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1、2022教师目标责任书教师目标责任书1为确保全校师生的生命财产安全,增强教师安全防范意识和责任意识,明确岗位安全职责,根据上级的要求,特制定教师安全工作责任书。一、按照“谁上课,谁负责”的原则,教师对本教学班学生安全工作负全责,承担本节课和本岗位学生安全管理责任。1.上课时,任课教师是学生安全的第一责任人,负责本节课内学生学习活动的安全,发现问题及时处理并汇报。组织活动应做好学生安全保护工作。2.发现学生身体不适,应及时通知班主任及学生家长。3.每节课前清点人数,对缺勤学生要及时了解原因,必要时与班主任、家长沟通。4.综合实践课、劳动课、美术课等使用刀具等工具,教师一定要进行指导,学生在上课时
2、,特别是在操作时,老师不能离开现场,下课后清点工具并归位。5.实验课教师不得让学生直接接触有毒、有害物体和气体,实验前教师一定要进行安全教育,明确注意事项和操作规程,认真指导,下课后要把仪器、药品等归位,关掉电源等。6.体育或其它活动课不得让学生离开集体,课前要教育学生,活动要讲究方式方法,力求做到适时、适量、适度;教师要把学生控制在自己的视线范围之内。掌握特殊体质学生的情况,防止意外事故的发生。7.学校内进行维修时,上课时间,科任教师要教育学生不要靠近、进入施工现场,防止发生意外事故。8.在微机室、实验室等上课的老师,要引导和组织学生排队前往,下课后按顺序排队依次回到教室,严禁学生在走廊或楼
3、梯上推搡、打闹。严防因教师指挥不利,课前电源、器材、备品检查不到位或教学组织不当,操作不规范,导致的火电灾害和导致学生人身伤害。9.音乐和体育教师在教师用品的搬运和安装过程中,不得学生参与,以免造成学生人身伤害。在教学过程中认真关注特异体质学生,讲解指导到位,严禁实施动作不符合学生身心发展规律的教学方法,避免学生受到伤害。10.上课期间,学生因特殊情况提出离开学校,必须有家长(或亲属)到校或与家长认真进行沟通后教师方准给假。学生应持班任教师假条离校,值班门卫应认真查验核实,并做好登记。11.正确处理好师生关系,不得体罚或变相体罚学生,留惩罚性作业,对学生进行语言伤害,人身攻击,影响学生身心健康
4、或造成一定伤害和影响。二、本着“谁的岗位谁负责”的原则,根据有关规定,下列情况引起安全事故,视情节轻重,追究教师相应行政和经济责任,并在年终考核中扣除相应的分数。1.教师负责自己所使用专用教室及教具、电教设备等物资的保管和安全检查。教育学生要爱护公物。放学后,要切断所有电器的电源,门、窗要上锁。每天坚持做好自己所负责专用教室的设施设备的日常检查,发现问题和安全隐患要及时与后勤取得联系,妥善处理,避免因发现不及时,报告不及时造成学生人身伤害事故和安全事故。2.上课时教师管理不到位,离开教学现场或旷课而致使学生出现受伤等安全事故;不按时放学,学生在放学途中出现意外事故。3.课间学生发生意外事故,楼
5、内由楼层护导员负责,楼外由操场护导员负责,中午在校吃饭学生发生意外事故班级内由班任教师负责,走廊由楼层护导员负责、操场由操场护导员负责。4.校内外大型活动时,教师无故未到场,班上的学生出现踩踏等安全事故。5.因未尽到教育的义务,或教室里有安全隐患未及时排除并未及时向学校反映,因而使学生出现的安全事故。6.学生私自逃学未及时与家长联系并未向学校反映的;家长已向班主任通知学生有特殊疾病,教师未采取相应措施使该学生在教学活动中造成伤害事故。7.因体罚或变相体罚学生,教师语言或行为不当所引发的意外事故。8.遇紧急情况发生,教师和相关人员未到场或未在第一时间赶到所负责场所,出现踩踏等安全事故。三、本着“
6、谁的职责谁负责”的原则,根据有关规定追究该教师相应的责任。1.按照学校的特定时间安全工作岗位职责,要求教师必须在指定时间指定地点坚守和执行本岗位工作(包括放学、眼操、间操、大课间及学校统一组织的大型的安全演练和一切教育教学活动),在岗必须认真履行岗位职责,防止学生伤害事故发生。2.全体教师应在事故发生的第一时间及时处理并报告直接领导(包组领导)和主管领导,防止因处理不及时或迟报、漏报、瞒报造成学生伤害和财产损失。3.每一位教师都要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在校园内撕疯打闹,不准在楼梯扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和
7、教育。教师的安全工作考核与文明班评比,与评职、晋级、选拔、评优选先挂钩,并且实行重大安全事故一票否决制。此责任状一式二份,校方和教师本人各保留一份,适用时间为20xx年4月至20xx年12月校长签字:教师签字:20xx年 4月 1 日教师目标责任书2为了进一步规范教育教学行为,落实学校安全工作责任制,切实保障师生安全,特与教师签定此责任书。一、班主任安全工作目标责任1、班级要牢固树立“安全第一”的思想,经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育,并及时作好记载。2、班主任为各班安全工作第一目标责任人,要与学生和家长签定安全责任协议书,明确学生、家长安全责任。3、班主任应加强学生的日常行为规范教育
8、和管理。教育学生不追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危险建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行动听指挥。4、班主任应加强学生的校内外安全教育。教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。教育学生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与陌生人交往,不跟陌生人外出。教育学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。 教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。 教育学生不携带火种,不在外野炊。
9、(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发现问题要及时处理和报告。6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育,发现病情,及时处理和报告。二、教师安全工作目标职责1、遵守学校规章制度,认真履行安全职责,完成学校安排的安全工作。2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生,更不能以任何理由停学生的课堂,不强求学生回家取东西。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严
