酒店营业场所设施的日常维修程序.docx

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1、 酒店营业场所设施的日常维修程序 酒店营业场所设施的日常修理程序 一、修理任务来源1、各部门送来的工程修理单。2、紧急状况下电话或口头申请，紧急状况一般包括：跑水、停电、漏电、无水及威逼客人安全等问题。3、修理人员在巡察过程中发觉的重大问题。二、修理单的处理1、修理单送工程部后，由接单员按部门进展登记后，放入待修板中。2、修理人员从待修板中取出工作单后，到现场进展修理，并以此为翻开客房及进入餐厅的依据。3、对注于“急”字样的修理单，修理人员应优先处理，对客人提出的修理申请，应在15分钟内到达现场。4、对于紧急状况，如在工作室待命，马上动身，如不在工作室，正在干别的工作，现场应做应急处理，再处理

2、紧急状况。5、修理单处理完毕后，应请申请部门验收，并在接收人一栏，由领班以上人员签字。 篇2：河天中学避灾场所运行应急预案 河天中学避灾场所运行应急预案 为了有效发挥本避灾所的避灾安置功能，切实完成因灾紧急转移人员安置任务，确保紧急转移安置人员的生命安全和根本生活，有效维护本所的工作秩序和公私财产安全，特制定本预案。 一、避灾所工作原则和适用范围 （一）工作原则： 1、坚持以人为本原则。最大程度地维护转移安置人员的生命安全和根本生活。 2、坚持党政统一领导原则。避灾所的工作坚持党政统一领导，承受民政、防汛抗台指挥部等部门业务指导和统一部署。 3、坚持统一指挥和分工协作原则。现场安置工作由党政统

3、一指挥，本所赐予亲密协作，避灾所日常治理工作由治理小组负责。 （二）预案适用范围： 避灾所根据上级的指令，针对在我区发生的水灾，台风、冰雹、雪等气象灾难，山体倒塌、滑坡、泥石流等地质灾难,海啸等海洋灾难需要在本所紧急安置的，均适用于本预案。 二、避灾安置工作运行程序 1、接到上级有关部门的灾难紧急警报，本所进入紧急工作状态，准时安排所治理小组加强值班，并通知有关人员到岗待命。 2、接到上级有关部门启用本避灾所的安置指令后，本所治理小组马上讨论部署转移人员的安置工作和应急措施，启动本预案。 3、落实转移人员的安置措施，将转移安置人员有序地安置在避灾宿舍内，本所最大容纳安置人员限度为300人，安置

4、在教学楼一至三层。 4、安排紧急转移人员的根本生活，为个别特困转移人员供应必需的草席、御寒物品。快速将有关部门供应的饮用水和食物安排给转移安置人员。 5、治理小组成员、全体工作人员和志愿者效劳人员为安置人员供应必要的生活效劳、做好他们的思想稳定和场所的正常秩序维护工作。 6、灾难警报解除后，本所治理小组成员要快速发动安置人员返回原地，对个别因住宅被毁，临时无处安家的，应准时与有关部门联系，主要由当地落实解决方法。安置人员离开后做好场地清理，并准时将紧急转移安置人员的名单和物资使用状况报河天街道社会事务办备案（河天街道社会事务办联系电话：z，传真：z）。 三、工作目标和对策措施 （一）工作目标

5、1、确保避灾安置人员的生命安全。 2、保障避灾安置人员的根本生活。 3、最大限度发挥避灾场所的应有作用和良好效劳。 4、维护场所的公私财产安全和秩序。 （二）对策措施 根据“政府牵头、部门帮助、社会参加、个人互助”的原则。落实避灾安置工作的根本对策和措施： 1、明确分工，落实责任。本所职责：一是负责场所的日常治理工作；二是亲密协作现场总指挥做好避灾安置的接待和效劳工作，到达优质效劳，治理有序。转移安置时，相关部门和人员在现场总指挥的统一指挥下，依据职责分工，齐心协力完成转移安置工作任务（治理小组成员职责分工见附表）。 2、快速反响，坚决处置。本所一旦启动预案，治理小组全体成员应快速反响，根据各

6、自职责准时到岗到位，听从现场总指挥的指挥，准时为避灾人员供应衣、食、住、医等效劳，维护场所秩序。 3、标准制度，完善治理。本所根据制订的避灾场所治理人员工作职责、避灾安置人员守则、避灾场所运行制度、避灾场所治理人员分工职责等治理制度规定开展工作，并做到上墙公示，承受公众监视，同时建立避灾工程特地台帐。 4、落实医疗、保障卫生。本所与河天街道中心卫生院挂钩，确定该医院为本所避灾安置时的应急定点医疗单位，担当本所紧急转移安置的病员急诊和场所防疫工作的医疗保障。本所要注意环境卫生、保持场所清洁。 5、配备物品、完善设施。本所将尽可能配备满意转移安置人员的生命安全、根本生活需要的设施和必要的物资。 四

