钳工实训报告总结字数2023字.docx
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1、 钳工实训报告总结字数2023字_实训报告范文 一、 实习时间: 20xx-2-2420xx-2-28 二、 实习地点: 学院钳工实训室 三、 实习任务: 用一根铁棒做一个长为150.1mm,宽为150.1的正方体。 四、 实习目的: 1、 熟悉并把握钳工根本操作步骤 2、 熟悉并把握钳工工具的使用和根本的养护知 五、 实习过程: 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工
2、的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。 其中钳工的实习安全技术为 1、钳台要放在便于工作和光线相宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘以保证安全。 2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要常常检查,发觉损坏不得使用需要修好再用。 3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4、使用电开工具时,要有绝缘爱护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进展操作加工要有防护网。 5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避开碰伤已加工的外表。 6、钻孔、扩孔
3、、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件肯定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。 7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 以上都是作为一名钳工必需懂的根本学问。 第一天,来到车间,教师叫我们做的第一个零件是螺母。听完教师的要求,也看了黑板上那看似简简洁单的图样,我们便开头了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了教师说的留意事项,我按教师所说的,略微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘记的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的
4、小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。假如是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调整好锯口的方向,依据锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角约10度15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件外表,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件外表垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应当直线往复,不行摇摆,前推时加压匀称,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快,锯切开头和终了前压力和速度
5、均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。 开头锯时我实在是吃了大亏,由于我始终都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,其次天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!还好我最终学会了怎么锯削了。 锯完了,还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要把握方法同样不难了。 首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。 六、 心得体会: 光阴似剑
6、,转瞬间, 一周的实习就这样完毕了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。 在这一周里,我学到了许多有用的学问,我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,或许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的珍贵阅历是永久难以忘记的,并将作为我可以受用终生的财宝。 刚开头的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转瞬间,最终一个周已经来到了,最终一天马上向我们招手,不知怎么的,原来始终希望的最终一天,可是当这一天真的降临的时候,我们突然对实习产生一种剧烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开钳工实习,你让我
7、们在欢乐中猎取无尽的学问。 在实习期间我有很深的感受,很感谢学校能给我们供应这个实习的时机,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着教师学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被教师觉察了,最终经过教师的急躁讲解和一些有着几十年工作阅历的教师的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的工作
8、劳动才变得那样啊。所以刚开头工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去仔细学习工作阅历和技术技能,这才是我们工作的目的。 一周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严厉的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了很多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的气氛,工作环境是以前从未有过的感受。 每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们急躁细致地讲解和在我们的积极的协作下,根本到达了预期的实习要求,圆满地完成了一周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设