10、重后果的,视情节轻重追究其责任。4、若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。5、学校实行“谁上课谁负责”制。从上课到下节课上课期间,任课教师要对学生的所有行为负起责任。6、教师上课时要清点学生人数,对缺席学生要及时询问去向,弄清缺席原因作好记录,及时告知班主任或学校。7、值周教师要认真履行职责,加强课间安全巡视,发现不安全隐患要及时排除或报告,特别是要组织好课间操、放学、上下课等学生上下楼道、进出校门秩序,确保学生安全。8、教学过程中所用教学仪器、电教设备、实验仪器、体育器材等要认真检查,妥善放置,消除不安全隐患,严
11、格执行安全操作规定,操作活动过程中要全程监控,确保安全。9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。教师要求学生提早到校,或放学后滞留学生,老师必须在场,否则因教师不到位学生出现安全事故,教师承担全部责任。10、教师发现教室、办公室以及校园内的其它任何地方有不安全隐患,应及时向学校反映,情况紧急时必须果断处理。11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由带队教师或班主任负责;教师带学生到校外参观、访问、春游、秋游以及社会实践调查等必须报校长批准,并由领队教师负责其安全。以上18条,望班主任和教师认真执行,如有
12、违反,学校将按情节轻重,追究其责任,对出现重大安全责任事故的,对其主要责任人的考核、评优实行“一票否决制”。三、 注意事项1、本目标责任书时限为20xx年9月1日至20xx年8月31日。2、本目标责任书一式三份,由学校校长与各班主任和科任教师签字后生效。教师目标责任书3为做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障师生生命安全,特签订以下责任书:1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的甲型h1n1流感防控工作文件精神,学校成立甲型h1n1流感防控领导组,明确成员职责、建立责任追究制度。2、学校制定甲型h1n1流感防控预案,将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任
13、老师、教师、职工。3、加强培训,人人明确各自职责,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控知识的健康教育,发放“甲型h1n1流感防控知识”材料,大力开展宣传活动,全力做好防控工作。4、向家长发一封信,向家长宣传,要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。5、严格落实卫生制度,强化检查记录,每天公布检查结果,消灭卫生死角。搞好个人卫生,保持室内空气畅通。6、落实晨、午检制度:每天实行晨检、午检,做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任老师或送到二楼东拐发热学生观察室,并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。7、完备因病缺勤学生登记手续,做好发
14、热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责,每天对重点部位实行至少一次消毒,并做好消毒记录。9、严格控制外来人员擅自进入校园,10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案,分门别类存放,建立防控台帐。11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的,将追究其责任。本责任书一式二份,一份教职工自留,一份由学校备存。校长签 字:分管校长签字:教职工签字:二0*年十月三十日教师目标责任书4具体岗位目标职责:1、遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作
15、岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评总结。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任书一式三份。学校、处室和教师各执一份。本责任
16、书自签订之日起有效。任课教师签字: 处室主任签字:教师目标责任书5为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。3、班主任每天必须在上、下午第一节
17、课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校
18、内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。
19、在评优、晋级、职称评聘中实行“一票”否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至20xx年7月止。XX班班主任签名:xx校长签名:xx仙桃四中20xx年9月6日教师目标责任书6(一)师德表现1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。
20、6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。(二)常规习惯具体要求1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准备好。2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。4、上课
21、期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。(三)教育教学1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出
22、“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工
