防灾减灾救灾工作总结通用5篇.doc

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1、 防灾减灾救灾工作总结通用5篇 依据教育局安管科通知要求，结合我校实际状况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于2022年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推动了防灾减灾学问和技能普及，升入开展灾难风险隐患排查整治，增加广阔师生的防灾减灾意识和自救力量，提高学校综合防灾减灾力量。现总结如下： 一、广泛宣传，学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进展宣传科学减灾学问。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾学问。 二、制作防灾减灾学问展板，组织教师和学生学习防灾减灾学问，使学生熟悉地震

2、风险，把握减灾技能，让学生能从中引起留意，获得相关安全学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高熟悉，营造防灾减灾活动的气氛，增加广阔师生的防灾减灾意识。 三、积极开展防灾减灾学问科普学问竞赛，通过对防灾减灾学问的学习，全校925名学生参与了张家港市5.12防灾减灾科普学问竞赛，通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的稳固与熟悉。 四、组织全校师生进展安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的状况下进展了安全疏散演练，到达了预期的要求，在规定的时间内全部学生安全撤离到操场。 防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将仔细总结阅历，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要

3、工作，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 防灾减灾救灾工作总结2 依据莆田市地震局关于印发莆田市2022年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案的通知(莆震20_13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾学问，现将有关状况汇报如下。 一、及早布置，仔细组织 我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺当开展，我办准时学习市局文件精神，仔细讨论、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进展了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传

4、点、各示范校园加强联系，仔细扎实地开展防震减灾宣传活动。 二、资料丰富，形式多样 1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普学问的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了地震群灾之首(折页宣传手册)和莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册。手册采纳通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震预备及自救互救等根本常识，深受了广阔干群的欢送。并发放由市地震局编印的防震减灾科普课堂、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。 2、活动期间，我办专心营造宣传气氛，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展现多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，削减生命财产损失。 3、在秀屿

5、区试验中学开展地震应急逃命演练，并进展地震科普宣传。 为提高校园师生对地震灾难的应变潜力，5月15日上午，秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练，并进展地震科普宣传。 整个活动共分为两个阶段： 第一阶段由校园组织开展地震应急逃命演练。 依据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动快速，总耗时3分40秒，顺当完本钱次演练任务。 其次阶段向学生们分发宣传材料，并展现地震科普展板供学生参观。 本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“教育一个学生，带动一个家庭

6、，影响整个社会”的目的。 4、组织各校园开展地震应急演练等活动。 各中小学依据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾学问，提高广阔中小学生的安全防范意识和灾难自救互救潜力。 防灾减灾救灾工作总结3 “防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾难学问、防灾减灾学问、应急避险学问，根据县政府和_县防灾减灾日宣传活动实施方案要求，_镇通过开展集中宣传和防灾减灾学问进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动，进一步增加了全镇干部群众防灾减灾意识，提高了综合减灾力量。现将活动开展状况汇报如下： 一、高度重视，强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安

7、监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活开工作领导小组，加大统筹协调力度，细化活动方案，明确职责，落实专人，保障经费，广泛发动群众积极参加，积极开展防灾减灾宣传活动。 二、仔细组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午，我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参与了本次活动，现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、答复询问问题等方式开展了形式多样的宣传，共发放宣传资料600余份，承受群众询问100余人次，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。 三、加大宣传力度，积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动，提高全

8、民防灾减灾意识。一是组织 开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动，提高广阔中小学生的防灾减灾意识和自救互救力量。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查，组织企业查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，仔细制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过播送、宣传单、标语等多种宣传渠道，开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾学问科普宣传，增加广阔村民对防灾减灾的熟悉，提高了防灾减灾意识。 通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动，使我们提高了防灾减灾熟悉，推广普及了全民防灾减灾学问和避灾自救技能，进一步落实了应付突发大

