防灾减灾工作总结报告防灾减灾总结报告.docx

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1、 防灾减灾工作总结报告防灾减灾总结报告 防灾减灾工作总结报告 【防灾减灾工作总结一】 为进一步贯彻落实党的十八届五中、六中全会要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据教育科技局对XX 年“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”为主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于5月8日5月14日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良

2、好的效果。现将活动开展状况总结如下： XX 小学防灾减灾工作总结 一、高度重视，加强领导。 学校自接到教育科技局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署XX 年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开 展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，细心组织，周

3、密安排，力争使“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造气氛。 学校利用5月8日课间操时间进行了XX 年“防灾减灾日” 主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创立和谐校园的讲话，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、板报、标语以及班会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，积极参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增加意识。

4、 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃命和疏散演练活动。XX 年5月12 日上午课间操时间，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不到3 分钟的时 间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校围绕“削减灾难风险

5、，建立安全城市”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，

6、保障广阔师生的生命安全，确保 灾难降临时把损失降到最低限度，为创立市级“平安校园”“和谐校园”供应强有力的安全保障。 【防灾减灾工作总结二】 今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“削减灾难风险建立安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护力量，依据区减灾委和教育局关于做好XX 年“防灾减灾日”宣传周活动的通知精神，我校于5月9日至15日在全校广泛开展了 “ 5.12 ”防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下： 一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确活动目标、活动措施，确保活动有人抓。 二、5月10日，学校布置各班开

7、拓了“防灾减灾”板报宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。 三、5月10日全校发动大会上，校长作了宣布了活动安排，号召全体师生做到：增加防震减灾意识，提高自我参加防震减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防震减灾学问，提高综合减灾力量。积极协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防震减灾，从个人做起。 四，5月11-12日，以班为单位观看了防灾减灾宣传片。 五、5月13日上午，作了一次防震逃命演练，效果较好，全校从警报开头至完毕共用时二分半钟。 七、5月13日下午进展了校园安全大排查，重点针对危急部位，把日常排查工作落到了实处。 通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识

8、、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全安康欢乐的成长! 【防灾减灾工作总结三】 为打造社区减灾平台，构建各谐美妙社区。依据上级要求，结合我社区实际状况，开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展状况汇报如下： 一、开展社区防灾减灾学问宣传周活动 为进一步深入开展防灾减灾学问宣传工作，提高社区居民防 灾减灾意识、心理承受力量和自救互救力量，营造良好的社区学习氛 围。我社区通过展板、宣传栏等

9、形式面对居民进展防灾减灾科普学问宣传。 面对不同人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自 救学问宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关学问宣传。 通过宣传，使居民不断增加防灾意识，提高自救、互救力量动 员广阔居民信任科学，不听信谣传，当好联络员，一旦发觉特别，准时 上报，形成全社区广泛参加的群防体系。 二、开展消防应急疏散演练活动。 为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加居民灾难风险防范意识，广泛普及灾难自救互救学问，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的详细状况有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致安排部署活动的实施步骤和操作方法;假定演练背景，依据活动总体要求，明确指

10、导思想、社区及辖区单位在活动中的详细职责。 我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情，演练开头：报警器响起、社区居民安全有序进展紧急疏散转移。演练总体状况良好，群众顺当转移、疏散，但是也表达出一些详细问题，如有些居民遗忘在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。 三、建立防灾减灾长效机制防灾减灾工作是关系到群众生命财 产安全的重要民生工作， 必需在集中开展宣传教育活动的根底上，把一些行之有效的方法制度化、常常化，建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火学问宣传，增加群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的根本技能，形成全体居民共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。另外

11、我社区通过加强责任制建立，建立健全预警机制建立，为防灾减灾工作打好根底。 一、存在问题 此次综合减灾创立过程中也发觉一些问题。 1、居民防灾减灾意识不强。通过宣传接触，我们发觉有些居民的防范意识和自救力量都有待大幅度提升。 2、防灾减灾活动欠缺，训练时间缺乏，对居民的教育效果不够明显。 二、改良措施 1、进一步加强防灾减灾宣传工作。通过多种形式，针对特殊人群，有针对性的开展宣传教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增加其防灾减灾力量。 2、增加防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。