23、作按时认真完成。 (四)教育教学效果1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。教师目标责任书7幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。2 、教学活动的安全由组织教师负责,各
24、教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的
25、全部责任。8、教师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害,由本节课教师向家长解释,并承担相应的责任。9、下课期间,任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到伤害,由任课教师负责。10、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。11、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除
26、,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长,如果领导没有及时处理,出现的问题,由幼儿园负责;但是,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。12、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。13、孩子带入幼儿园的药品要专橱存放,专人管理,教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的
27、发生。如果教师没有做到以上的要求,出现的责任事故有当班教师负全部责任。14.认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。责任人:负责人:20xx年9月1日教师目标责任书8为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。一、工作目标1、安全意识:认真组织学习贯彻教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学
28、生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。二、工作职责(一)班主任职责1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守小学生守则、小
29、学生日常行为规范、国家政策法令和学校的一切规章制度,如校规十不准等。2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人
30、回家。9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。(二)任课教师职责1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学
31、生。5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。7、学生休息时间不得进行集体补课。8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。三、考核与奖惩1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,律取消当年
32、评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。责任人:日期:教师目标责任书91、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。2、班主任要充分利用班队会
33、对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组
34、织学生外出活动。8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。教师(签字)莎车县特殊教育学校莎车县盲人学校20xx年4月8日教师目标
35、责任书10一、学生安全:教室内:1、每天上、下午上课前,班主任必须提前到教室巡视,发现有学生未到校,必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系,学生发生问题,全部责任由班主任承担。2、实行每节课点名制,发现缺课学生,任课教师要及时与班主任联系,班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担;如果任课教师及时向班主任反映了情况,而班主任没有及时进行处理,产生后果则由班主任承担责任。3、规范学生进校园制度,凡是学生进到校园,任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家,学生中途因病或其他事必须回家,当堂授课教师要及时通知家长和班主任,由家长亲自接走孩子,
36、如因教师工作安排不到位,致使学生出现安全问题,由安排回家的教师承担全部责任。教室外:1、课间学生不遵守校规校纪,出现安全事故,班主任要承担教育责任。2、教师派学生去办任何事情,必须强调安全问题,在此过程中学生出现安全问题,由委派教师全面负责,学校不承担任何责任。3、课间操、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学校的规定有秩有序,班主任要加强教育管理。当堂任课教师要全面负责授课班级学生安全,学生发生事故,任课教师承担相应的责任;班主任如果未加强教育管理,根据事故大小给予一定处分。大型集会等其他重大集体活动,班主任要对学生全面负责,如出现安全事故,班主任承担责任。4、各班主任要加强学生午餐
37、纪律教育和管理,学生如需回家吃饭,班主任必须亲自将学生交给家长,否则出现任何事故,班主任要承担全部责任。学校外:1、班主任要加强学生校外安全教育,不爬高、不玩火、电、鞭炮等任何危险物品,不到池塘、工地、深山等任何危险的地方,不骑摩托车、电动车、自行车等。2、学生要遵守社会公德,凡是因不遵守社会公德被群众或其他教师反映情况属实者,在班级考核中给予扣分。二、教师教学行为安全:1、教师要按时上课,提前侯课,铃声一响必须在教室。上课期间不准再接待家长和客人,不得离开教室,不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,则全部责任由该教师承担。2、从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要
