重阳节节日活动策划方案.doc
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1、 重阳节节日活动策划方案【6篇】 一、活动背景 针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增加队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩(训练)活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个开心的“重阳节”。 二、活动主题 尊老、敬老、养老、爱老、助老 三、活动对象 全体少先队员 四、活动过程 (一)宣传发动。 1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动建议,让队员
2、知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大,而他们却一每天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,盼望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭气氛,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。 2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。 3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、(传奇)、风俗及民族(文化)含义等
3、相关学问,制作一份“中华传统节日-重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。 (二)孝亲敬老。 1、祝愿老人:利用课外活动的时间,每位队员预备一张美丽的(贺卡),将自己想要对长辈说的(祝愿语)或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的哺育和爱惜。 2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、(爱好)和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的奉献,并牢记在心。 3、回报老人:引
4、导队员们开动脑筋,也可以与父母共同协商,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝愿,感谢长辈的哺育之恩。比方:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,熬炼身体;和老人一起为他们的身心安康筹划一份家庭规划书等。 4、除此之外,每位队员还可以依据实际状况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。 5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送暖和活动。 6、建议全体队员乐观宣传尊老、爱老、助老的良好风气
5、,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、乐观帮忙社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。 五、拓展延长 1、开展“身边的感动-三分钟小(故事)演讲”活动。利用晨读时间进展“身边的感动-三分钟小故事演讲”活动。请队员叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 2、引导队员将自己参加本次活动的体验及感想进展整理与记录,自主制定一个回报老人的活动规划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。 3、活动完毕后,各班级以主题队会形式在队员中进展沟通与(总结),学校在
6、中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。 4、盼望家长能将孩子参加活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与教师进展沟通,发挥家校合力,让孩子安康成长。 重阳节节日活动方案篇2 一、活动目标: 1、让(儿童)了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、鼓舞儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手力量; 3、培育儿童敬重老人、关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动预备 1、布置活动场地,营造敬重老人的浓烈气氛。 2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。 3、学生预备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。
7、4、活动时间一天。 三、活动过程 1、介绍重阳节的来历及意义: 播放投影仪(活动课件) 2、亲身体验相关习俗: 上午: (1)菊花。 教师相机介绍 (2)山或登高 教师相机介绍 (3)风筝、赛风筝: 、材料:竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线 、做法:将竹子削薄,用棉线绑成喜爱的外形;将棉线用胶水贴好,画上图案,绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴,而用薄塑料胶布贴上。 做完后,以小组为单位,进展放风筝竞赛。 下午: 1、诗歌朗读。 首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的楚词中已提到了。屈原的远游里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕
8、九日与钟繇书中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长期,故以享宴高会。” 晋代文人陶渊明在九日闲居诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。也许在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。 然后以重阳节和敬重老人为主题,分组进展诗歌朗读竞赛: 2、做礼物。 各人拿出预备的材料,动手制作给老人们的礼物。 3、(访问)老人。 将亲自制作的礼物送给老人们,并表演事先预备好的文艺节目,给老人们送去欢快。 重阳节节日活动方案篇3 一、活动时间 _月_日上午。
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