9、计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的外形,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己终生第一次在工厂中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 其次, 培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 第三,在整个实训过程中,教师对我们的纪律要求特别严格,同时加强对填写实习
10、报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 第四,实训教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确熟悉,对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的方法,使我们能仔细对待每个工种和每个实习环节。 我觉得每一次的实训对我自己来说特别有意义,特别实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业学问,让我熟悉到自己的特长与缺乏。 一年后我们就业的时候,就业单位不会像教师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备
11、这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简洁的锉和磨,都需要我们细心观看,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。一周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量,更多的则需要我们每个人在实习完毕后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训到达了他的真正目的。 总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是根本的根本,而技术人员也
12、是从简洁到简单“进化”而来的。 很快实习完毕拉,完毕的时候大家内心是快乐的,由于大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部把握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有帮忙。 这次钳工实习我觉得特别有意义,虽然有点累,但我们的确学到了不少钳工学问,在和钳工教师们谈天中,同时也学到了工作阅历,我们这些年轻人刚刚参与工作时,不管工作有多困难肯定要急躁,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点困难就不干,马上跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应当学会把握工作阅历,学好真正的技术学问,这才是最重要的。因此我特别感谢学校和教师给了我们这么一次难得的实习时机,来熬炼我们
13、的意志。说实在话,有这次实习时机很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术学问。 报告人:X X X 日期:20xx-3-1 测量实训报告总结字数2023字 为期两周的测量实训完毕了。在这两星期中,虽然实训时间只安排在上午和下午,时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧急。但在是训期间我却听到,学到许多。通过这次的实训我对于书本上的学问有了进一步的熟悉。而实际动手操作又让我对很多的细节有了新的体悟和理解。 而今年的夏天让人感觉来得特殊的早!我们实训的地点就是xx森林公园,当太阳大放光线时,我们也提前体验了一把测量
14、人员的艰辛。但也由于这样,才觉得着两周过得很是充实。当最终描绘的图纸完成,把它绽开的时候心中布满了骄傲与成就感!固然,在实训过程中我们也遇到一些问题,但在解决过程中,不管是怎么解决的,或是经过教师指导,或是与其他组的成员争论,或是自己在组内进展摸索与解决或是其他,当时不管哪一种解决方案,都能让我感到受益匪浅!同时,我也提示自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。在本次的实训中我担当第三小组的组长,所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些微小的区分。别组根本都是一,二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!这次的测量实训让我体会到:
15、1.通过这次实训,我熟识了水准仪,经纬仪的操作过程。熟识了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。2.在实训期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记录的技能。3.在了解,熟识和把握肯定的测量根底学问和操作学问的过程中,也培育,提高和加强了我的实践操作力量以及创新力量。4.通过二周的实训,培育了团队合作精神,提高了对于时间(观念)的把握,以及疼惜仪器的自觉性。总之,提高了我们的(整体)综合素养。这次的实训,对于我们操作素养和测量力量的培育起了一个综合训练的作用,使我们不但要把握各种仪器应当学会,应当知道的要求,还让我们把所学的测量学问建立了较完整的系统概念,既要要求我们学习测量的学
16、问,了解仪器的原理和工作过程,又要加强实践动手力量的训练,凭具有运用所学测量学问的解决一些测量问题的力量。在这两周实训期间,我有很深的感受,很感谢学校能给我供应这个实训时机,让我提前体验到测绘员这个行业的不易,同时也让我获得了很多课堂上不熟识或没留意的学问,或许在不久的将来我不肯定作测绘员这个工作,但是现在所学到的学问和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点,蚊子多了点,人累了一点,但这些都无所谓,重要的是我有了收获,有了成果。由于,微笑总在风雨后嘛!实习期间,教师的敬业,严谨精神也让我鄙视。森林公园是很大的,但教师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时,教师也会向我们具体的解释清晰我们
