阳光体育活动心得体会5篇.doc

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1、 阳光体育活动心得体会5篇 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教育，促进学生德、智、体、美全面进展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，创新竞赛工程，取得了较好的效果，受到学生的欢送，现将开展体育活动以来的状况简洁总结如下。 一、领导重视，仔细组织。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长，成员有朱予成

2、、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯，全体班主任。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，政教处、教育处与各年级联合，确保活动有序、安全。要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面进展、终身进展，让“安康第一”，“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程。 开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1工程”中的体育工程融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这

3、一“主渠道”的作用。制止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到熬炼的时机，提高了体育运动技能。 三、细心安排，内容丰富。 (一)大课间： 依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，教育处协同体育组细心筹划，明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的标准有序，又确保了活动的安全有效。详细如下： 第一局部： 七彩阳光 各班安排一到两名领操员。通过播送操既熬炼了学生的综合素养和协调力量，又起到了热身的作用。 其次局部： 1.技巧类： 滑板、轮滑、滚铁环。在相比照较空旷平坦的地方练习。 呼啦圈、挂脚球、篮球、足球 跳绳：

4、跳小绳、双人跳、跳大绳; 可以熬炼学生的身体柔韧度和节奏感。 踢毽子：个踢、对踢、集体踢; 2.跳动类： 包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的嬉戏，有效的熬炼学生的跳动力量，进展下肢力气。 3.奔驰类： 包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式，充分进展学生的心肺功能。 4.传统嬉戏类： 包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统嬉戏工程，是学生喜闻乐见而又极富效率的健身工程。 组织形式 上午大课间： (1)9：50-9：51校园集结号，集合预备。 (2)9：51-9：55师生集合、整队、带入，在自己的位置上站好。(音乐：红星歌)负责人：曹红 张永 (

5、3)9：55-10：00集体展现七彩阳光。 负责人：曹红、顔轲、长征 练习：各班班主任和配班教师 (4)10：00-10：15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等) 负责人：张永 (音乐) 练习：各班班主任和配班教师 (5)10：1510：20放松操、集合、整队带回。(音乐：种太阳)负责人：翟霞、曹红 练习：各班班主任和配班教师 下午大课间： (1)3：25-3：30校园集合乐曲，集合预备。 (2)3：303：35集体展现：校园集体舞 (3)3：353：55分年级开展学校特色活

6、动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等) 负责人：张永 (4)3：554：00放松操、集合、整队带回。 负责人：(顔轲、长征、曹红、翟霞) (二)单项活动： 为丰富学生的课余文体生活，增加身体素养，全面展现“运动欢乐安康”的阳光体育风采，“六一”国际儿童节到来之际，体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身竞赛，以竞赛促熬炼，让学生在完成运动的过程中，体验“我运动、我欢乐、我安康”。竞赛场地上，角逐剧烈，精彩迭起，加油声一浪接过一浪，不时响起一阵阵欢声笑语，到处布满着感动与欣喜，无论谁输

7、谁赢，学生们都尽情的享受了一番欢乐时间。此时此刻，学生们的脸上写满了喜悦和幸福，内心布满了欢快与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体，磨练了学生的意志，培育了学生的团队精神。活动的开展呈现了学生们的运动风采，让他们享受了运动的欢乐，激发了全体学生参加运动的积极性，推动了学校全民健身运动的深入开展。 四、仔细做好体育艺术“2+1”工程的认定工作。 学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1工程”多个认定小组，依据教育部制定的“2+1工程”体育与艺术技能标准和学校实际，由学校在学期末安排时间进展认定，并将认定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录册。对学生一个阶段的熬炼成绩反应

8、给学生，以期在下阶段熬炼中再提高。技能标准力求简明易行，表达鼓励机制，鼓舞学生积极参加，允许复评，努力达标。并鼓舞学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式，提高工程成绩。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将连续在市、区教育局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深入开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作! 阳光体育活动心得体会2 本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天熬炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参与体育熬炼，掀起全体师生健身运

