医学生安排学习计划5篇.docx
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1、医学生安排学习计划5篇医学生安排学习计划1一、大学的四年规划(本人系_级,大学生涯已过一年)(20_年-20_年,20岁至24岁)方向:临床医生总体目标:完成本科的学习,获得学士学位,考上研究生二、社会环境分析结果1、社会一般环境:_稳定,经济持续发展。2、医生职业特殊社会环境:现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更使对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。三、个人分析与角_建议1、个人分析:(1)自身现状:有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐
2、劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。2、角_建议:父亲:要不断学习,不断充实自己任何时候都不能骄傲也不能气馁母亲:要学会宽容老师:聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练同学:有较强的学习能力,适合学医,做医生四、职业目标分解与组合职业目标:一个优秀的妇产科医生。1、2009-2010年:完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。2。20_-20_年:假期自己寻找机会见习,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,为做好一个医生做好铺垫3。20_-20_年通过学校组织的见习大致了解临床一线工作,取得好成绩
3、,争取入党。4。20_-20_年顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。六、职业生涯规划实施方案差距:1作为临床医生所必须的理论和实践能力;2、快速适应能力欠缺;3、身体适应能力有差距。4、社交圈太窄。七、缩
4、小差距的方法:1、教育培训方法(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格_书等。时间:长期(2)充分利用学校给学生提供的实习和见习机会,争取更多的学习机会。时间:长期(3)攻读硕士研究生学习机会2、讨论交流方法在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。3、实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保_睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。(3)充分利用自身的工作
5、条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。医学生安排学习计划2美好愿望:学业顺利,事业有成方向:成为一名有良好医学技术技能的医生总体目标:完成本科学习,考取医师资格_,在职考研,转入县级医院。已进行情况:在读全科医学本科_二、社会环境规划和职业分析1。社会环境分析多年来,我国基层医疗卫生人才队伍建设相对滞后,合格的全科医生数量严重不足,制约了基层医疗卫生服务水平提高。建立全科医生制度,为基层培养大批下得去、留得住、用得好的合格全科医。随着城镇化、人口老龄化进程加快,我国农村、城市社区需要医疗服务的人口快速增加。同时,面对传染病和慢_非传染病并存的双重压力,心脑
6、血管疾病、高血压、糖尿病等慢_病患者及高危人群数量的激增,全科医生制度的建立也已成为我国一项重要而紧迫的任务。但全科医生的发展现状和服务能力,却与迅速增加的需求和日渐重要的地位并不匹配。培养更多的全科生,是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求和必由之路。2。医学职业特殊环境建立全科医生制度是保障和改善城乡居民健康的迫切需要。我国是一个有13亿多人口的发展_家,随着经济发展和_生活水平的提高,城乡居民对提高健康水平的要求越来越高;同时,工业化、城镇化和生态环境变化带来的影响健康因素越来越多,人口老龄化和疾病谱变化也对医疗卫生服务提出新要求。全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、
7、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢_病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的守门人。建立全科医生制度,发挥好全科医生的作用,有利于充分落实预防为主方针,使医疗卫生更好地服务_健康。医患矛盾越来越多,媒体上较多的都是有关医生的负面消息,群众容易受到媒体影响,以偏概全,对医生总体印象变差。然而,社会缺少医生,还有大量的医生岗位空缺,这对医学的就业有一定帮助。当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才。近年来,医学在我国得到了快速发展。医学技术的进步和设备的更新换代,对许多疾病的诊断、治疗监测和预后评估都起着越来越重要的作用。衡量一个医
8、院整体水平的高低,其中很重要的一方面就是这个医院的医生的医术医德,以及所应用的技术手段是否先进。全科学科及其相关部门在现代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。医学的快速发展对医学人才提出了更高的要求,使得医学_成为当今医学教育中发展最快的_之一。三、行业环境分析和医院分析1。行业分析在医改的背景下,我国现阶段基层医生紧缺,医院就诊压力大。但同时医患关系紧张,伤医事件时有发生。2。医院分析医院为较基层医院,患者较多,人才急缺。四、个人分析与角_建议1。个人分析(1)自身现状在校学习情况较为理想,参加两个课题,并是其中一个课题的负责人,有担任多个社团、组织的职务,有一定的交际、管理能力。(2)评
9、测结果适合研究型的职业2。角_建议父亲:努力学好_知识,将来想管理层发展母亲:努力就好,可以开始靠虑对象同学:沉静,认真。适合做一个研究型的人才或老师五、职业目标分解与组合1。职业目标:大一:积极适应大学生活,学好必要的基本知识,锻炼人际交往能力,拓展人脉,通过英语四级,争取拿到本学年奖学金。大二:强化_课程学习,过英语六级级,报考计算机二级,参加暑期实践营,可以选择_的考心理咨询师、营养师的_书,争取拿到本学年奖学金大三:继续强化_课程学习,在本学年的寒暑假去本地的医院或者诊所见习。大四:继续强化_课程学习,开始关注就业后的情况。大五:在_医院实习,熟知医院相关情况,并且为培训准备,并顺利毕