17、的疑问。有时教师还会像我演示如何操作仪器,让我们更清晰地了解仪器的操作过程。我觉得这两周的测量实训对我自己来说是特别有意义,特别实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业学问,让我熟悉到自己的特长与缺乏之处。我知道,当我们就业的时候,就业单位里的同事或着是前辈不会像教师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告知我们,让我们可以在旁观看与学习。所以我觉得我们在大学中学习,学得不应当仅仅是学习课本上的学问,而应当学会如何学习。大学生活是短暂的,我们应当在不断地探究中熟悉自我、学会学习、感悟生活,或许在将来我们会对社会产生肯定的迷茫,但我们可以在不断
18、自我提问、思索、阅读及与其它人的争论中,我想困惑或许就会在不知不觉间渐渐消逝。就犹如这次的实训,我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只盼望得到答案、结果的人,是永久不会明白对于探究问题真理的人的乐趣!总而言之,我对于着两周的实训,我对自己还是比拟满足的,同样也盼望教师对我的表现满足。钳工实训报告范文2023字 新的一周开头了,我们又要学习新的学问了,那就是金工实习中最累的钳工。早就听其他同学说钳工就是地狱,实践证明这一点都不假呀!我们坐班车来到学校时,教师们都已在那等着我们了,教钳工的是一个女教师,真的很佩服她,一个女教师竟然能在钳工这方面取得成就真的很不简单的。令我们圆满的是她
19、看起来严厉的很.来到车间,她也是教师们的那一套:肯定要留意安全,不允许有人在车间打闹追赶等。重点讲了以下内容,钳工安全技术操作规程: 一、锉削时,不能用手摸工作外表,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。二、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在教师指导下操作,人要站在侧边,工作必需夹牢,用力不能过猛。三、钻孔时,严禁戴手套,工件必需夹牢。四、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。钳工理论:一、钳工:手持工具对金属进展切削加工的操作。二、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。三、应用范围:1、 清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。2、 加工单个
20、零件或小批量零件。3、 加工周密零件(如样板、摸具等)。4、 设备安装,调试,修理。四、工艺六角螺母加工工艺(序号 内容 工具)序号 内容 工具1、锯割 下25*12mm 钢尺、锯弓2、锉削 锉二端面、尺寸到9mmm 钢尺、平锉3、划线 划六方 钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针4、锉削 锉六方并300角 平锉、游标卡尺5、钻孔 钻8.5府孔,扩12孔口 麻花钻 8.5 12各一支,台钻6、攻丝带 攻m 10螺纹 绞杠、丝锥(m10)对此,我们从原来同学那也有所耳闻,据他们实习后的感觉就是一个字累!教师讲完后,我挽起袖子预备开工。在古代就传有宏大诗仙李白“只要功夫深铁杵磨成针”的故事,莫非这事要真正
21、发生在我们的身上么?这真要成为现实么?我弯着腰,躬着背累的满头大汗,手拿锉刀在钢板上操作着,不到一会儿,就感觉越来越疲惫和不耐烦,片刻后就感到手隐隐有些发痛认真一看手上明显多了几个小泡,我最终忍不住一气之下就把锉刀扔在了工作台上。我自己坐在那里,四周都是“嗡嗡”的响声,声音都特别大,我感觉脑子都要爆炸了似的。真不是什么好活呀!我一开头就有些疑问,我们学的是热能专业的为什么就钳工实习呢?哎,真是想不通。可我看着其他同学还都在仔细的练习着,我吐了一口气,咬咬牙又重新拿起锉刀投入到练习中去了,我信任自己同样也可以做得很好。一天的实习最终过去了,我躺在床上,手.胳膊都累得已经麻木了,没有任何知觉,很重
22、很重。其次天,教师又教我们新的内容了怎样割据东西。她交给我们一个任务就是每个人锯5跟10mm宽的铁块并告知我们肯定要锯整齐,这些铁块都是为学焊工的同学效劳的,锯歪了的话他们在焊接的时候也是个问题。没方法为了我们那些同学我只有努力锯的好一点。当我据第3根铁块的时候,只听见“当”的一声,四周都静下来了,我的锯条断了,全部同学都把目光投向我,然后不约而同的哈哈大笑。一些男生据完之后主动帮女生,甚至一些以前彼此之间很少说话的,现在也都聊得很投机,这从另一个方面也加深了我们同学之间的友情,发扬了团结互助的精神。毫无私心的帮忙,真诚的相互鼓舞加油,一切分担工作的压力,更一起共享胜利带来的喜悦,这次实习更像
23、是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经同学间存在的隔膜,集体主义的力气得到了彻彻底底的呈现!大学里同班同学真正相处的时机很少,感谢给了我们这样一个时机。到了下午的时候任务就全部搞定了,教师对我们的“杰作”很满足,认为比上一组的同学做的要好。嘿嘿,团结的力气是很大的!接下来又让我们据管子,每人据6个。听起来许多,但其实都很简洁,至少比据铁块要简洁多了,对我们来说,已是小case了。每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。实习的最终一个工程就是制作一个六角螺母中间钻上孔。它看似很简洁但一点都不简洁,程序相当简单,一个不当心就会
24、失败前功尽弃,一点都马虎不得。开头就是锯削了,我们首先要调整好锯口的方向,依据锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角,约10度15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件外表,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件外表垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应当直线往复,不行摇摆,前推时加压匀称,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快,锯切开头和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。我们锯了一个43*38mm的长方形铁块,然后用锉刀把它锉成4
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