金属结构件车间电焊工技能竞赛总结.docx

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1、 金属结构件车间电焊工技能竞赛总结 金属构造件车间电焊工技能竞赛总结 金属构造件车间电焊工技能竞赛总结 为了切实提高职工的技术业务素养，我车间结合厂实际状况，于本月13日厂电焊工技能比武之后，紧接着进展了车间内部电焊工比武，由新西煤化的18名职工和去年安排至我车间的6名技校毕业生参与比武。 竞赛地点设在铆工车间，操作时间为60分钟，试板、电缆托架架体每种一件，各30分钟。车间领导班子以书面的形式比照赛作出了规定，并向参赛选手具体说明白评分标准。 本次技能比武以产品零部件焊接为主要内容，目的在于激发青工学习技能的积极性，全面检阅青工焊接质 量和焊接技术，通过技能比武这样一种特别的沟通切磋形式沟通

2、技术阅历，大家互通有无，取长补短，以到达提高技能水平的效果。整个竞赛过程未有一人迟到早退，比武完毕后相互参观作品，充分表达了我车间24名新工蓬勃的朝气和严格的组织纪律性。 大力开展岗位练兵、技术比武活动，对于提高职工队伍的整体素 质，推动企业自主自主创新，具有非常重要的意义。这次举办技术比武活动，正是车间着眼于将来进展，坚持以人才促进展的理念，通过这次技术比武活动，必将深化以提高职工技术技能和业务素养为重点，以增加职工学习力量、创新力量、竞争力量为目标的车间职工素养工程建立。 在今后的工作中，车间会连续坚持以“全员培训、层次清楚、重在提高、注意实效”的原则，对员工进展职业操作技能和安全等多方面

3、的教育和演练，不断提高职工队伍的整体素养，以到达提升车间整体生产效率和质量的目的，为我厂的生产任务供应更有力的保障。 金属构造件车间201*年8月14 日 扩展阅读：电子中专电焊技能大赛总结 电焊技能大赛总结 为了充分展现学生的才华和技能，丰富学生的业余文化生活，我校机电部于201*年4月8日在学校焊接实训车间进行了电焊技能大赛。此次技能大赛是由机电部主办，竞赛的主要工程是平焊、平角焊综合技能长凳焊接。在学校和部领导的关怀与支持下，在辅导员教师积极组织协调下，在我们学生的共同努力、 相互协作下，此次技能大赛取得了圆满胜利。现总结如下：一、领导重视，上下支持本次技能大赛，为了迎接一年一度的郑州市

4、技能大赛，学校下发文件在校内组织了各部各专业技能竞赛。为了保证大赛的顺当进展，部内个专业教师屡次利用休息时间，对大赛活动方案、竞赛评分细则、决赛场地的布置、竞赛的安排等进展了讨论分析，任何工作都做到了先有规划，再有实施记录，后有总结。 二、组织严谨，辛苦付出为了此次活动的顺当进展。由于此次面对对象是201*级机电专业学生，这些学生专业技能还比拟欠缺。因此机电部提前一个多月就开头组织教师对机电专业的15名学生分别进展了理论学问和实操力量的培训。，利用中午饭后时间，专业部长*和辅导教师*牺牲自己的珍贵时间，坚持组织指导学生训练，毫无怨言、不辞辛苦，保证了学生在竞赛中技能的发挥。 竞赛完毕后，裁判员

5、分别对理论和实操竞赛的试卷进展了评阅和复核，并最终评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 三、立足教学，突出实战，确保大赛见到实效 开展技术竞赛的最终目的是要培育一支技能型的操作人才队伍，并以此为契机，引导我校学生提高学习操作技能的热忱，提高学生的动手力量，使理论学习切实转化为技术本事，从而培育出一线应用型人才。大赛在严谨的实施过程中表达出公正、合理、务实和高效。 四、供应平台，展现才华，选拔人才，技能大赛效果显著。 举办大赛，就是要培育技艺精湛、具有特地技能，擅长解决技术难题的应用型技能人才队伍，为广阔学生营造一个开拓视野、展现才能、提高技艺的平台，在这次大赛中涌现出了一批动手力量强，心

6、理素养好的选手，为我们下一步的郑州市技能大赛确定了选手范围。 五、我部学生学习操作技术的热忱，参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中，我部学生掀起了比技术，长技能的学习高潮。局部学生利用课余时间到试验室练习技能，抓紧一切时间学习，中午不休息，勤学苦练技术技能。实训课上，绝大多数学生都能自觉动手，动脑，技能水平明显提高。 六、学生的职业道德素养明显提高。4月8日，技能竞赛在学校实训车间以组为单位进行。在现场，学生操作仔细，每一组都坚持到完毕，表达了我校学生坚韧拼搏的精神和团体协作的精神；这次技术大赛，参赛选手整体精神面貌较好，竞赛成绩比拟好，具备了一小批综合素养较高的技能操作人才队伍。 但是，

7、还是有个别选手成绩不抱负，这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够，实际动手力量及应变力量较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度，坚持不懈地把岗位练兵、技能竞赛活动深入开展下去，为学生供应学习信息、制造学习条件、改善学习环境、营造深厚的学技术成才气氛，最大限度地调动和激发广阔学生学理论、学技术、钻技术的热忱，为我校培育应用型技术操作人才而努力。 虽然我们已经顺当的开展了技能大赛，但是通过这次大赛，我们也熟悉到了自身的缺乏，比方评分细则还不是特别完善，还需要修订，监考教师的评分标准还不是特别全都，还需要进一步的统一与标准，为下一界的技能大赛做好预备。 我信任，通过这次技能竞赛活动的开展，通过专业教师和学生坚持不懈的学习与实践，我们学校肯定会涌现出更多优秀的应用型人才，让我们共同努力吧！ 友情提示：本文中关于金属构造件车间电焊工技能竞赛总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，金属构造件车间电焊工技能竞赛总结：该篇文章建议您自主创作。