10、业。毕业后:积极接受培训,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,在3年内考到执业医师资格_。经过不断地学习、考核、晋升,由基层医生转为县级医生,进入县_医院。2。分阶段阐述学历目标:本科,在职研究生职务目标:全科医生能力目标:有良好_技术的医生,能受病人的喜欢;人际关系良好,能与并能进行积极的沟通经济目标:年薪5-7万元六.成功标准考得医师资格_,在职考研成功,并成为能独挡一面的全科医生,经济收入良好,10年后能有一定存款。七、职业生涯规划实施方案差距:1医学知识不够全面扎实2无实践经验3交际交流能力有限八、缩小差距的办法1。积极学习医学知识能够拿到奖学金2。及参加能去医院
11、实践的活动,如参加导医的活动。3。积极参加社团活动,并担任一个部门的部长,锻炼自己交际能力、交流能力,拓展人脉。九、评估与调整如果在基层收入不理想等原因,且晋升空间也不大,不能进入县级医院。将出来自己开诊所。医学生安排学习计划3你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜
12、的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:一.确定目标职业方向:医疗行业总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。二.社会环境规划和职业分析环境与职业的分析:1.家庭环境分析:从家
13、庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。2.学校环境分析:就目前我所就读的学校广州医学院来讲,读医是个很好的选择,因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄,有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大,而且临床学校也是该学校的特色专业。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。3.社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却
14、在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。三.个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:兴趣、能力、性格等兴趣:生活兴
15、趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心.职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。能力:我的管理和学习能力还不错。高中干了3年的班长,现在是班里的体育委员和学生会干事,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开
16、朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他.我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。2.角色建议:家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞
17、同我当医生。四.职业目标分解与组合(十年规划)职业目标:医生1.20_-20_年-大一要达到如下目标学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。职务目标:做学生会的一名部长2.20_-20_年-大一要达如下目标学习目标:过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。能力目标:提高自己的领导能力3.20_年-20_年-大三要达如下目标:学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。4、20_-20_
18、年-大四为冲刺期,要达如下目标:学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧考研目标:考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生5、20_-20_年-大五冲刺分化期,要达如下目标学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用学历目标:考上研究生6、2017年-2020年:三年研究生生活学习目标:要有自己的研究课题,作出成果能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用7.20_-20_年:完成华丽的蜕变学位目标:考取研究生学位,医师证工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班8.20_-20_年-三年目标:职位目标:向主任医师、专家前进五.成功标准每一学年均能完成既定的
19、目标,并完成得出色才算成功。六.差距1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;2)英语水平仍很底3)计算机水平也很低4)动手能力还不是很好5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳6)做事还不够主动7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少七.缩小差距的方法1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能2.开始着手学习各科基本理论知识3.主动去了解相关知识与信息4.抓住社会实践的机会5.按既定的目标,努力奋斗八.实施方案(十年规划)用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:1.20_-
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