7、、应急措施 （一）紧急应对措施。 1、本所如发生疫情或安置人员中消失紧急病员时，应马上拨打110，准时与挂钩医疗单位取得联系，并马上将有关状况向河天街道社会事务办汇报（河天街道社会事务办联系电话：z，传真：z），责任人：负责卫生人员为主，负责后勤人员协作。 2、本所消失火警时，应马上拨打119，紧急组织人员向安全地带转移，如消失伤员时，应马上与120联系，责任人：负责治安人员为主，全体人员协作。 3、消失违法分子在所捣乱时，应准时拨打110，并做好现场局面的掌握工作，责任人：负责治安人员为主，全体人员协作。 4、如消失所房屋倒塌时，马上组织人员做好安全转移，并准时向河天街道社会事务办汇报，责任

8、人：负责治安人员为主，全体人员协作。 5、如遇特别状况，全体工作人员和转移安置人员都要听从现场总指挥的统一指挥和部署，做好紧急应对工作，大力维护工作秩序和现场治安。 （二）其他工作要求 1、转移人员安置后，所治理小组负责统计人员，务必在2小时内将安置人数上报街道社会事务办。 2、本预案启动后，所都要保持24小时人员值班。 3、紧急转移安置工作完毕后，所治理小组要在1天时间内将转移安置人数、物资使用等状况报街道社会事务办及有关单位。 五、预案的宣传和演习 本预案，旨在明确各自的工作职责和任务，使转移安置工作更切合实际，具体详细，便利操作。所治理小组要做好工作人员、避灾安置人员的相关学问和法规的宣

9、传教育，提高大家的熟悉。所治理小组会同河天街道社会事务办开展必要的转移安置演练，不断增加本所的应对力量。 六、本预案已经治理小组争论通过，并已报区民政部门审核、备案。即日起实施。 河天中学 二0一二年五月十四日 附：河天中学避灾场所领导小组职责分工 河天中学避灾所领导小组职责分工 为了切实保障群众的生命安全和根本生活，维护灾区社会稳定。坚持减灾在前，救灾在后的救灾工作原则，帮助河天街道开展救灾工作，特成立领导小组，详细职责分工如下： 组长：z 总全面指挥，执行上级工作组的任务。 副组长：z 帮助组长全面指挥各项工作，统筹安排人员。 z帮助组长全面开展救灾工作，下达救灾任务。 组员：z负责救灾工

10、作协调，布置紧急避险方案。 z负责受灾人员的转移安置，场所秩序治安。 z帮助受灾人员的转移安置，场所秩序治安。 z负责联系医疗部门，负责医疗卫生落实工作。 z帮助联系医疗部门，负责医疗卫生落实工作。 z负责场所灾后快速恢复正常教学工作。 z帮助场所灾后快速恢复正常教学工作。 z负责检查、监视场所救险物资的到位状况。 z负责政策和减灾学问宣传工作。 z负责资金保障，供应受灾人员的生活必需品。 z帮助供应受灾人员的生活必需品。 河天中学 篇3：维护公共场所卫生主题班会教学设计 更多精品源自pmceo规划 班会主题：维护公共场所卫生 教学目标： 让学生了解维护公共场所卫生与安康的关系，从小养成维护公

11、共场所卫生的良好品德。 教学重点：让学生了解公共场所卫生与安康的关系。 教学难点：培育学生维护公共场所卫生的美德。 教具预备：标题、图片、幻灯片、录音带。 教学过程（）： 一、导入新课 引入：公共场所是公众休息、消遣的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有安康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人，假如这些人不留意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢?其次，公共场所卫生不良，处处是垃圾，纸屑，有人乱涂乱刻，又会怎样呢?出示图片(良好的卫生环境)(不卫生的环境) 让学生作答后，教师小结：公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，消遣的人感到厌恶，不快。可见，维护公共场

12、所卫生，是维护群众的利益和身体安康，是每个公民的义务和责任。因此，我们要“维护公共场所卫生”。(出示课题) 二、问：同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗? 让学生举例子后再阅读课本“维护公共场所卫生，需要做到五不的内容。全班齐读一次。 三、问：同学们看书知道该如何做了，为什么要这样做呢?下面教师解释一下“五不”的内容。听完故事后，要求学生分四人小组争论。 小芳做对了吗?你遇到这种状况会怎样做? 假如你是公园的小治理员，会怎样奉劝小朋友和小丽呢? 提问个别小组意见后作集体评议。 四、“你对维护公共场所卫生的熟悉”填字竞赛(各组两人参与)幻灯片(一式四份)竞赛后赐予优胜组表扬。 在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便)；不乱丢(果皮纸屑)；不损坏(公物)；不乱刻乱画(墙壁、树木)；不践踏(草地)；不摘折(花草、树木)；我们都来维护(公共场所)卫生。 五、结语： 通过学习这一课，同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到“五不”几点外，看到有违反的现象，我们也应当作出宣传，让他们也做好。让大您现在访问的是中国物业经理人旗下教案网 家都能在美妙的环境中消遣，休息!更多精品源自pmceo规划您现在访问的是中国物业经理人旗下教案网