9、事的防范措施，提高了各级综合减灾力量，取得了良好的宣传效果。 防灾减灾救灾工作总结4 为仔细贯彻落实福建省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神，增加广阔师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防备地质灾难和自救、互救力量，保证教育教学工作的正常进展。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动，在全校师生中形成积极把握避险学问，学会自我爱护的良好气氛。现将我校工作总结如下： 成立由刘校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并准时组织全体教师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。成立学校防灾

10、减灾宣传领导小组，由政教处主任担当组长，副主任担当副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。 1.完善预案，仔细组织防灾应急演练，本校以“防灾减灾日”活动为契机，立足实际、因地制宜，在“5.12”期间，利用晨会、大课间等时间段，组织师生全面开展一次以消防安全、逃命自救为重点，包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾难、卫生防疫等方面内容的应急演练活动，提高学生防灾自救意识和应急避险力量。 2、一次“防灾减灾教育”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的熟悉，提高学生自救意识和力量，我校各班学生开展了以“把握应急避险学问，提高自救力量”为主题的主题班会，各班开展了形式多

11、样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步熟悉到了提高自救力量，珍爱生命，建立“平安校园”的重要性。 3.注意评估，深入开展灾难风险隐患排查，我校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”严密结合，加强安全隐患排查治理，实行有效防范措施，准时消退各类隐患。列出重点安全隐患清单，明确治理方案和时间进度，对存在的问题准时整改。 4.为切实做好孩子的安全爱护工作，全面推动防灾减灾学问和技能宣传普及，把握防范自然灾难的学问、提高在自然灾难面前自我爱护的力量。在此，我校发放防灾减灾告家长书，盼望得到家长的积极协作，和孩子一起学习并做好相关教育。并发放应急疏散演练指南书。并在校门电子屏上

12、展出防灾减灾日宣传活动标语。 5. 立足防范，变“堵”为“疏”。 我校始终坚持“安全教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此根底上变“堵”为“疏”。学校对可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。同时，学校积极培育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识，学校安全教育工作做到了组织落实、教育准时、治理到位，保证了学校正常的教育教学秩序。 防灾减灾救灾工作总结5 一、成立组织、责任到人 根据上级要求，为应对突发性的气象灾难，减轻气象灾难给人民群众带来的影响，我镇特别重视。制定了樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案，并特设立气象信息效劳

13、站，成立气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅，分管副镇长总抓创立，各线、各所站负责人详细抓落实，机关、所站、企事业单位员工等全员出力，自上而下责任到人，层层落实，在各村成立相应的领导小组，并配有信息联络员，使各项信息得以准时传播公布，使各项创立工作得以有条不紊地开展。 总之，全校师生的安全是学校各项工作开展的根底，只有牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。 二、配套硬件、分级治理 我镇特设固定的场所，并配有气象效劳设备一套，有特地的信息治理员负责公布信息、组织培训、定期考察等工作，有保证通信畅通的值班场所，有配套的治理制度，

14、每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定，并形成长效机制，分级治理，在发生气象灾难的时候，保证将人民群众的损失最小化。 三、准时传播、应时而动 依据农作物的生长状况，定期公布本地的农用天气预报，特殊是防汛、防灾期间准时公布信息，指导当地农业生产，同时为农夫供应各种农产品的相关科技和市场信息，支持农产品的产销供业务，帮忙农夫解决生产经营中的各项实际问题。充分利用远程教育及宣传板报橱窗、条幅标语、播送等各种形式进展气象科普宣传，提高农夫的气象防灾减灾意识和防备力量，提高农夫使用气象信息的技能，准时收集当地气象信息并定期反应，使预报信息走进百姓生活。 总之，我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手，一抓思想建立，二抓制度建立，三抓队伍建立，四抓硬件建立，多管齐下，多措并举，加强农村气象灾难防备体系建立，为农夫猜测各种天气，准时公布信息，使农夫受益最大化，损失最小化，从而带动本地经济平稳进展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息效劳治理视为政府治理工作的重要方面，并纳入地方公共效劳体系建立，积极争取地方财政投入，建立和完善稳定的投入机制，保障农村气象信息效劳站建立持续稳定推动，真正做到惠及于民。 防灾减灾救灾工作总结5篇