增强历史自觉方面(1)抓落实的效果还不够理想。虽对
2、中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。(2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。三.弘扬优良传统方面(1)还存在着好人主义思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。(2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有小节无妨大碍的模糊认识。
3、四.加强党性锤炼方面(1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。(2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。党史学习教育存在的问题和不足一、存在的问题1、理论学习和基层各项政策了解不全面,在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。2、村民认识度不够,对村里村民认识还不到位,有的村民只是听说我,不一定认识我。3、基层工作能力还不够,处理村里的事情有时候不够得体,看问题不够全面。4、纪律要求不
4、够严格,对自已没有做到严格的纪律要求。二、产生问题的原因剖析1、理想信念不够坚定,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,钻研理论政策时间少,不愿花时间学习和思考,对学习坚持得不够好,工作忙起来就忘记学习。2、为民服务意识薄弱,对村民观点的认识和理解还有偏差,有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾,难以适应,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简单,针对性不强。3、执行纪律执行不严,执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。三、整改措施1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势,不断
5、总结工作经验,创新工作方法,进一步明确职责、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓创新工作。2、加强作风纪律建设。牢记作风纪律建设永远在路上,严格要求自已,遵守工作纪律,始终坚持党的群众路线,深入群众中开展调查走访,主动听取村民的意见,帮助村民解决实际困难和问题。3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,新政策,用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。党史学习教育存在的问题和不足按照局公司党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,广川林场分公司党支部组织生活会统一安排,我积极参加组
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