9、动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的一学年，我们结合我校的实际状况，以体育课教学为根本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育嬉戏等多种形式实施该活动。受到了广阔学生的宠爱和社会各界的好评。详细实施的措施和方法如下： 一、课堂教学抓实效 为保证阳光体育活动的扎实开展，我校仔细落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验欢乐”的教育教学理念为原则，大胆进展教育教学改革。在仔细备好每一堂课的根底上，不断探究新的教学方法，在课堂教学的实践中，努力构建新的.课堂教学构造，突破以往

10、体育教材内容，挖掘制造适合学生身心特点、形式新奇好玩、学生喜闻乐见的体育运动工程;力求体育与艺术的完善结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心进展的同时，得到美的享受，陶冶情操。 二、细心安排，有效组织 我们的活动主题是：我运动 我安康我欢乐 我们的活动口号是：每天运动一小时安康工作五十年幸福生活一辈子 我们的活动要求是：人人有工程班班有团队 详细操作内容： 1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生标准做好每一个动作，提到两操质量。3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进展丰

11、富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做嬉戏等。学校为各版配备了肯定数量的体育运动器材。4、连续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面实施学生体质安康标准，让每个学生都参与，并努力到达及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全学生体质安康标准工作治理运行机制，建立岗位责任制，实行嘉奖机制。 三、大课间乐趣多 为丰富学生课余生活，真正表达阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际状况，面对全体学生深入开展“大课间”活动，活动时间为每天10:0510:30，连续推广舞动青春放飞抱负播送体操、“动感韵律操”等其他活动，保证学

12、生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热闹、形式生动好玩的趣味嬉戏和竞技竞赛，通过活动活泼学生课余生活，增加学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生“终身体育”奠定根底。 四、班级体育活动课参加广 我校将下午3:504:50定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育教师及班主任教师的组织带着下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素养和安康水平。并依据国家学生体质安康标准制定相关的熬炼和测试工程，为学生活动供应依据和评价标准。活动工程有：台阶练习、男子1000米、女子800米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向

13、上、掷实心球、握力练习、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。 活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育教师也积极与其他教师沟通协商，催促学生在准时、仔细参与活动的同时，做到活动、学习两不误;提高活动的实效性，做到“有目的、有规划、有内容、有要求、有总结”。由于本项活动的筹划和安排比拟周详，包括从开头的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动到达了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育熬炼的欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片欢快声

14、中，得到了师生们的全都好评。固然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，因天气缘由室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，我们还将通过不断的积存和总结阅历，以利于今后间续开展更多适合学生的各种工程与集体活动。 总之，通过这些活动，使广阔师生深深地熟悉到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”的道理，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康进展打下良好的根底。 阳光体育活动心得体会3 为全面推动素养教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实中共中心国务院“关于

15、加强青少年体育，增加青少年体质的意见”和教育部、国家体育总局、共青团中心“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算”，坚固树立“安康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与体育熬炼，掀起了校园内外体育熬炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下： 一、抓治理，完善阳光体育运动治理机制 为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与安康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活开工作领导小组，同时成立了指导小组。依据我校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定

16、了详细的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以全面实施学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质安康水平。 二、抓宣传，营造阳光体育运动舆论气氛 学期初，学校将阳光体育活动写入了学校工作规划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议，提出了详细目标和参加方案。随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进展了讲解。“我运动，我安康，我欢乐”、“阳光

17、体育与祖国同行”、“每天熬炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。 三、抓落实，促进学生身心安康 我们坚持“安康第一”的指导思想，学校合理科学的安排 上午 25分钟，下午 40分钟 -1小时 的大课间活动， 上午 在全校统一 做足球操 和做播送操 ，下午 要求班主任教师带着同学开展一些强度相宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武

18、术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充分的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参与1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时规划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管领导和体育教师进展检查，检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。我们还定期进行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到欢乐体育的胜利和愉悦。 四、抓载体，推动阳光体育运动的进展 为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育

