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1、 重庆大学招生宣传社会实践总结 重庆大学招生宣传社会实践总结 重庆大学201*寒假社会实践总结 在这个寒假里,我们进展了“招生宣传”的社会实践。经受了这样的一次的社会实践,我有许多感慨,我们经受到了在社会中与人交往沟通的过程,实践中遇到的许多状况还盘旋在在我脑海里,它给我们带来了特别好的效果,社会实践活动给我们供应了一次学会与人沟通的时机,一次学会宣传学校和自己的时机。 学校安排全校同学进展这样的社会实践活动,是为了培育我们的自身力量,同时让更多的人能了解重庆大学。许多人都说社会比不得学校,要更为简单,我自己不是那种性格特殊外向的那种人,但工作中不行避开是要和各种各样的人打交道的,初入社会,一
2、切想的都挺简洁。的确如此,特殊是经受了这次寒假的招生宣传社会实践。 回到自己的母校,自然觉得特别熟识,但是又要去面对母校的领导,去讲清晰我们的来意以及获得学校的允许,还是需要肯定的沟通技巧的,于是,我们小组选择了高中时候的班长来负责给校长递交介绍信,然后向校长说明我们的来意。最终,校长同意了我们的实践,并给我联系了一个毕业班的班主任,让我们去那个班主任的班上进展招生宣传。 有了校长的推举,班主任那里就没有太多的困难,我们小组的几个人顺当的站到了那高中教室里熟识的讲台上,开头我们这次的招生宣传。 能够向学弟学妹们介绍重庆大学,我作为重大的一员,感到特别的荣幸与骄傲。重庆大学是教育部直属的闻名全国
3、重点大学,31所中心副部级直管高校之一,34所讨论生自主划线高校之一。重庆大学由教育部和重庆市共建,是国家“211工程”和“985工程”重点建立的高校,是经教育部批准建有讨论生院的56所高校之一,也是国家“111规划”重点建立的名牌大学。目前重庆大学的进展速度在全国高校中位居前列,正在朝着中国最好的大学之一的短期目标以及国内外一流的高水平大学的长期目标迈进。所以,重庆大学是一所特别好的大学,自己以重大学子的身份会母校做招生宣传也是让人傲慢的事情。固然,我们经过介绍以后也引起了许多同学对重庆大学的憧憬。学弟学妹们积极发言,提出了许多他们关怀的问题,表现出了对重庆大学极大的报考意愿。 招生宣传可以
4、吸引更多的优秀高中毕业生报考重庆大学,既有利于学校的进展,同时又为家乡的学弟学妹们作出了应有的奉献。虽然经受了小小的挫折,但是还是很有成果。 但是,在这次招生宣传中,我们也发觉了一些问题,由于时间有限,不能向同学们具体介绍重庆大学的方方面面,所以,建议学校能够与市内的一些重点中学多进展沟通活动,以此来增加学弟学妹对重庆大学的了解。同时,这样的介绍在他们紧急的学习中难以让全部人都仔细来听,可以适当修改活动时间或者对象,向高一高二学生宣传。 老子说过“千里之行,始于足下”,这短暂而又布满挑战的社会实践,我认为这是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对我将来得生活和工作也有着很大帮忙,由于我学着
5、与人沟通,表达自己,推举自己。在与他人交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一次招生宣传所学到的阅历是我一生中的珍贵财宝。这次招生宣传也让我深刻了解到,良好的沟通和表达技巧是很重要的。 对于我们这样一些马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,时间是最好的教师。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充实自己,更重要的是用实践来磨练自己,为以后的人生打下更结实的根底! 小组成员: 组员姓名 学号专业分工 扩展阅读:重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 重庆大学寒假学生招生宣传工作总结 李洪宇201*2148 软件学院201*级数字媒体2
6、班 宣传时间:201*年2月7日宣传地点:重庆市大足县大足中学学校介绍: 重庆市大足中学位于著名中外的“时刻之乡大足县”,创立于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清爽优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。 大足县在201*年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次到达460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。 活动实施: 2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开头了
7、宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。 上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学许多,但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中教师,经过死缠烂打硬泡最终得到时机在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进展宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开头了宣传活动。在简洁的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们具体介绍了学校的状况,同学们听得很是
8、仔细。最终,我们又提出了有奖提问,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进展了认真的解答,并送出了奖品。最终我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被教师“生气”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满完毕了阅历与体会: 通过这次活动,我们有了许多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的骄傲感和为母校争光的决心;最终,通过这次活动,还极大地熬炼了自己口才和沟通力量,熬炼
9、了胆识。 问题和建议: 我们去宣传的时候,感觉是很为难的,由于那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既为难又骄傲,这是一方面。但是另一方面,我了解到许多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大,或者对重大不是很了解,这让我很纳闷。对此我建议重大应当加强对外省的宣传活动,特殊是重大“985”、“211”的牌子肯定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大,同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进展宣传;还可以定期公布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,最好是精巧美丽新颖一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样肯定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,由于实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发觉的问题和建议。仅供参考! 附图:在学校拆迁老宿舍前的留影(舍不得啊!) 友情提示:本文中关于重庆大学招生宣传社会实践总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,重庆大学招生宣传社会实践总结:该篇文章建议您自主创作。
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