阅读学习骆驼祥子心得感悟范文骆驼祥子的阅读心得(二篇).docx

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1、 阅读学习骆驼祥子心得感悟范文骆驼祥子的阅读心得(二篇)精选阅读学习骆驼祥子心得感悟范文(推举)一 一、学习目标： 1、加强学习，把握正确的教育观点。 2、了解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育实践。 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。 4、将把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。 二、学习内容： 1、强化学习，坚持每周进展业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。学习常规治理，班集体建立，师德、民主治理的报道，并与课改革亲密结合。 2、仔细学习，和骨干教师进展漫谈、争论和讨论。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。 3、准

2、时对每天的教育教学活动进展反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进展沟通，共同切磋，共同进步。 4、虚心向各科教师学习优秀的教育阅历，提高自身的业务水平。平常加强校内外听课，虚心与本校同学科教师沟通上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，汲取别人的先进阅历，提高教学水平。 5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际状况入手，对学生进展细致深入的分析，制定详细的工作规划并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任治理班级的力

3、量和措施。 三、详细措施： 1、了解教师个人学习的制度。 2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、沟通学习等形式，提高教师的业务水平。 3、仔细学习新课程标准中的改革与要求。 4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。 6、加强自身素养的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应当写的教育教学论文。 总之，通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高力量;以实践为主，开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教

4、学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。 精选阅读学习骆驼祥子心得感悟范文(推举)二 大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打根底，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，仔细对待每一件事，报答关怀我的人。适应新的学习环境和学习方式需要肯定的时间，所以在大一建立目标，制定规划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的根底。 一.学习目标 1.各科成绩到达全班前十名。 作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业学问更是重要，由于影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。 在信息

5、兴旺时代，把握肯定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以规划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。 作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积存的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。 二.现阶段缺乏与困惑 1. 词汇量严峻缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法学问欠缺 5. 学习时间不够充裕 三.解决措施 1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。 2.课外多做听力练习，提高听力力量。 3.坚持参与english corner，提高口语表达力量。 4.仔细完成书本语法练习。 5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的状况下，才能去玩。 四.下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈 五.学习时间安排表 1.周安排表 2.月安排表