19、兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进展检查，期末学校对各活动组进展活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜亮，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为进展学生共性、素养教育的全面进展起到了促进作用。 根据市教育局的要求结合我校的实际，活动期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新奇的上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参加，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织特地的机构对活动

20、状况进展督查，对统一的活动工程组织竞赛或选拔，对有特色的活动准时鼓舞和宣传，对发觉的问题准时处理和订正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和欢乐。 五、抓特色，促进阳光体育运动的进展 为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园气氛，各级各类学校依据学生各年龄段特征，仔细组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。 阳光体育活动心得体会4 同雷店中学的教师一起赴思源学校观看了阳光体育活动的开展，受益良多，真的觉得阳光体育活动开展的很有意义!特殊是对其中的竹篙舞、呼啦圈舞和兔

21、子舞影响深刻。 其实学校阳光体育活动“说起来重要，做起来次要，很多学校对学校体育往往如此 。甚至迫于种种压力，以应试教育替代素养教育，以“升学第一”替代“安康第一”结果造成学生课业负担过重，根本没有时间进展体育熬炼;在教学内容上，中考高考考什么，学校就开什么课，体育课干脆就不开了。体育课经常被主课占用，课外活动时间也被用做自习课，这种现象非常普遍。 此外，除了一些条件比拟好的中小学之外，很多中小学，尤其是农村中小学都不同程度地存在着场地少、师资缺乏、课程和活动内容陈旧等问题。特殊是为了尽量避开损害事故，大多数学校都不敢开展剧烈对抗的运动工程，许多学校还习惯于把孩子“圈养”在教室里，不允许在操场

22、上奔驰，打闹，更少有创新的课程和活动形式，单调枯燥的课程和活动很难吸引学生参加的兴趣。 开展“阳光体育活动”给各级教师尤其是体育教师提出了更高的要求。它不是单纯的享受，是建立在到达学生体质安康标准根底上的欢乐;也不是把大局部精力放在培育少数体育尖子学生，带他们参与竞赛，夺得奖牌上，而是使大多数学生形成良好的体育熬炼习惯，切实提高体质安康水平。体育教师面临着更大的挑战，要求他们更加富有责任心、体育技能娴熟、教育手段得当。目前很多家长缺乏正确的教育观，安康观，成才观，他们只 重视孩子的智育，轻视孩子的体育，只重视孩子的养分，轻视孩子的熬炼。在平常，孩子从学校回到家里，本想放松一下玩一会儿，然而大多

23、数望子成龙，望女成凤的家长便让孩子待在屋里做作业和习题。在假期，很多家长把孩子送到辅导班，连续进展文化课的学习，不让孩子投身于体育活动中，来缓解紧急学习中所带来的身心疲乏。因此家长重智育，轻体育，重养分，轻熬炼是“造成“小胖墩”增多不行无视的缘由。 阳光体育活动是现在学校体育活动开展的趋势，学生安康的进展离不开体育运动，体育运动是学校教学很重要的组成局部，我们要重视阳光体育活动的开展! 阳光体育活动心得体会5 为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参与体育熬炼，我校周密部署活动方案，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，创新竞赛工程，取得了较好的效果

24、，受到学生的欢送，现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。 一、仔细组织，提高熟悉。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。活动前依据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，筹划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分预备。我校积极响应阳光体育运动的号召，仔细组织学习，并根据通知要求，制定周密活动规划，吸引广学生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极参与体育熬炼。 二、细心安排，丰富内容。 学校依据各年级学生年

25、龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组细心筹划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的标准有序，又确保了活动的安全有效。 1.一、二年级活动开展：跳绳、跑步。 2.三、四年级活动开展：跳绳、踢毽子。 3.五、六年级活动开展：篮球、足球、乒乓球。 三、积极组织，关注过程。 活动开头前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着强健的步伐，快乐地来到活动场地。 1、同做热身操。在美丽的旋律中，全体学生共同做热身操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育熬炼的纪律性、标准性。 2、分年级活动。根据事前划分好的区域，各年级学生在体育教师、班主任的带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽布满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳动奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开头的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。 阳光体育活动心得体会