38、对学生课堂上的所有行为负起责任,教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,如果学生出现不应有的事故,所有责任要由任课教师承担。3、按时下课,不能拖堂。因拖堂导致学生课间行为匆忙,发生事故,拖堂教师要承担全部责任。4、体育课:学生上下课带队均由体育教师负责,如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱,均属于没有及时上课。室外体育课期间,师生要统一在操场指定区域活动,严禁到教学区乱跑、乱喊、乱叫,否则,学生出现任何安全事故,责任由当堂体育课老师承担。5、所有教师要严格按课表上课,不得私自调课,确实需要调课必须向当天值班领导申请批准,并且及时补课。
39、6、严格请销假制度,有事不能到校,必须提前向值班领导请假,回来后及时销假。上班时间有紧急事确需外出,要向值班领导请假,不请假的按旷工对待,而且承担外出的全部责任和后果。7、教师有事不能参加学校组织的集体活动,必须及时向值班领导请假。8、放学后,教师留下辅导学生或做其他事情,教师本人必须留在教室,不能让学生留学生,并要亲自护送学生回家,发现留学生而教师本人不在教室,在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任。9、卫生大扫除期间(早7:50前、午13:00前)班主任必须合理安排,及时督促学生打扫卫生,班主任不到位而出现问题由班主任承担责任。10、教师要关爱学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生
40、,凡是经反映调查属实者,情节较轻者教师考核列最后一名;严重者还要进行停课反思,乃至承担相应的法律责任。11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动,不得利用双休日私自让学生到校补课,若违反规定导致学生发生事故,要承担全部责任。三、后勤管理安全:1、教师个人或集体用电,包括微机、录音机和电热水器等,教师必须亲自操作,不得委派学生操作,如出现问题由委派教师承担一切责任。2、安全管理员要加强对学校食堂、教学区和清洁区的检查,确保师生饮食安全。四、值班安全:1、带班领导要认真、全面落实带班领导职责,要对值班当天的所有事情负全责,进行检查、监督、纠正和教育。如因工作不到位失职,则追究其责任。2、值班人员要
41、严格按坐班制度认真负责值班,确保学校各方面的安全。凡是不能按学校要求做好值班工作的,扣发当月值班奖金10元,如果造成损失或给学校造成严重影响者,要加倍赔偿。3、值班教师要认真做好教师签到、来客登记等工作,规范填写值班记录,有事及时向值班领导汇报。校长(签字):责任教师(签字):20xx.8.29教师目标责任书11为维护校园安全秩序,确保师生安全,提高教师校内驾驶车辆的安全意识,解决教师私家车校外无法停放的实际困难,根据教育体育局对学校安全工作的要求,经学校研究决定,允许教师私家车在确定的路线和限速的条件下驶入校内固定区域停放,并由学校责任人与各教职工私家车车主签订安全责任书,内容如下:第一条:
42、签订对象:本校教职工进入校园的私家车责任人。第二条:责任目标:杜绝因管理不善或操作不当发生安全责任事故。 私家车责任人具体落实好以下工作:1、驾车人员应自觉遵守道路交通管理条例等交通规则。2、教师自觉维护校园交通安全,驾驶车辆必须以5公里每小时以下的速度进出校园,无特殊原因,学校课间活动时间严禁私家车进出校园。3、私家车进出校园要早进晚出,谨慎驾驶,注意观察,慢速行驶,不得与学生抢道。4、任何情况下,在校园发生车辆与学生碰撞事故,事故责任将由驾驶人全部承担。5、学校在固定区域提供教师停车场所,私家车要按规定停放在指定区域,车辆出现碰撞刮擦事故,学校不承担赔偿责任。6、学校仅提供从大门到停车场所
43、的通道给教职工驾车使用,其它区域严禁驶入。7、私家车严禁停放在校园门口和教学区,不得阻碍师生出入;8、车辆要按时维护保养,保持车况良好,病车不出门。9、严禁酒后驾车、强行超车、赌气开车、疲劳开车、超速行驶等。10、教师私家车必须服从学校的管理。第三条:责任追究:如因疏于管理、操作不当、违反责任书第二条酿成的安全事故,将按照十五小安全事故责任追究制度和石嘴山市第十五小学机动车辆安全管理制度严肃追究责任。触犯法律的,承担相应的法律责任。第四条:附则。1、本责任书供本校使用。私家车车主为安全管理第一责任人。2、责任书由私家车责任人、学校双方签字(盖章)后生效。3、责任书各条款不因负责人变化而变更或解
44、除,接任负责人应相应履行职责 。4、责任书一式两份,私家车责任人和学校各执一份。学校(盖章)私家车责任人(签名):主管领导签字:年月日 年月日教师签名:教师目标责任书12为切实做好学校安全防范工作,进一步落实安全第一、预防为主的方针,形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围,全面排除安全隐患,杜绝安全事故的发生,保护广大师生的人身安全和学校财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求,特签订本责任书。一、基本情况:姓名: 任教科目: 任课班级:二、岗位目标:(一)师德表现1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。3
45、、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。5、服从安排,实事求是,弘扬严谨、务实、高效的工作作风。6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。(二)教育教学1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文(随笔每月一篇,案例论文每学期至少一篇,学习笔记每月两篇以上)。2、落实教学常规,执行六认真要求,积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。6、认真组织考查。反思不足,有切实可行的改进措施。7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。(三)安全、卫生管理1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。3、确保班级没有重大安全事故
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